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17我变成了一棵树一、补全音节。希．望xī发痒．yǎng鳄．鱼è醋．味cù二、读拼音,写词语。1.老师táitóu(抬头)看了一下时钟,jìxù(继续)为我们讲解太空的mìmì(秘密)。2.húli(狐狸)看到这块xíngzhuàng(形状)奇特的qiǎokēlì(巧克力),肚子咕咕叫了起来。三、将下列词语补充完整,并完成练习。(咕)噜噜(香)喷喷啧吧(啧)(吧)一动(一)(动)1.与画“”的词语结构相同的词语还有笑哈哈、红彤彤、绿油油。2.与画“”词语结构相同的词语还有咕咚咕咚、扑通扑通、咯吱咯吱。四、句子七彩虹。1.我真希望变成一棵树。(1)“希望”的近义词是“盼望”。(2)把这个句子改为反问句。难道我不希望自己变成一棵树吗?2.我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。(1)在“声音”的前面还可以加的修饰语有奇怪、清脆等。(2)把这个句子改为“被”字句。我肚子里发出一种怪怪的声音,他们被吓了一跳。五、根据课文内容填空。1.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。(1)这个句子中省略号的作用是(B)A.语言的省略。B.列举的省略。C.说话断断续续。(2)你认为在这棵大树上还有哪些形状的鸟窝?示例:扇形的、六边形的、蛋壳形的、雨滴形的等。2.我有点儿高兴,又有些失望。(1)这句话是对“我”的(D)描写。A.语言B.动作C.神态D.心理(2)“我”高兴是因为“我”终于变成了一棵树,“我”失望是因为妈妈没有认出“我”。六、课内阅读。“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。“你看,这不好好的嘛。”“那么,可能是一只虫子撒的尿。”“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。噢,最了解我的人到底还是妈妈。哎呀,她是怎么知道我的秘密的?1.文中画“”的句子是小鳄鱼说的。2.小狐狸认为“我”流下的口水是天空下雨了;小鳄鱼开始认为是小松鼠的牛奶打翻了,后来认为可能是一只虫子撒的尿;小白兔认为是大树在哭。3.妈妈发现了“我”的什么秘密?(A)A.妈妈发现“我”肚子饿了。B.妈妈发现“我”变成了一棵大树。C.妈妈发现大树。4.通过妈妈发现了“我”的秘密,你感受到了什么?妈妈非常爱自己的孩子,对自己的孩子非常了解。七、课外阅读。地球妈妈的话我是人类的妈妈,我在用自己的乳汁哺育着人类,可是我的生活环境却越来越糟。有些愚昧无知的人把工厂的废水、废弃物等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里,危害着我的健康;大量的废气、烟尘和有害气体还把我和臭氧层破坏,致使紫外线乘虚而入,严重地威胁着人类的生存。而人类盲目地砍伐森林,也使我的衣服变得残缺不全,致使全世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠;还有人类那永无休止的战争,把我打得千疮百孔。要知道,人类的衣、食、住、行,无一不依靠大自然的恩赐。大气、森林、河湖、草原是人类赖以生存的基本环境。人类破坏自然环境,就等于毁灭自己。希望人类赶快行动起来,保护我吧!1.根据意思从文中选择恰当的词语。(1)趁着虚弱疏漏的地方进入。(乘虚而入)(2)破坏的程度严重。(千疮百孔)2.短文中的“我”指的是(A)A.地球B.人类C.母亲3.下列属于人类破坏地球行为的是(ABC)(多选)A.将废水、废弃物排放到土壤、河流中。B.将废气、烟尘等排放到空气中。C.砍伐森林。4.读了这篇短文,你明白了什么道理?我们应该保护环境,保护地球,让地球更好地为人类服务。