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1.从教育角度来说，儿童绘画的真谛是()。A.内心的表现B.直观的表现C.创造性的表现D.创造性自我表现2.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。A.对学生一视同仁，一样要求B.辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。3.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的()，因材施教，促进学生的充分发展。A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.民族差异4.在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()的敏感期。A.行走B.手C.语言D.细节5.()提供了人的全面发展的基础和可能。A.社会生活条件B.机器大工业C.旧式分工D.生产劳动6.美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于()。A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式7.幼儿教育发展的规模和速度取决于()。A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素8.主张教育要“顺应儿童自然本性，让他们的身心自由发展”的是()。A.杜威B.孔子C.卢梭D.朱熹9.小班幼儿操作墙面的高度以()为宜。A.80cm以下B.70一100cmC.100-130cmD.130cm以上10.下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是()。A.幼儿从人和实物与自己需要的关系角度，来判断人和事物的美与丑B.幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C.幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D.幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上1.我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有()章六十三条。A.八B.七C.六D.九【答案】A。2.教育法规的特点主要是()。A.民主性、限制规范的普遍性B.国家意志性、限制规范地方性C.国家意志性、民主规范地方性D.国家意志性、限制规范普遍性【答案】D。3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，要基本普及学前教育。重视()教育。A.0—3岁婴幼儿B.2—5岁幼儿C.3—6岁儿童D.4—7岁学龄前儿童【答案】A。中公专家解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，要积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。4.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是()颁布的。A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月【答案】C。中公专家解析：2001年7月，教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》，这标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。5.苏联1989年制定的()反对将童年仅仅看成是未来生活的预备而忽视童年期自身价值的观点。A.托儿所一幼儿园统一教学大纲B.学前教育构想C.幼儿园规程D.青少年法【答案】C。6.特殊教育学校(班)的学生人均公用经费标准应当()普通学校学生人均公用经费标准。A.低于B.不低于C.高于D.不高于【答案】C。中公专家解析：义务教育法第六章第四十三条特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当高于普通学校学生人均公用经费标准。7.非师范学校()承担培养和培训中小学教师的任务。A.不应当B.应当C.需要D.不需要【答案】B。中公专家解析：《中华人民共和国教师法》第四章，培养和培训第十八条，各级人民政府和有关部门应当办好师范教育，并采取措施，鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。各级教师修学校承担培训中小学教师的任务。非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。各级师范学校学生享受专业奖学金。8.()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。A.《教师法》B.《高等教育法》C.《义务教育法》D.《教育法》【答案】D。中公专家解析：《教育法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。在《教育法》中第四章节第三十二条、三十四条对教师应具备的素质做了概括性的规定。三十二条规定：教师享有法律规定的权利，习惯法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。三十四条规定：国家实行教师资格、职务聘任制度、通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。9.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由()来处罚。A.学校B.教育主管部门C.家长D.由公安机关给予治安管理处罚【答案】D。10.我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种()。A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业【答案】C。更多信息请访问山东教师招聘考试网