2020高中语文 高考链接第四课课件 新人教版《语言文字应用》

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高考链接“正确使用词语(包括熟语)”是《考试大纲》中规定的一个必考点。能力层级为E(表达应用)。“正确使用词语(包括熟语)”主要是指在一定的语言环境里正确使用实词、虚词和熟语(主要是成语)的能力。所谓“词语”,一是指常用词语,包括实词中的近义词、虚词和熟语;二是规范的词语,即现代汉语中的规范用词。所谓“正确使用”,一是考查“使用”是否正确,二是在“使用”中考查。“正确使用熟语”是从“正确使用词语(包括熟语)”中分离出来的。“熟语”包括成语、谚语、俗语、惯用语、歇后语等。熟语的“正确使用”,就是指所用熟语的含义、使用范围、语义轻重、色彩等与语句表达的意思、感情等协调。熟语的考查以成语为主。【考情分析】1.近义实词的辨析和使用,多是在动态的语境中考查。常见的命题形式包括判断词语使用正误、选出使用恰当的一组词语的选择题,直接根据语境填空的主观题。2.特别注重考查考生在社会生活情境中运用词语的能力,设题时,常故意把词语的意义曲解得似是而非,试题的迷惑性很大。3.考查重点明确:一是既有对实词或虚词的单独考查,也有将二者合并(或与成语三者合并)考查的形式,后者更趋向主流;二是熟语中的成语是考查重点,考查的误用类型一般集中在望文生义、褒贬误用、用错对象、不合语境等方面。4.语料均选自时事热点材料,贴近现实生活,时代感强。1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析,从营养成分、、硬度等方面多次试验,确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。A.鉴别色泽终于适量B.鉴别色彩终于适当C.甄别色泽最终适当D.甄别色彩最终适量解析“甄别”,审查鉴别(优劣、真伪);考核鉴定(能力、品质等)。常用于选择淘汰。“鉴别”,辨别(真假好坏)。常用于对艺术品的分辨识别。句中有区分淘汰的意思,应选“甄别”。“色泽”,颜色和光泽。“色彩”,颜色;比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。结合前、后文,“色泽”更为准确全面,应选“色泽”。“终于”,表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。“最终”,最后;末了。句中有最后的意思,应选“最终”。“适当”,合适;妥当。“适量”,指数量适宜。句中从诸多面粉种类中选取了小麦粉,有合适的意思,应选“适当”。答案C2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽....的空话套话。B.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙....,讨论无果而终。C.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宣笔、徽墨、宣纸、歙砚等文房四宝济济一堂....。D.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数....的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。解析“南辕北辙”,心里想往南去,却驾车往北走。比喻行动和目的相反。B项中用来形容“各方立场”,使用不当。“济济一堂”,形容许多有才能的人聚集在一起。C项中说的是“文房四宝”,使用对象不当。“擢发难数”,形容罪恶多得像头发那样,数也数不清,贬义词。用于D项使用不当。答案A3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。(2)经过几天的,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。(3)早在上个世纪末,当地决策者就,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。A.老谋深算深谋远虑深思熟虑B.老谋深算深思熟虑深谋远虑C.深思熟虑老谋深算深谋远虑D.深谋远虑深思熟虑老谋深算解析“老谋深算”,周密的筹划、深远的打算。形容人办事精明老练。