§2.5指数与指数函数第二章函数概念与基本初等函数ⅠNEIRONGSUOYIN内容索引基础知识自主学习题型分类深度剖析课时作业1基础知识自主学习PARTONE1.分数指数幂(1)规定:正数的正分数指数幂的意义是=(a0,m,n∈N+,且为既约分数);正数的负分数指数幂的意义是=(a0,m,n∈N+,且为既约分数);0的正分数指数幂等于;0的负分数指数幂.(2)有理指数幂的运算性质:aαaβ=,(aα)β=,(ab)α=,其中a0,b0,α,β∈Q.知识梳理ZHISHISHULI没有意义mnamnamnmnnam1nmaaα+βaαβaαbα02.指数函数的图象与性质y=axa10a1图象定义域(1)___值域(2)__________R(0,+∞)性质(3)过定点_____(4)当x0时,;当x0时,_______(5)当x0时,;当x0时,____(6)在(-∞,+∞)上是_______(7)在(-∞,+∞)上是_______0y1(0,1)y10y1y1增函数减函数1.如图是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx的图象,则a,b,c,d与1之间的大小关系为________.提示cd1ab0【概念方法微思考】提示当a1时,ax1的解集为{x|x0};当0a1时,ax1的解集为{x|x0}.2.结合指数函数y=ax(a0,a≠1)的图象和性质说明ax1(a0,a≠1)的解集跟a的取值有关.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)基础自测JICHUZICE123456(3)函数y=3·2x与y=2x+1都不是指数函数.()(4)若aman(a0,且a≠1),则mn.()(5)函数y=2-x在R上为单调减函数.()(1)nan=(na)n=a(n∈N+).()(2)分数指数幂mna可以理解为mn个a相乘.()×√×√×78题组二教材改编1234562.化简416x8y4(x0,y0)=________.-2x2y781234563.若函数f(x)=ax(a0,且a≠1)的图象经过点P,则f(-1)=______.2,122解析由题意知12=a2,所以a=22,所以f(x)=22x,所以f(-1)=22-1=2.784.已知a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是________.123456即ab1,cba133514353432解析∵y=35x是R上的减函数,11034333555∴>>,∴cba.又c==1,3432032781234562题组三易错自纠5.计算:×-760+×42-=______.13321482323解析原式=×1+×-=2.1332342142132378123456解析由指数函数的定义可得a2-3=1,a0,a≠1,解得a=2.6.若函数f(x)=(a2-3)·ax为指数函数,则a=______.278123456得-2a-1或1a2.7.若函数y=(a2-1)x在(-∞,+∞)上为减函数,则实数a的取值范围是______________________.(-2,-1)∪(1,2)解析由题意知0a2-11,即1a22,7812345解析当0a1时,a-a2=a2,8.已知函数f(x)=ax(a0,a≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大,则a的值为_______.a212或32∴a=12或a=0(舍去).当a1时,a2-a=a2,∴a=32或a=0(舍去).综上所述,a=12或32.6782题型分类深度剖析PARTTWO题型一指数幂的运算自主演练1.若实数a0,则下列等式成立的是解析对于A,(-2)-2=14,故A错误;对于C,(-2)0=1,故C错误;A.(-2)-2=4B.2a-3=12a3C.(-2)0=-1D.=1a414a对于B,2a-3=2a3,故B错误;√对于D,=1a,故D正确.414a2.计算:+-10(-2)-1+π0=________.23278120.0025-167912500解析原式=-32-2+-105+25-25+2+1=49+105-105-20+1=-1679.3.化简:(a0,b0)=________.3112113324140.1abab85解析原式=2×=21+3×10-1=.85333223322210abab4.化简:=______(a0).a241232333322533338242aabbaaaaaababa解析原式=331113332211113333222aabaabb122311331115322aaabaaa5111623331113362.2aaaabaaba(1)指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,还应注意:①必须同底数幂相乘,指数才能相加;②运算的先后顺序.(2)当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数.(3)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.思维升华题型二指数函数的图象及应用师生共研解析由f(x)=ax-b的图象可以观察出,函数f(x)=ax-b在定义域上单调递减,所以0a1,函数f(x)=ax-b的图象是在y=ax的基础上向左平移得到的,所以b0.