2020春四年级数学下册 三 三位数乘两位数 3积的变化规律教学课件 苏教版

本节课我们来探究积的变化规律，同学们自己要认真的思考，从实际问题中总结规律，并且应用这些规律做题。已知36×30=1080，如果其中的一个因数不变，另一个因数乘一个数，得到的积会有什么变化？3036×1003036×830×10361080×30×23610803036积的变化积另一个因数一个因数（用计算器计算，并填表）已知36×30=1080，如果其中的一个因数不变，另一个因数乘一个数，得到的积会有什么变化？一个因数另一个因数积积的变化363010803630×21080×3630×1036×83036×10030（用计算器计算，并填表）21602108001080×386401080×81080001080×100一个因数5555×55×20另一个因数44×34×1044积206020040010020×320×1020×520×20你能发现规律吗？一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积等于原来的积乘几。甲数×乙数=800，如果甲数乘2，乙数不变，那么积是（）。填一填1600