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1《企业战略管理》教学大纲课程名称：企业战略管理英文名称：StrategicManagement课程代码：课程类别：专业课相关课程：营销管理生产运作管理财务管理开课院系：管理学院授课教师：每学期学时：54学时一、教学目的与要求：1．课程简介战略管理是组织为了形成和培育竞争优势，谋求长期生存和发展，确定其愿景和使命，根据内外环境设定目标，确定和选择达到目标的有效途径和手段，并付诸实施与控制的动态管理过程。2．课程性质本课程是工商管理学科的专业课或专业基础课，是“营销管理”、“财务管理”和“生产运作管理”的后续课程。通过该课程的学习，培养学生战略思维、战略分析、战略制定与实施的能力。3．教学目的与要求战略管理是一门综合性较强且成功导向鲜明的课程，通过本课程的教学，培养并提高学生战略分析、战略制定和战略实施的能力。要求学生充分理解和熟悉战略管理的基本概念、基本理论、分析方法与工具，了解战略管理过程及其影响因素，理论联系实际，解决战略管理的各种问题。在教学过程中，要求教师熟悉企业战略管理实践，注意通过多种教学手段培养学生独立思考和分析问题、解决问题的能力。同时，也要求学生认真学习战略管理理论与方法，积极进行实践验证，并培养独立思考、独立工作的能力以及实事求是的科学态度。4．本课程内容提要战略管理是涵盖战略分析、战略选择与评价、战略实施和控制的动态管理过2程。本课程主要内容有：战略管理的研究对象和历史演变、战略管理的理论与实践、战略思维模式、经营环境的透视和企业资源能力的分析以及企业发展的远景设计、战略机会与威胁分析、战略规划的制定、战略实施、战略评价与控制等。全部内容共分十一章，分别是：第一章，战略管理的任务与过程；第二章，企业使命与战略目标；第三章，宏观、行业及竞争环境分析；第四章，资源、能力及竞争力分析；第五章，公司层面战略；第六章，业务单位战略；第七章，并购战略；第八章，合作战略与战略联盟；第九章，国际化竞争战略；第十章，特定环境下的公司战略；第十一章，战略实施与控制。二、开课专业及教学用书：1、开课专业工商管理各专业2、教学用书钟耕深，徐向艺．战略管理．山东人民出版社，20063、相关参考书[美]迈克尔波特(MichaelE.Porter)．竞争战略．华夏出版社，1997[美]迈克尔波特(MichaelE.Porter)．竞争优势．华夏出版社，1997杨锡怀等．企业战略管理－理论与案例（第2版），北京：高等教育出版社，2004三、各章节大体授课学时分配本课程的学时安排为每周3学时，总共需要54学时。具体安排如下表：课程内容学时分配课堂教授课堂讨论第1章企业战略管理的任务与过程3第2章企业使命与战略目标31第3章宏观、行业及竞争环境分析62第4章资源、能力及竞争力分析6第5章公司层面战略62第6章业务单位战略61第7章并购战略31第8章合作战略与战略联盟31第9章国际化竞争战略31第10章特定环境下的公司战略3第11章战略实施与控制33学时合计54459四、各章节主要内容提纲第1章企业战略管理的任务与过程本章主要内容包括：企业战略管理面临的挑战、战略管理的含义与特征、战略管理的五项任务、战略管理的利益相关者以及战略管理的基本过程。一、教学目的与要求通过本章教学，使学生了解战略管理面临的挑战、战略管理的利益相关者以及战略管理的基本过程。掌握战略管理的定义、特征及战略管理的任务。二、本章重点、难点本章重点是战略管理的含义与特征、战略管理的任务；本章难点是如何准确理解战略管理的内涵。三、教学方法：在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是：在战略管理过程中为什么需要考虑利益相关者的影响？四、思考题1.什么是战略管理？它有哪些特点？2.利益相关者是指哪些人？三种类型的利益相关者如何对组织产生影响？3.战略管理过程包括哪些部分？它们之间的关系如何？第2章企业使命与战略目标本章主要内容包括：企业使命与愿景、企业战略目标、战略框架、企业战略的影响因素以及战略和企业的社会责任。一、教学目的与要求通过本章教学,使学生了解企业使命、愿景、目标体系的意义，了解企业战略的影响因素及战略管理中的企业社会责任。