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16真理诞生于一百个问号之后你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗？•善于思考•勤奋刻苦•锲而不舍•乐于奉献•……纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根溯源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。所以有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。作者介绍叶永烈（1940—）著名科普作家、传记文学作家，是《十万个为什么》的主要作者，著有科幻故事《小灵通漫游未来》，影响较大。还著有《历史选择了毛泽东》《毛泽东和蒋介石》《星条旗下的中国人》《胡乔木传》《马思聪传》等传记。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳传记文学家奖”。新版《小灵通漫游未来》于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。1．自由练习读课文，把课文读通顺，读准字音，结合上下文理解词语。2．整体感知课文，理清课文的顺序。①作者通过这篇文章要说明一个什么观点？②作者用哪些事例来说明自己的观点？③通过具体事例得出怎样的结论？自主预习，初步感知诞生司空见惯追根求源旋涡无独有偶花圃石蕊见微知著敏锐百思不得其解锲而不舍洗澡逆时针打破砂锅问到底•定理：已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如，几何定理。•定律：科学上对某种客观规律的概括，反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。•学说：指学术上自成理论体系的主张或见解。•司空见惯：看得多了，不以为奇。•追根求源：追溯事物发生的根源。•打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底。•见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。•锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。比喻有恒心，有毅力。交流：①作者通过这篇文章要说明一个什么观点？（第一段亮出观点：“真理诞生于一百个问号之后”，开门见山观点鲜明，引人入胜。）②作者用哪些事例来说明自己的观点？（洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动三个事例来说明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点）理清条理：根据“论点——论证——结论”的议论顺序把课文分为三段。第一段(第1自然段)：开门见山，提出观点。明确指出:“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理”。第二段(2～6自然段)：运用事例，证明观点。第三段(7～8自然段)：对三个典型事例作总结，强调这三个事例“都是很平常的事情”，却都发现了真理。人物发现现象不断发问（？）找到真理（！）谢皮罗教授洗澡水的漩涡。为什么总朝逆时针方向旋转？旋涡的方向与地球的自转有关。波义耳盐酸会使花瓣变红。紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红？发明了酸碱试纸。奥地利医生儿子做梦时眼珠转动。眼珠转动会不会与做梦有关？凡睡者眼珠转动时都表示在做梦。①最后把“？”拉直成了“！”，找到了真理。这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼珠的转动再请大家仔细地读读这三个事例，看看三段话在写法上、内容上有什么相同点？三个故事都是讲生活中偶然发现的问题；三个故事都是讲科学家发现和发明的故事；三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。发现问题研究问题解决问题写作思路：提出观点----------论证观点-----------总结观点写作方法：用事实说明一个观点天空为什么是蓝色？云朵为什么是白色？……世间上的“为什么”太多了，答案却一一被解开。只因为有你在发现，只因为有你在探索，只因为有你在绞尽脑汁的破解……其实，只要我们善于发现，只要我们敢于追问，只要我们勇于探索，不变的真理终究会被我们找到。牛顿在树下，被苹果砸了头，后来发现了万有引力定律。雷达、风车……鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯。科学史上，能从生活的细小现象中找出真理的事例还有很多很多，你还能举出一个吗？仿照课文写法写一段话，用具体事实说明一个观点。例如“功夫不负有心人”“虚心使人进步，骄傲使人落后”等。我们已经懂得了“真理诞生于一百个问好之后”的含义：只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。同学们请牢牢记住，科学发现的“偶然机遇”只能给有准备的人，而不会给任何一个懒汉。你们是祖国的未来，世界是属于你们的。行动起来吧，做一个“有准备的人”，我们的生活中有无数个未知的真理，正等待你们去发现！