2020届高考生物一轮复习 专题七 细胞的生命历程课件

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专题七细胞的生命历程2010—2019年高考全国卷考情一览表考点2010—201420152016201720182019合计1卷2卷1卷2卷3卷1卷2卷3卷1卷2卷3卷1卷2卷3卷1.细胞周期和有丝分裂5年2考1、2294210年7考2.观察细胞的有丝分裂5年2考10年2考3.细胞分化及细胞的全能性5年1考1210年3考4.细胞的衰老、凋亡和癌变5年2考5226110年7考【考情分析】本专题主要考查细胞增殖过程中染色体的行为、DNA和染色体的数量变化、细胞分化与细胞的全能性、细胞的衰老与凋亡、细胞的癌变等知识。命题多以曲线图、柱形图或模式图形式呈现,且一般与减数分裂结合;联系生活实际考查细胞全能性、细胞癌变、衰老及凋亡,或以最新科研成就考查细胞衰老与癌变。考点23考点24考点25考点26考点23细胞周期和有丝分裂1.(2018·全国1,4,6分,难度★★)已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数。结果如图所示,据图分析,下列相关叙述不合理的是(C)A.乙组加入了药物X后再进行培养B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构考点23考点24考点25考点26解析根据药物X和D的作用及对照组的设置可知,甲组是对照组,乙组细胞数一直增加,说明只加入了药物X,丙组开始一段时间与乙组走势相同,后来不相同,应是一段时间后加入了药物D。蛋白质的功能取决于蛋白质的结构,如果药物X是蛋白质,则药物D抑制药物X的作用可能是改变了其空间结构。考点23考点24考点25考点262.(2018·浙江,21,2分,难度★★)下边为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。下列叙述正确的是(A)A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3h后,细胞都被阻断在S期C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但G1、S、G2和M期的时间长短不同周期G1SG2M合计时间/h1.32.72.90.67.5考点23考点24考点25考点26解析G1期的细胞中会发生蛋白质的合成和核糖体的增生,A项正确;用含DNA合成抑制剂的培养液培养细胞,并不是所有的细胞在1.3h后被抑制在S期,进入G2期的细胞在1.3h后这些细胞仍处于G2期,B项错误;G2期的细胞已完成染色体的复制,细胞中每条染色体含2条姐妹染色单体,染色体数目没有加倍,C项错误;胡萝卜一些组织细胞无细胞周期,而具有细胞周期的组织细胞其细胞周期时间长短也不一定相同,D项错误。考点23考点24考点25考点263.(2017·北京,1,6分,难度★)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是(B)A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板解析盐酸能使洋葱根尖细胞相互分离开来,使小鼠骨髓瘤细胞相互分离用胰蛋白酶或胶原蛋白酶,A项错误;观察装片时都需要先在低倍镜下找到处于分裂期的细胞,再在高倍镜下观察,B项正确;有丝分裂中期染色体数目没有加倍,后期着丝点分裂,染色体数目加倍,C项错误;只有植物细胞有丝分裂末期会出现细胞板,D项错误。考点23考点24考点25考点264.(2016·海南,6,2分,难度★)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是(C)科学思维A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长解析等位基因的分离发生在减数分裂过程中,减数分裂没有细胞周期,A项错误;纺锤丝出现在有丝分裂前期,B项错误;DNA复制需要解螺旋,染色体高度螺旋化,难以解旋,C项正确;染色体存在于分裂期,染色质存在于分裂间期,分裂期的时间远小于分裂间期,D项错误。考点23考点24考点25考点26细胞周期的3个易错点(1)细胞周期以分裂间期的开始为起点,而不是以分裂期为起点。(2)分裂间期的时间远远长于分裂期。(3)分裂后产生的子细胞有三种去路:继续分裂、暂不分裂和细胞分化。考点23考点24考点25考点265.(2015·北京,3,6分,难度★★)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24h后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是(C)A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制解析处于分裂期的细胞DNA含量处于加倍状态,应该计数在b峰中,C项错误。考点23考点24考点25考点266.(2014·江苏,12,2分,难度★)右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是(B)A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B.乙和丙在组成成分上差异很大C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少解析甲是中心体,其倍增发生在细胞分裂间期,A项错误;乙是染色体,组成成分主要为DNA和蛋白质,丙为星射线,组成成分主要是蛋白质,二者在组成成分上差异很大,B项正确;该细胞处于有丝分裂中期,其染色体数与体细胞染色体数相同,C项错误;在细胞分裂前期,核膜、核仁消失,故此时期无核孔,D项错误。考点23考点24考点25考点26动植物细胞有丝分裂的异同点项目不同点相同点前期:纺锤体的形成方式末期:细胞分裂方式植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体在赤道板部位出现细胞板,细胞板由中央向周围扩展形成细胞壁,分裂形成两个子细胞①分裂过程及时期相同②核内染色体变化相同动物细胞由两组中心粒发出星射线形成纺锤体细胞膜从中央内陷,把细胞缢裂成两个子细胞考点23考点24考点25考点267.