例1(1)函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是A.a1,b0B.a1,b0C.0a1,b0D.0a1,b0√(2)已知函数f(x)=|2x-1|,abc且f(a)f(c)f(b),则下列结论中,一定成立的是A.a0,b0,c0B.a0,b≥0,c0C.2-a2cD.2a+2c2√(1)已知函数解析式判断其图象一般是取特殊点,判断选项中的图象是否过这些点,若不满足则排除.(2)对于有关指数型函数的图象可从指数函数的图象通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地,当底数a与1的大小关系不确定时应注意分类讨论.思维升华跟踪训练1(1)已知实数a,b满足等式2019a=2020b,下列五个关系式:①0ba;②ab0;③0ab;④ba0;⑤a=b.其中不可能成立的关系式有A.1个B.2个C.3个D.4个解析如图,观察易知,a,b的关系为ab0或0ba或a=b=0.√(2)方程2x=2-x的解的个数是_____.解析方程的解可看作函数y=2x和y=2-x的图象交点的横坐标,分别作出这两个函数的图象(如图).由图象得只有一个交点,因此该方程只有一个解.1题型三指数函数的性质及应用命题点1比较指数式的大小多维探究例2(1)已知a=,b=,c=,则A.bacB.abcC.bcaD.cab√4322541325解析由a15==220,b15==212,c15=255220,可知b15a15c15,所以bac.1543215452(2)若-1a0,则3a,,a3的大小关系是__________.(用“”连接)13a解析易知3a0,0,a30,又由-1a0,得0-a1,所以(-a)3,即-a3-,所以a3,因此3aa3.13a13a13a13a13a3aa313a例3(1)(2018·包头模拟)已知实数a≠1,函数f(x)=若f(1-a)=f(a-1),则a的值为______.命题点2解简单的指数方程或不等式解析当a1时,41-a=21,解得a=12;当a1时,代入不成立.故a的值为12.4x,x≥0,2a-x,x0,12解析∵f(x)为偶函数,当x0时,-x0,则f(x)=f(-x)=2-x-4,∴f(x)=2x-4,x≥0,2-x-4,x0,(2)若偶函数f(x)满足f(x)=2x-4(x≥0),则不等式f(x-2)0的解集为_____________.{x|x4或x0}当f(x-2)0时,有x-2≥0,2x-2-40或x-20,2-x+2-40,解得x4或x0.∴不等式的解集为{x|x4或x0}.例4(1)已知函数f(x)=2|2x-m|(m为常数),若f(x)在区间[2,+∞)上单调递增,则m的取值范围是__________.命题点3指数函数性质的综合应用而y=2t在R上单调递增,所以要使函数f(x)=2|2x-m|在[2,+∞)上单调递增,解析令t=|2x-m|,则t=|2x-m|在区间m2,+∞上单调递增,在区间-∞,m2上单调递减.(-∞,4]则有m2≤2,即m≤4,所以m的取值范围是(-∞,4].(2)函数f(x)=4x-2x+1的单调增区间是___________.解析设t=2x(t0),则y=t2-2t的单调增区间为[1,+∞),令2x≥1,得x≥0,又y=2x在R上单调递增,所以函数f(x)=4x-2x+1的单调增区间是[0,+∞).[0,+∞)(3)若函数f(x)=有最大值3,则a=_____.所以h(x)应有最小值-1,1解析令h(x)=ax2-4x+3,y=13h(x),由于f(x)有最大值3,因此必有a0,12a-164a=-1,解得a=1,24313axx-+即当f(x)有最大值3时,a的值为1.(1)利用指数函数的函数性质比较大小或解方程、不等式,最重要的是“同底”原则,比较大小还可以借助中间量;(2)求解与指数函数有关的复合函数问题,要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断.思维升华跟踪训练2(1)函数f(x)=x2-bx+c满足f(x+1)=f(1-x),且f(0)=3,则f(bx)与f(cx)的大小关系是A.f(bx)≤f(cx)B.f(bx)≥f(cx)C.f(bx)f(cx)D.与x有关,不确定解析∵f(x+1)=f(1-x),∴f(x)关于x=1对称,易知b=2,c=3,当x=0时,b0=c0=1,∴f(bx)=f(cx),当x0时,3x2x1,又f(x)在(1,+∞)上单调递增,∴f(bx)f(cx),当x0时,3x2x1,又f(x)在(-∞,1)上单调递减,∴f(bx)f(cx),综上,f(bx)≤f(cx).√(2)已知f(x)=2x-2-x,a=,b=,则f(a),f(b)的大小关系是_________.解析易知f(x)=2x-2-x在R上为增函数,f(b)f(a)14791597又a===b,147914971597∴f(a)f(b).(3)若不等式1+2x+4x·a≥0在x∈(-∞,1]时恒成立,则实数a的取值范围是____________.-34,+∞得a≥-14x+12x.∵函数y=14x+12x在R上是减函数,∴当x∈(-∞,1]时,14x+12x≥14+12=34,从而得-14x+12x≤-3