哈工大威海学生睡眠情况调查报告第一部分调查方案设计一·调查方案(一)调查目的:通过了解大学生的睡眠情况,为学生合理安排睡眠时间,提高睡眠质量提供参考,同时为学校了解学生睡眠健康情况提供一定的参考。(二)调查对象:哈工大威海在校本科生(三)调查单位:抽取的样本学生(四)调查程序:1.设计调查问卷,明确调查方向和内容;2.分发调查问卷和网上调查。随机抽取大一、大二、大三、大四在校本科生男、女各30人左右作为调查单位;3.根据回收有效问卷进行分析,具体内容如下:(1)根据样本的不同年级来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断学生总体分布的相应参数;(2)根据性别进行男女两个总体睡眠时间和睡眠质量均值之差的比较以及方差比的区间估计(3)根据大一、大二、大三、大四进行四个总体睡眠时间和质量均值之差及方差比的区间估计(4)绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析(五)调查时间:2008-12-5~2008-12-25二·问卷设计大学生睡眠情况调查问卷同学:您好,耽误您宝贵的两分钟,根据您的实际情况填写下表:1.您的性别是()A男B女2.平均每天睡眠总时间(具体)________A.6小时以下B.6~8C.8~10D.大于10小时3.是否有午睡习惯()A.有B.经常C.偶尔D.没有4.晚上一般几点入睡()A.10点以前B.10~11C.11~12D.12点以后5.早上一般几点起床()A.6点以前B.6~7C.7~8D.随性而为,睡醒为止6.睡眠质量如何()A.倒头就睡,相当好B.偶尔做梦,良好C.经常做梦,不太好D.噩梦连连,毫无质量可言7.睡眠质量差,无法入睡的原因是()A.学习压力太大B.感情危机C.舍友太吵,没有一个良好的环境D.其他8.偶尔一两次熬夜对你你第二天影响大吗()A.几乎没影响B.有点影响C.影响较大,效率变低D.影响很大,没什么效率9.影响你的睡眠时间的因素是什么()A.娱乐:入上网、打牌。。。B.卧谈、打电话(谈恋爱)C.学习D.其他10.你认为你实际的睡眠时间与理想睡眠时间相差多少()A.没有差距,很充足B.相差一小时以内C.相差1~2小时D.2小时以上三·问卷发放与网上调查本次调查我们采取分层抽样,对在校本科生各个年级男、女生各发放问卷30份左右;我们在学一、学二、学八、学九共发放问卷150份网上调查150,回收问卷294份,其中有效问卷共270份。现将各年级男女生回收有效问卷具体情况介绍如下:大一:(男生)34份(女生)31份大二:(男生)43份(女生)40份大三:(男生)31份(女生)35份大四:(男生)29份(女生)20份总计:(男生)137份(女生)126份四·数据整理为了便于用计算机进行数据处理,我们用数字代码来表示问卷信息,为了便于统一,对于问卷答案“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”,我们分别用“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”表示(答案缺省项为空项),例如:我们用“1”表示男性,用“2”表示女性;各个年级也分别用“1”、“2”、“3”、“4”来表示。数据具体整理情况见附件1。第二部分数据分析根据以上整理的数据,我们进行数据分析。我们设样本一为抽样总体,样本二为男生的抽样总体,样本三为女生的抽样总体。一·睡眠时间分析1.对样本一的分析由整理后输入计算机的数据,我们绘制出样本一睡眠时间的频数分布表(表1)和直方图(图1),结果如下:表1样本一睡眠时间的频数分布表按睡眠时间分组/元频率累积/%6小时以下3513.0%6~815858.5%8~105118.9%大于10269.6%合计270100.00%051015202530354045大一大二大三大四6小时以下6~88~10大于10由上图可以看出:样本一(即本科生抽样全体)睡眠时间6~8小时元所占频数最高。表2样本一(总体)平均睡眠时间置信区间的构造表睡眠时间/组频数统计组中值6以下355.6样本数据个数2706~81587.1样本标准差0.67238~10519.3样本均值7.5548110以上2610.1置信水平95%自由度269t-值1.968992365抽样平均误差0.05误差范围0.28置信下限7.27481置信上限7.83481从上述分析可知:我们有95%的把握认为哈工大威海学生的平均睡眠时间在7.27481到7.83481之间。2.对样本二的分析由整理后输入计算机的数据,我们绘制出样的睡眠时间频数分布表(表3)和直方图(图2),结果如下:表3样本二(男)睡眠时间的频数分布表睡眠时间频率累积/%6小时以下1510.87%6~88057.95%8~102719.56%10小时以上1611.59%合计138100%010203040506070806小时以下6~88~1010小时以上由上图可以看出:样本二(即男生抽样全体)睡眠时间6~8小时所占频数最高,是睡眠时间的众数。3.对样本三的分析由整理后输入计算机的数据,绘制出样本三睡眠时间的频数分布表(表5)和直方图(图3),结果如下:表4样本三月睡眠时间的频数分布表睡眠时间频率累积/%6小时以下2015.15%6~87859.09%8~102418.18%10小时以上107.58%合计132100%0510152025大一大二大三大四6小时以下6~88~1010小时以上由上图可以看出:样本三(即女生抽样全体)睡眠时间6~8小时所占频数最高。关于大学生睡眠时间的双因素方差分析在对各个样本睡眠时间均值进行区间估计和描述统计的基础上,我们进一步对影响睡眠时间的各个因素(性别、年级)进行方差分析。具体分析过程如下。大一大二大三大四男7.817.537.326.87女7.637.417.117.571.