掌握企业使命、愿景、战略目标的含义以及三者间的关系、战略基本框架及战略的不同层次。二、本章重点、难点本章重点是公司的使命和愿景以及公司的战略目标体系；本章难点是如何准确理解企业使命、企业愿景的内涵以及企业使命、愿景和战略目标三者间的关系。三、教学方法4在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是：同一行业中的不同企业，其愿景和使命为何会不同？它如何影响企业战略的制定？四、思考题1.怎样理解企业使命、愿景与战略目标之间的关系？2.试述企业战略目标的重要性，企业战略目标包括哪些内容？3.企业的战略框架包括几个层次？不同层次战略的核心战略要素是什么？4.影响企业战略形成的因素有哪些？5.什么是企业的社会责任？你认为战略管理中企业应承担更多的社会责任吗？第3章宏观、行业及竞争环境分析本章主要内容包括：PEST模型、行业经济特性分析、行业竞争结构分析、行业变革驱动因素分析、行业内的战略群体分析、竞争对手分析以及竞争的关键成功因素分析。一、教学目的与要求通过本章教学,使学生了解企业外部环境分析对战略制定的意义、宏观环境分析、行业及竞争分析。掌握五种力量模型、战略群体图、行业关键成功因素等分析工具。二、本章重点、难点本章重点是五种力量模型、战略群体图、行业关键成功因素；本章难点是如何运用上述分析工具进行外部环境分析。三、教学方法在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是：请选择一个企业，分析其面临的宏观环境和行业环境，竞争对手的行动会如何影响企业的战略选择？四、思考题1.宏观环境包括哪些内容？他们是如何影响公司战略的？2.描述行业的五种竞争力量模型。3.可以从哪些因素分析一个行业的经济特性？4.怎样划分行业内的战略群体？战略群体分析有什么战略意义？第4章资源、能力及竞争力分析本章主要内容包括：公司的资源优势与劣势分析、公司能力分析、价值链分5析、业务外包以及核心竞争力分析与建立。一、教学目的与要求通过本章教学,使学生了解企业资源的内涵及竞争价值分析、公司能力分析的内容与方法以及业务外包的内涵及种类。掌握价值链分析、SWOT分析、企业核心竞争力的内涵、识别及构建。二、本章重点、难点本章重点是价值链分析、企业核心竞争力的含义、识别及构建；本章难点是如何运用价值链理论与核心竞争力理论培育企业可持续的竞争优势。三、教学方法在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是：如何识别、维护和培养企业的核心竞争力？四、思考题1.什么是SWOT分析方法？2.什么是价值链，价值链可以分为那些环节？3.什么是企业核心竞争力，企业应如何建立核心竞争力？4.论述业务外包的内涵及种类。第5章公司层面战略本章主要内容包括：公司层面战略的内涵、公司的业务组合及其分析、多元化战略、多元化战略的实施、检验与控制以及一体化战略。一、教学目的与要求通过本章教学,使学生了解公司层面战略的内涵、公司总部创造价值的方法以及多元化战略的优势和劣势。掌握公司业务组合分析的内容与方法、多元化战略的内涵与种类以及一体化战略的内涵与类型。二、本章重点、难点本章重点是公司业务组合分析的内容与方法、多元化战略的内涵与种类以及一体化战略的内涵与类型；本章难点是如何对公司的业务组合进行分析、如何对公司的多元化进行分类。6三、教学方法在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是：如何利用波士顿矩阵分析一个企业的公司层战略？四、思考题1.公司层战略的内涵是什么，试分析公司层战略与业务层战略的区别？2.波士顿矩阵有哪些不足，应如何改进？3.和单一业务型公司相比，多元化经营企业的利弊何在？4.哪些刺激和资源能够促进公司实施多元化战略？第6章业务层面战略本章主要内容包括：公司业务层面的一般竞争战略、进攻性战略、防御性战略以及超竞争状态下的竞争战略。一、教学目的与要求通过本章教学,使学生了解业务层面战略的影响因素、业务单位的进攻性战略、防御性战略以及超竞争状态下的竞争战略如何形成企业的竞争优势。掌握一般竞争战略的三种基本战略及其适用条件与风险。