侧重于谋事精明,与安排“下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛”相适应。“深思熟虑”,深入细致地考虑。侧重于“熟”,仔细、审慎,与医疗方案确定的语境相适应。“深谋远虑”,周密地计划,往长远里考虑。侧重于“远”,与“从单一的小农业向大农业转移的战略措施”相适应。答案B4.(2019·天津高考)阅读下面一段文字,完成(1)~(2)题。在寒冷的极区,人们举目瞭.望,常常看到五光十色、千姿百态的极光。天暮.上,群星闪烁,静静地俯瞰.着黑魆.魆的地面。突然,在大熊星座中出一缕彩虹般的神奇光带,如烟似雾,摇曳.不定,最后化成一个硕大无比的光环,萦.绕在北斗星的周围,宛如皓.月当空,向大地倾泄.下一片光华。极光形状各异,世界上简直找不出两个一模.一样的极光形体。极光运动所造成的的瑰.丽景象,时动时静,变换.莫测,是大自然这个魔法师,以苍穹.为舞台上演的一出光的活剧。更令人叹为观止的还有极光的色彩,早已不能用五颜六色去描绘。其本色不外乎红、绿、紫、蓝、白、黄,可是大自然这一超级画家用的手法,将隐显明暗组合起来,一下子就变成了神奇的万花筒。(1)文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是()解析本题考查字音和字形。A项,“瞭望”的“瞭”应读“liào”,“天暮”应为“天幕”;C项,“倾泄”应为“倾泻”,“一模一样”的“模”应读“mú”;D项,“变换莫测”应为“变幻莫测”。答案BA.瞭.(liáo)望天暮.(mù)俯瞰.(kàn)B.黑魆.(xū)魆摇曳.(yè)萦.(yínɡ)绕C.皓.(hào)月倾泄.(xiè)一模.(mó)一样D.瑰.(ɡuī)丽变换.(huàn)莫测苍穹.(qiónɡ)(2)依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是()A.飘洒瞬息万变出神入化B.散落瞬息万变鬼斧神工C.散落浩如烟海出神入化D.飘洒浩如烟海鬼斧神工解析本题考查词语的运用。“飘洒”意思是飘舞着落下来或指(姿态)自然,不呆板。“散落”指分散着往下落。“散落”与“一缕彩虹般的神奇光带”不搭配,不合语境。“瞬息万变”形容极短的时间内变化快而多。“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。从“时动时静,变幻莫测”来看,用“瞬息万变”符合语境。“出神入化”形容技艺达到了绝妙的境界。“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧。“大自然这一超级画家”是指技艺绝妙,用“出神入化”符合语境。答案A5.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一项是()比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例,①境内有一座超级火山喷发,②其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,③会导致整个国家被深达6~20米的火山灰覆盖,随后④会出现其他许多可怕后果。⑤目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发,⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。①②③④⑤⑥A一旦则/也即使然而B倘若那么进而/由于所以C假如则甚至更/那么D只要/而且还虽然但解析第①处是表示后面情况发生的条件;第②处是结果,无须关联词语;第③处表示更进一步,应填写表示递进的关联词语;第④处,紧承上文说还会出现许多后果;第⑤处和第⑥处构成转折关系。据此可选出答案。答案D一、正确辨析近义实词的方法1.辨别语境含义法正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。语境就是词语所处的语言环境,也就是上下文。要确定词语的意思,必须把它放在语境中考虑。汉语词语有许多是多义的,但是到了一个语境中,每个词都只能有一个固定的意义(特定的双关修辞例外),比如“深”在“夜深人静”中是“时间晚”的意思,在“情意深长”中是“厚”的意思,在“内容深奥”中是“不易懂,难度大”的意思。可见语境对词义的确定是至关重要的。词语使用的正确与否,主要是看其适合语境与否。选择恰当的词语,先把握语境的特点是十分必要的。