第2课时百分数和小数、分数的互化(1)百分数(一)61.先把下面的小数化成分数,再说一说小数化成分数的方法。0.451.20.367920653671000先化成分母是10、100、1000的分数,再约分小数分数复习导入2.先把下面的分数化成小数,再说一说分数化成小数的方法。32558211000.120.210.625用分子除以分母分数小数复习导入探究新知1知识点1:命中率的意义及小数化成百分数的方法(教材第84页例1)他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?梳理信息,分析思路命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。探究新知他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?方法一:100603÷5=0.6==60%王涛10006674÷6≈0.667==66.7%李强通常除不尽时,保留三位小数先把小数改写成分母是100的分数,再化成百分数。探究新知王涛100603÷5==60%53=3×205×20=64李强4÷6==……把改写成分母是100的分数,再化成百分数。53方法二:探究新知答:王涛和李强的命中率分别是60%和66.7%。李强的命中率高些。规范解答100603÷5=0.6==60%王涛10006674÷6≈0.667==66.7%李强探究新知()()发芽种子数在实际生活中,像上面这样的常用的百分率还有许多。如学生的出勤率、绿豆的发芽率、产品的合格率、小麦的出粉率、树木的成活率等。出勤率=×100%出勤的学生人数发芽率=×100%学生总人数实验种子数探究新知方法小结1、把下面的小数和分数改成百分数。0.970.080.005对应练习14181697%8%0.5%25%12.5%16.7%(教材85页“做一做”1部分)2、六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准的有120人。六年级学生的体育达标率是多少?120÷160X100%=75%答:六年级学生的体育达标率是75%。对应练习(教材85页“做一做”2)3.填空。()0.24()%()()()1.4()%10100()()0.125()%100010024100241414014012512.512.5巩固练习4.把分数化成百分数。=12.5%=20%=26%1518135089≈88.9%巩固练习5、把下面各数按从小到大的顺序排列。87.5%0.12575%3858()<()<()<()<()0.125385875%87.5%巩固练习6.判断。(1)生产103个零件全部是合格,合格率为103%。()(2)学校上学期栽的102棵树苗全部成活,成活率是100%。()×√巩固练习7、欣欣服装店的某件上衣进价200元,店主以280元的价格卖出。这件上衣的利润率是多少?(280-200)÷200=40%答:这件上衣的利润率是40%。巩固练习把小数和分数化成百分数把小数化成百分数,只需要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把分数化成百分数,通常先把分数化成小数,除不尽时,通常保留三位小数,再化成百分数。课堂小结