2020春五年级数学下册 2 因数与倍数 第4课时 3的倍数的特征习题课件 新人教版

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第4课时3的倍数的特征1.请把3的倍数先圈出来,再填一填。2417152064095431709一个数(各位上数的和)是3的倍数,这个数就是3的倍数。2.辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(1)个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。(×)(2)一个数是3的倍数,也一定是9的倍数。(×)(3)3的倍数一定是奇数。(×)(4)在任意三个连续自然数中,一定有一个数是3的倍数(0除外)。(√)(5)用2,6,4这三个数字组成的三位数一定是3的倍数。(√)3.下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数?是的在()里画“√”,不是的在□里填上一个数字,使组成的新数为3的倍数。所填数字不唯一4.(1)3,9,15,21,27(答案不唯一)(2)15,45,75(答案不唯一)5.在□里填上一个数字,使每个数都是3的倍数,分别把可能的结果都写在括号里。21□(0,3,6,9)34□(2,5,8)6□25(2,5,8)4□54(2,5,8)62□1(0,3,6,9)□369(3,6,9)6.你能很快帮小华判断找回的钱对不对吗?不对。因为50-6-19=25,25不是3的倍数,所以找回的钱不对。7.把1,2,3,4,5这五个数分别填在方格里,使横行、竖行的三个数的和都是3的倍数。(答案不唯一)

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