建立假设对于因素A:H0:1=2性别对睡眠时间均值无影响H1:1≠2,性别对睡眠时间均值有影响对于因素B:H0:=2=3=4,年级对睡眠时间均值无影响H1:1,2,3,4,不全相等,年级对睡眠时间均值有影响Excel输出的结果如下:方差分析:无重复双因素分析SUMMARY计数求和平均方差行141018.7857.382510.74235行24980.9587.431520.67121列12502.077.724150.464541列22620.197.472160.351652列32475.777.208630.492151列42350.707.157140.854453方差分析差异源SSdfMSFP-valueFcrit行0.552135210.38213521.7105390870.048229812.402796列1.156386330.65654621.30101177910.0944287331.1误差0.905688330.3018961总计2.61420987由表可知,对于因素A,因为:FAFcrit,故接受原假设,说明性别对睡眠时间没有显著影响;对于因素B,因为:FBFcrit,故不接受原假设,说明年级对睡眠时间有显著影响二、影响睡眠时间因素的分析1.对抽样总体的分析表6样本一影响睡眠时间的因素图示因素频率累积/%1娱乐:上网,打牌等9334.44%2打电话(谈恋爱)6724.81%3学习9635.56%4其他248.89%合计270100%影响睡眠的主要因素33%24%34%9%12341,2,3,4代表如下1娱乐:上网,打牌等2打电话(谈恋爱)3学习4其他由图8可以看出:样本一影响睡眠时间的因素,娱乐所占频数比例最高,为33%。2.对样本二样本三的分析表7样本二生睡眠质量差的主要原因一——频数分布因素频率累积%1学习压力太5237.7%2感情危机3424.6%3舍友太吵,没有一个良好的环境2417.4%4其他2820.3%合计138100%表8样本三睡眠质量差的主要原因一——频数分布图因素频率累积%1学习压力太5843.9%2感情危机4534.1%3舍友太吵,没有一个良好的环境1712.9%其他129.1%影响睡眠时间的主要因素93,33%67,24%97,34%24,9%合计132100.00%睡眠质量差的主要原因38%25%17%20%44%34%13%9%1234注:内环为样本二(男),外环为样本三(女)1,2,3,4代表如下:1学习压力太2感情危机3舍友太吵,没有一个良好的环境4其他由图5可以看出:样本二男生睡眠质量差的主要原因中,学习压力太占频数比例最高,为38%;与此相比,样本三女生睡眠质量差的主要原因中,所占频数比例最高的也是学习压力大为44%,并且比男生高很多,此外,样本三(女生)频数比例(34%)较样本二(男生)感情危机频数比例(25%)样高很多;样本二(男生)其他源频数比例(20%)较样本三(女生)其他源频数比例(9%)高。三、总结通过以上的统计分析,我们基本得出以下结论:第一、对于睡眠时间均值的分析结果:1、通过对睡眠时间的分析,发现哈工大威海学生的平均睡眠时间在7.27481到7.83481之间。2、各个分类总体而言,我们以不同年级、不同性别为分类标准对总体又进行了划分,估计出全体本科生中各个年级以及男女生分别的睡眠时间均值。方差分析的结果表明,性别对睡眠时间均值没有显著影响,不同性别的睡眠时间基本一致。年级对睡眠时间均值有显著影响,大一时课比较少,睡眠时间充足,由于课程繁忙,大二,大三学生睡眠时间较少,大四学生忙着找工作或考研的睡眠时间较少而找到工作或保研的睡眠时间较多。第二、对于影响睡眠时间因素的分析结果:1、就抽样总体而言,影响睡眠时间的主要因素集中在学习上,其他因素依次是:情感危机、舍友太吵没有一个良好的环境、其他。2、男女生而言,男生中以娱乐为主要影响因素的比例比女生高,而女生中以学习为主要影响因素的比例比男生高。3、就各主要影响因素所占比例而言,没有明显超出其他因素很多的因素,分布较为平均。第三、对于影响睡眠质量因素的分析结果:1、就抽样总体而言,影响睡眠质量的主要因素集中在学习压力太大上,其他因素依次是娱乐、打电话、其他。2、就男女生而言,女生在以学习压力太大和感情危机为主要影响因素的比例均比男生高,男生在其他影响因素的比例比女生高。3、就各主要影响因素所占比例而言,学习压力太大明显超出其他因素很多,分布较为集中。所以我们建议学生应多加强锻炼,多参加一些运动和活动,因为大学的知识是无处不在的,不仅仅限制在书本,并且拥有一个健康的身体和状态才是其他的基础。附件1:调查的原始数据(每一行表示一张问卷结果):性别睡眠时间午睡习惯入睡时间起床时间睡眠质量原因熬夜影响熬夜原因差距113123412312412231221131313121114121311313312431321131123123134141321123144213211412332131141242114123133125111414131351231223132122121413412214231341241412132123142313213214121331151441134132142313411312121321141243134113114212311412421231241123142112133412312513241221231432133134231415311213221231231241123122133113412214231231261432154124312216312521431221221223123125124312313612421321231234123121132113114321343131241123122123124312313312321421231231142123132211212312341341241341123124131231212113131221331233121124133312312412431241241324125124132112312114311241221433141122213412312414121431331243132133