少儿英语学习急不得,需慢慢来少儿学习英语时虽然在语音模仿上占有极大的优势,但由于少儿英语学习的同时也在学习概念,所以很多时候,根本不知道他们到底学到了多少,也无法正确评估其学习成果。汉普森少儿英语培训专家指出:尽管幼儿吸收能力非常好,有什么就学什么,但是,他们需要比较长的时间消化,这是认知发展的自然现象。所以,幼儿学英文的成效很缓慢,而且不会立即看到结果。重要的不是什么时候开始学,而是在不同阶段让孩子开始接触英文时,父母所给孩子的学习经验要能配合他们的身、心需求,且对孩子设定的期望也应符合孩子实际的成长状况。研究表明:在少儿英语学习当中,不一定非要先在口头上说的很流利,才能接触文字。汉普森英语专家经过对语言习得的多年研究证明,学习第二语言的儿童在能说的很好之前,就可以读得懂书面的语言。但是,有一个前提,就是他们读的东西一定要与他们的生活经验有关,而且越是与他们的生活经验接近,就越容易懂。