二、本章重点、难点本章重点是一般竞争战略的三种基本战略及其适用条件与风险；本章难点是如何准确理解成本领先战略、差异化战略和聚焦战略的内涵，以及如何联系实际灵活运用。三、教学方法在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是：请选择一家公司，分析其竞争战略是什么？有何利弊？四、思考题1.公司业务层战略有哪些？分析影响这些业务战略的因素。2.公司业务层面的一般竞争战略有哪些？它们的内涵、适用条件及其风险？第7章并购战略本章主要内容包括：企业并购的内涵、动机与分类，并购的程序，并购后的整合，反并购及其措施。一、教学目的与要求7通过本章教学,使学生了解五次全球并购浪潮的发生过程及其特点、企业并购的一般程序和上市公司的收购程序、反并购的预防措施、经济手段以及法律手段、战略整合的必要性与战略整合模式、并购整合中的文化差异风险、文化整合的阶段与模式、资源整合的意义、有形资源、无形资源以及人力资源的整合。掌握并购的概念、分类、功能、并购整合的概念、并购整合的意义以及并购整合的任务。二、本章重点、难点本章重点是并购的概念、动机与分类、并购整合的概念、意义及任务；本章难点是并购对象的选择与评估以及如何进行并购后的整合。三、教学方法在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是：试选择一家实施并购战略的企业，分析其并购的动因、并购过程和并购后的整合，并评价其并购效果。四、思考题1.企业并购的功能和战略意义是什么？2.如何按照不同的标准，探讨企业并购的类型划分？3.企业并购的一般程序有哪些？与上市公司的收购程序又有何不同？4.什么是并购后整合？并购后整合在企业并购中有何意义？第8章合作战略与战略联盟本章主要内容包括：合作竞争时代的来临、战略联盟的基本理论、合作战略的基本形式、战略联盟的三个步骤以及合作战略的管理。一、教学目的与要求通过本章教学,使学生了解合作竞争的现状及其产生的时代背景、战略联盟的三个步骤、如何判断合作是否成功以及合作管理中的合作诚信和文化管理。掌握战略联盟的内涵、形式与基本功能以及业务层、公司层合作战略的基本形式和竞争优势。二、本章重点、难点本章重点是战略联盟的内涵、形式与基本功能以及业务层、公司层合作战略的基本形式和竞争优势；本章难点是战略联盟具体形式的选择及风险控制。8三、教学方法在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是：试选择一家实施战略联盟的企业，分析其实施战略联盟的动因，并评价其联盟实施的效果。四、思考题1.战略联盟的定义及其功能是什么？2.业务层和公司层合作战略各分为哪几类？3.战略联盟的三个步骤是什么？在每一步中有那些关键点？第9章国际化竞争战略本章主要内容包括：识别国际市场机会、国外市场进入与竞争的方式、公司知识和能力的跨国转移与协调、国际环境中的风险与控制。一、教学目的与要求通过本章教学,使学生了解公司国际化理论、国际化的动因、跨国公司国际化过程中的国际环境风险及其控制。掌握跨国公司进入国外市场的方式、跨国公司知识和能力的跨国转移的管理。二、本章重点、难点本章重点是跨国公司进入国外市场的方式、跨国公司知识和能力的跨国转移的管理；本章难点是跨国公司知识和能力的跨国转移及其管理。三、教学方法在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是：试分析我国企业走向国际市场的一般方式，并与跨国公司进入我国市场的方式进行比较。四、思考题1.公司国际化的动因主要有哪些？2.在国际化过程中，进入东道国的方式主要有哪些？市场进入方式选择的影响因素是什么？3.公司国际化过程中有哪些环境风险，如何控制？第10章特定环境下的公司战略本章主要内容包括：新兴行业中的企业战略、快速发展行业中的竞争战略、成熟行业中的企业战略、衰退行业中的企业战略、零散行业中的企业战略和竞争9地位与企业战略。一、教学目的与要求通过本章教学,使学生了解新兴行业、快速发展行业、成熟行业、衰退行业与零散行业的特点及各行业中的企业发展经常面临的问题。掌握新兴行业中企业选择竞争战略时应注意的问题以及