例如:某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护,(坦承、坦陈)该市的环境保护仍然严重滞后。“坦承”,坦白地承认;“坦陈”,坦率地陈述。从语境看,作为该市负责人是在说明和交代本市存在的问题,有承认事实的意思,因而用“坦承”较为恰当。2.留同析异比较法近义实词辨析主要是弄清近义实词之间的细微差别。近义实词的特点是“同中有异”或“大同小异”。留同析异,仔细辨别,注意辨别词语在意义、色彩、运用等方面的细微差别。例如:为了躲避敌人的搜捕,她(化装、化妆)成一个阔太太,打扮得珠光宝气。语境意义是明显的,是指她把自己打扮成一个阔太太。“化装”与“化妆”,相异语素是“装”与“妆”。两者都有装饰、打扮的意思,但“装”有服装义,“化装”就是改变自己的服饰而装扮成某种身份的人;“化妆”就是打扮,使自己容颜美丽。因而应选“化装”。3.习惯用语联系法有些近义词没有相同或相异的语素,不能通过语素比较鉴别,从词语本身的意义、功用又辨析不清,那就把所辨析的词语放入日常习惯用语中,由此而区分出其异同,再选合适的一个。例如:他(迟疑、犹豫)不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。“迟疑”“犹豫”都有“一下不能判定”的意思。迟疑不决、犹豫不决,这些词语都正确。只有放到日常习惯语境中去体味其差异,才能判定应选哪一个。“我请他帮忙,他迟疑了一下,还是跟我走了。”“我请他帮忙,他犹豫了一下,同意了。”“迟疑”常指行动而言,“犹豫”常指态度而言,因而根据语境应选“犹豫”。二、熟语辨析五方面就课标全国卷和省市卷的情况看,多数以考查成语为重点。在实际操作中,成语的辨析大致可以着眼于五个方面。(一)从成语意义上进行辨析在准确理解成语大意的基础上,尽可能找出与之相关联的信息,辨析所用成语与前后语境是否存在语义不合、侧重偏置、轻重失调等现象。1.看是否因误断个别语素从而曲解成语的整体意义而致运用错误。例如:抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守、久假不归....现象,确保了人民群众生命财产的安全。“久假不归”指长期借用而不归还。句中误将其理解为“长期请假,没有回来”。“细大不捐”指小的大的都不抛弃。常指收罗的东西多,毫无遗漏。此处成语运用错误。2.看是否因望文生义而误解成语的意思造成与具体语境的不协调。“亡羊补牢”指羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。此句指损失无法补救。例如:西南地区发生旱灾后,人们纷纷向灾区捐款捐物,但有的人却无动于衷,细大不捐....,这些人应当感到羞愧。例如:现在就必须着手实现湿地资源利用方式的科学化,使湿地资源利用具有充分的可持续性。若等到严重事态出现时再采取行动,那将是亡羊补牢....,悔之晚矣。“差强人意”指大体上能让人满意。此句表达放假安排不让人满意。例如:调查显示,70%的网友认为,元旦放假安排差强人意....,不满意的主要原因是觉得时间太零碎,假后工作时间长。3.看是否因不辨语义轻重而造成语境中成语大词小用或小词大用。例如:刚学会走路的小欣非常顽皮,一会儿把积木扔在地上,一会儿又把爷爷种的花摘掉揉碎,妈妈训斥她,她还躺在地上不起来,真是一个离经叛道....的孩子。离经叛道:原指不遵循经书说的道理,背离儒家的道统。用在此处词义过重。例如:李老师身兼班主任、年级组长两职,又担任三个班的数学课,真是日理万机....。“日理万机”多指高级领导人政务繁忙。一个身兼班主任、年级组长两职的数学老师虽然工作很劳累,但用“日理万机”来描述,未免轻重失当。例如:很多未成年人一开始只是对网络游戏好奇,但由于他们自制力差,很容易就上瘾。一旦上了瘾,便沉溺其中不能自拔。学业不等人,等他们茅塞顿开....的时候,一切都晚了。“茅塞顿开”形容忽然理解、领会。本句侧重于醒悟,侧重点不同。4.看是否因不知成语的侧重点而造成成语意义与具体的语境不合。例如:由于气温低,又下着小雨,晚上打车的人很多。在市府广场一带,寒风中人们成排地一边等待,一边搓手顿脚....地取暖,一见有空车就蜂拥而上,场面十分混乱。“搓手顿脚”形容焦急不耐烦的样子。侧重点在烦躁上。5.看是否因成语与上下文内容不一致而导致整个句意矛盾。例如:随着社会经济的进一步发展,安土重迁....的观念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