(2014·广东,24,6分,难度★★)(双选)以下选项正确的是(BD)获取信息A.洋葱根尖细胞有丝分裂过程中核DNA分子数与染色体数的比值变化B.植物细胞体积与胞内渗透压的关系C.胰蛋白酶的运输模式D.胚胎干细胞的分化潜能考点23考点24考点25考点26解析在有丝分裂间期完成了DNA分子复制,但染色体数目不变,即核DNA分子数与染色体数比值由1变成2,有丝分裂后期,由于着丝点分裂,染色单体分开成为子染色体,此时核DNA分子数与染色体数比值等于1,故A项错;植物细胞吸水膨胀,细胞液的浓度降低,即细胞内渗透压降低,反之升高,故B项正确;胰蛋白酶是大分子,其分泌方式是胞吐,不是主动运输,故C项错误;胚胎干细胞能分化为各种组织细胞,故D项正确。考点23考点24考点25考点268.(2013·海南,5,2分,难度★)下列关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是(B)A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短解析有丝分裂过程中提到的赤道板只是个虚拟的位置,没有真正的结构存在,A项错误;细胞在有丝分裂间期进行的DNA分子复制的过程需要解旋酶的参与,B项正确;有丝分裂过程中没有同源染色体的联会,C项错误;在细胞分裂周期持续时间通常比分裂期的长,D项错误。考点23考点24考点25考点269.(2013·江苏,3,2分,难度★)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是(A)A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期解析动物细胞有丝分裂间期进行DNA的复制,同时也进行中心体的复制,A项正确;分裂间期DNA复制含量加倍,但染色体数、染色体组数不变,B项错误;有丝分裂过程中纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,C项错误;染色单体形成于分裂间期,在后期着丝点分裂后消失,D项错误。考点23考点24考点25考点2610.(2011·上海,17,2分,难度★★)右图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述错误的是(B)A.a结构主要由纤维素和果胶组成B.b表示细胞膜,c表示细胞核C.d结构的形成需要高尔基体的参与D.e的蛋白质成分是在G2期合成的解析图中a为细胞壁,主要由纤维素和果胶组成;b表示核膜,c表示核仁;d结构为细胞板,其形成与高尔基体密切相关;e为纺锤丝,其成分为蛋白质,是在G2期合成的。考点23考点24考点25考点2611.(2010·山东,7,5分,难度★★)蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是(B)A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记解析完成一个细胞周期后,一条染色体上只有一个DNA,其中一条链为正常链,一条链为标记链。再复制一次后得到两个DNA,一个DNA两条链全为正常链,另一个DNA一条链为正常链,另一链为标记链,这两个DNA分子位于同一染色体的姐妹染色单体上。考点23考点24考点25考点2612.(2010·安徽,2,6分,难度★★)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是(B)A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同解析C1与C2是由一个体细胞经有丝分裂形成的,细胞有丝分裂是将亲代细胞的DNA复制之后,精确地平均分配到两个子细胞中,因而C1与C2的DNA数目相同、遗传信息也相同。S1与S2是经过减数第一次分裂形成的,由于同源染色体分开分别移到两个子细胞中,二者核DNA数目相同,但同源染色体上可能存在等位基因,且非同源染色体上的非等位基因自由组合,所以S1与S2贮存的遗传信息可能不同。考点23考点24考点25考点2613.(2018·天津,9,10分,难度★★)为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。据图回答下列问题。(1)可用秋水仙素(或低温)对图中发芽的种子进行诱导处理。(2)筛选鉴定多倍体时,剪取幼苗根尖固定后,经过解离、漂洗、染色、制片,观察分生区的细胞。若装片中的细胞均多层重叠,原因是解离不充分或压片不充分。统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。下表分别为幼苗Ⅰ中的甲株和幼苗Ⅱ中的乙株的统计结果。考点23考点24考点25考点26幼苗计数项目细胞周期间期前期中期后期末期甲株细胞数细胞染色体数x1x2x3x4x5//y2y/乙株细胞染色体数//2y4y/可以利用表中数值x1和x2+x3+x4+x5,比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短。考点23考点24考点25考点26(3)依表结果,绘出形成乙株的过程中,诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线。答案考点23考点24考点25考点2614.(2017·全国3,29,8分,难度★)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题。(1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于分裂期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细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