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第六课我的毕业季学无止境活到老学到老“活到老学到老”是中国常用的一句谚语,表达出一种“生命不止,学习不止”的学习进取精神,是一种乐观的激励。意思是:年轻时,学是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充空洞的心灵;老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中。“活到老学到老”这一句平凡的话,是做人的大意境。对于“活到老学到老”你是怎样认识的?提示:依据自己的想法写出即可。1.九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的、学习能力和提出了更高的要求。在这个阶段,我们还要迎接、就业的挑战。这时,有一些,感到担心、紧张、焦虑,是一种心理现象,我们要面对。2.我们始终不能停止的步伐,要在生活和工作中,主动服务社会。3.我们要重视,积极参加、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到。4.我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、的能力。学习方法学习品质升学学习压力正常坦然学习学习实践社会调查知行合一终身学习学以致用1.为什么说学习应该成为我们的一种生活方式?人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。2.我们为什么要坚持在实践中学习?我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。1.九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的提出了更高的要求。()①学习方法②学习能力③学习品质④学习成绩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.下列对于学习的认识正确的是()①学习是我们的权利②学习是我们的责任③学习是我们的义务④学习是一种生活方式A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④AD3.“活到老学到老”这句话体现的是()A.主动学习B.终身学习C.合作学习D.探究学习4.北京一名小学生依据自己对历史知识的学习,写信给某出版社,指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此,该出版社课程教材研究所找到文物专家展开研究和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的有()①敢于质疑②善于思考③进行探究式学习④偏爱历史知识的学习A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④BC5.小明认为:“学习是我的权利,我想学就学。”他的观点正确吗?请运用所学知识来回答。答案:不正确。人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。学习应该成为我们的一种生活方式。