2020春四年级数学下册 4 小数的意义和性质 6小数的意义和性质整理和复习教学课件 新人教版

小数的意义和性质整理和复习要求：在你的介绍中不出现这个数，但让别人一听就明白你在介绍它。意义和读写法性质和大小比较小数点移动的规律小数与单位换算小数的近似数小数的大小比较与整数的大小比较有什么相同的地方？700㎡=（）公顷0.235m2=（）dm26.8千克=（）千克（）克错13人错15人错5人光每秒传播29979200米，约（）亿米（保留两位小数）错12人250÷10=34×1000=小数点的移动规律以前用到过吗？图1图2图3下面每个图形表示1，哪幅图表示出了0.4？0.40.040.8图1图2图30.40.04都涂了4格，为什么表示的小数却不一样？小数和分数有着怎样的联系？再分0.8错12人错17人猜猜我心中想着几？12猜猜我心中想着几？1210.10.011.61.71.66这节课我们是怎么复习的？对你以后的学习有什么启示？谢谢观赏