第1课时导数与不等式第三章高考专题突破一高考中的导数应用问题NEIRONGSUOYIN内容索引题型分类深度剖析课时作业题型分类深度剖析1PARTONE题型一证明不等式(1)证明:g(x)≥1;师生共研例1已知函数f(x)=1-x-1ex,g(x)=x-lnx.证明由题意得g′(x)=x-1x(x0),当0x1时,g′(x)0.当x1时,g′(x)0,即g(x)在(0,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数.所以g(x)≥g(1)=1,得证.(2)证明:(x-lnx)f(x)1-1e2.证明由f(x)=1-x-1ex,得f′(x)=x-2ex,所以当0x2时,f′(x)0,当x2时,f′(x)0,即f(x)在(0,2)上为减函数,在(2,+∞)上为增函数,所以f(x)≥f(2)=1-1e2(当且仅当x=2时取等号).①又由(1)知x-lnx≥1(当且仅当x=1时取等号),②且①②等号不同时取得,所以(x-lnx)f(x)1-1e2.(1)证明f(x)g(x)的一般方法是证明h(x)=f(x)-g(x)0(利用单调性),特殊情况是证明f(x)ming(x)max(最值方法),但后一种方法不具备普遍性.(2)证明二元不等式的基本思想是化为一元不等式,一种方法为变换不等式使两个变元成为一个整体,另一种方法为转化后利用函数的单调性,如不等式f(x1)+g(x1)f(x2)+g(x2)对x1x2恒成立,即等价于函数h(x)=f(x)+g(x)为增函数.思维升华跟踪训练1已知函数f(x)=xlnx-ex+1.(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;解依题意得f′(x)=lnx+1-ex,又f(1)=1-e,f′(1)=1-e,故所求切线方程为y-1+e=(1-e)(x-1),即y=(1-e)x.(2)证明:f(x)sinx在(0,+∞)上恒成立.题型二不等式恒成立或有解问题例2(2018·大连模拟)已知函数f(x)=1+lnxx.师生共研(1)若函数f(x)在区间a,a+12上存在极值,求正实数a的取值范围;(2)如果当x≥1时,不等式f(x)≥kx+1恒成立,求实数k的取值范围.所以h(x)≥h(1)=1,所以g′(x)0,所以g(x)为单调增函数,所以g(x)≥g(1)=2,故k≤2,即实数k的取值范围是(-∞,2].解当x≥1时,k≤x+11+lnxx恒成立,令g(x)=x+11+lnxx(x≥1),则g′(x)=1+lnx+1+1xx-x+11+lnxx2=x-lnxx2.再令h(x)=x-lnx(x≥1),则h′(x)=1-1x≥0,本例(2)中若改为:∃x∈[1,e],使不等式f(x)≥kx+1成立,求实数k的取值范围.解当x∈[1,e]时,k≤x+11+lnxx有解,令g(x)=x+11+lnxx(x∈[1,e]),由例(2)解题知,g(x)为单调增函数,所以g(x)max=g(e)=2+2e,所以k≤2+2e,即实数k的取值范围是-∞,2+2e.引申探究利用导数解决不等式的恒成立问题的策略(1)首先要构造函数,利用导数求出最值,求出参数的取值范围.(2)也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.思维升华跟踪训练2(2018·沈阳模拟)已知函数f(x)=ex-1-x-ax2.(1)当a=0时,求证:f(x)≥0;证明当a=0时,f(x)=ex-1-x,f′(x)=ex-1.当x∈(-∞,0)时,f′(x)0;当x∈(0,+∞)时,f′(x)0.故f(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,f(x)min=f(0)=0,∴f(x)≥0.(2)当x≥0时,若不等式f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.课时作业2PARTTWO1.已知函数f(x)=lnx+x,g(x)=x·ex-1,求证f(x)≤g(x).基础保分练1234562.(2018·营口模拟)已知函数f(x)=ax2+bx+xlnx的图象在(1,f(1))处的切线方程为3x-y-2=0.(1)求实数a,b的值;123456解f′(x)=2ax+b+1+lnx,所以2a+b+1=3且a+b=1,解得a=1,b=0.(2)设g(x)=x2-x,若k∈Z,且k(x-2)f(x)-g(x)对任意的x2恒成立,求k的最大值.1234563.已知函数f(x)=ax-ex(a∈R),g(x)=.(1)求函数f(x)的单调区间;123456lnxx解因为f′(x)=a-ex,x∈R.当a≤0时,f′(x)0,f(x)在R上单调递减;当a0时,令f′(x)=0,得x=lna.由f′(x)0,得f(x)的单调递增区间为(-∞,lna);由f′(x)0,得f(x)的单调递减区间为(lna,+∞).综上所述,当a≤0时,f(x)的单调递减区间为(-∞,+∞),无单调递增区间;当a0时,f(x)的单调递增区间为(-∞,lna),单调递减区间为(lna,+∞).(2)∃x∈(0,+∞),使不等式f(x)≤g(x)-ex成立,求a的取值范围.1234564.设函数f(x)=ax2-xlnx-(2a-1)x+a-1(a∈R).若对任意的x∈[1,+∞),f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.123456123456技能提升练5.已知函数f(x)=lnx-ax+1-ax-1(a∈R).设g(x)=x2-2bx+4,当a=14时,若∀x1∈(0,2),总存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),求实数b的取值范围.6.已知函数f(x)为偶函数,当x≥0时,f(x)=2ex,若存在实数m,对任意的x∈[1,k](k1),都有f(x+m)≤2ex,求整数k的最小值.123456拓展冲刺练