2019年春九年级语文下册 第五单元 15 诗词五首课件 (新版)语文版

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15诗词五首一、字音字形1.识记生难字雎.(jū)窈窕..(yǎo)(tiǎo)寤寐..(wù)(mèi)芼.(mào)蒹葭..(jiān)(jiā)溯.(sù)晞.(xī)湄.(méi)跻.(jī)涘.(sì)沚.(zhǐ)颢.(hào)貂.(diāo)2.读准多音字(1)好.逑:hǎo其他读音:hào组词:爱好(2)参.差:cēn其他读音:cān组词:参加其他读音:shēn组词:人参(3)参差.:cī其他读音:chā组词:偏差其他读音:chà组词:差劲其他读音:chāi组词:差事二、重要词语1.窈窕淑女:美丽善良的姑娘。2.君子好逑:君子的好配偶。3.苍苍:茂盛的样子。4.溯洄从之:逆流向上去追寻她。5.争暖树:争着飞向朝阳的树。6.行不足:游赏得还不够。7.胸胆尚开张:胸怀胆识还放得开(即还有豪兴)。1.“悠哉悠哉,辗转反侧”有什么表达效果?点拨生动形象地表现出男子对心中姑娘思念之深,追求不到而痛苦难眠的样子。2.“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央”蕴含了哪些内容?点拨这两句诗表现了主人公追求心目中的姑娘要历尽艰险,同时也表现了求而不得的苦闷之情。3.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了怎样的景象?点拨描绘了站在黄鹤楼上看到的一派生机勃勃的景象。4.分析“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的表达效果。点拨表现了诗人对西湖景色的喜爱之情,同时也点明了诗人的最爱之处是绿杨深处的白沙堤,留给读者以丰富的想象空间,让读者去想象风景之美。5.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心志?点拨勾勒了挽弓劲射、英武豪迈的英雄形象。表达了词人希望带兵征讨西夏为国立功的心志。6.核心图解关雎蒹葭黄鹤楼起→用典引出黄鹤楼承→感慨仙人已去转→描写登楼所见合→抒发思乡之情钱塘湖春行观景之所——孤山寺北贾亭西所见之景水平云低,莺争暖树燕啄春泥,乱花迷眼浅草没马蹄所抒之情——对西湖美景的赞美江城子·密州出猎

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