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第2课时条形统计图（2）条形统计图7情境导入大家都喜欢吃什么早餐呢？下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥探究新知2（教材96页例2）知识点：认识1格代表2个单位的条形统计图这两幅统计图有什么不同之处？人数牛奶豆浆粥早餐在统计图中表示刚才的数据探究新知人数牛奶豆浆粥早餐人数牛奶豆浆粥早餐人数牛奶豆浆粥早餐探究新知每格代表1人每格代表2人（1）最喜欢（）的人数最多。（2）你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？为什么？粥探究新知答：选每格代表2人的条形图比较合适，因为数据比较大，用每格代表2人更简洁。（3）如果最喜欢牛奶的是5人，在右图中怎样表示？人数牛奶豆浆粥早餐探究新知可以用半格代表（1）人。这是北京市2012年9月的天气情况。对应练习（教材97页“做一做”）根据例1的数据和上面的记录单填写下表。晴阴多云雨8月9月9天气天数月份69718435对应练习（教材97页“做一做”）把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。天数042681012141618北京市2012年8月天气统计图晴阴多云雨天气天数042681012141618北京市2012年9月天气统计图晴阴多云雨天气对应练习（教材97页“做一做”）1.9月和8月比较，天气有什么变化？9月的晴天比8月多。2.9月北京已正式进入秋季，你认为北京9月的天气有什么特点？9月的天气比较凉爽，降雨减少。对应练习（教材97页“做一做”）同学们最喜欢下面哪种水果？巩固练习下面是四（2）班同学最喜欢吃的水果的调查结果。把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。水果草莓梨苹果猕猴桃人数4253第一组：全班：巩固练习水果草莓梨苹果猕猴桃人数1761211人数第一组同学最喜欢的水果统计图草莓梨苹果猕猴桃水果种类012345678910巩固练习每格代表1人人数02468101214161820巩固练习草莓梨苹果猕猴桃水果种类全班同学最喜欢的水果统计图每格代表2人课堂小结2.在用条形图表示数据时，1格可以表示1个单位，也可以表示多个单位。1.统计表能清楚地看出数量的多少，条形图能直观地反映出数量的差异，便于比较。