2020春五年级数学下册 4 分数的意义和性质 第7课时 分数的基本性质习题课件 新人教版

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第7课时分数的基本性质(2)1.辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(1)分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。(×)(2)把1224的分子扩大到原来的6倍,分子也同时扩大到原来的6倍,分数的大小不变。(√)(3)45变成2430后,原分数扩大了6倍。(×)2.涂色表示出与给定分数相等的分数。3.把下面分数化成分母是12而大小不变的分数。14=31256=101223=812824=4121836=6123560=7124.在下面的括号里填上适当的数。45=(12)15=24(30)37=12(28)=(15)351860=(9)30=3(10)836=(4)18=2(9)5.如果他们要完成的练习题都是16道,哪个同学做的练习题多?12÷16=121634=1216两个同学做的一样多。6.我国约有660个城市,其中供水不足的城市占全国城市的。66100她的说法正确吗?为什么?正确,因为分子、分母同时除以2,分数的大小不变。7.实验小学五(2)班有15的同学参加了舞蹈小组,210的同学参加了书法小组,315的同学参加了英语小组,310的同学参加了围棋小组,110的同学参加了足球小组。参加哪些兴趣活动小组的人数一样多?参加舞蹈小组、书法小组和英语小组的人数一样多。8.一位瓜农抱来1个西瓜,平均分成4块,打算给唐僧师徒4人每人1块,猪八戒看到只能分到1块,很不高兴,要求再多分给他几块。在师徒4人每人都要分得同样多的前提下,悟空满足了八戒的要求,猜猜八戒得到了这个西瓜的几分之几。312

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