2019年春八年级英语下册 Unit 2 Plant a Plant语法聚焦二课件 (新版)冀教版

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

单元语法聚焦一Unit2PlantaPlant!单元语法聚焦二Unit2PlantaPlant![构词法(Ⅱ)]教材典据1.Aworkeristherehelpingthem.一名工人正在那里帮他们。2.Whenthereisaduststorminspring,itgetswindyanddirtyeverywhere.春天有沙尘暴时,到处都有风,变得很脏。单元语法聚焦二3.Rosessmellsowonderful.玫瑰闻起来很香。4.ItgrowsineasternAsia.它生长在东亚。5.Whenitcomestolaughing,thistreeisreallyfunny.就笑而论,这种树真有趣。单元语法聚焦二语法探究本单元的重点是了解和掌握派生法和转化法这两种构词法。1.派生法在一个单词(词根)前或后加上一个词缀,构成一个新词,这种构词法称为派生法。词缀分为前缀和后缀。加在单词前的词缀,叫________;加在单词后的词缀,叫________。(1)前缀①一般情况下,加前缀不改变词性,只改变原词的词义。单元语法聚焦二前缀后缀dis表示“否定,相反,除去”(加在动词前,表示否定意义)。例如:cover遮盖→discover发现im表示“不,非”(加在形容词或副词前,表示否定含义)。例如:possible可能的→impossible不可能的②特殊情况下,加前缀改变词性和词义。a表示“向里,离开,加强”(加在动词或名词前构成形容词或副词)。例如:sleep(n.&v.)睡觉→asleep(adj.)睡着的单元语法聚焦二(2)后缀加后缀构成的派生词与原词的词义有联系,有些会改变词性。①ed,d表示“……的”,加在动词后构成形容词;加在规则动词后构成过去式和过去分词。例如:interest使感兴趣→interested感兴趣的excite使兴奋,使激动→excited兴奋的,激动的②er,or,n,ese,ian表示动作的执行者(加在动词后构成名词)、具有某国国籍的人或“从事……的人”(加在名词后,词性不变)。例如:单元语法聚焦二run跑→runner奔跑者;visit访问→visitor访问者;America美国→American美国人;Japan日本→Japanese日本人;music音乐→musician音乐家③ful表示“充满……的”(加在动词或名词后,构成形容词)。例如:care小心→careful小心的④tion加在动词后,构成名词。例如:invent发明→invention发明单元语法聚焦二注意:通过加前缀或后缀派生而成的新词从词性的变化来看,主要有如下几种情况:(1)动词(Verb)→名词(Noun)wait等候→waitress女服务员build建造→building建筑物write写→writer作家(2)名词(Noun)→形容词(Adjective)cloud云→cloudy多云的单元语法聚焦二snow雪→snowy下雪的sun太阳→sunny阳光明媚的fog雾→foggy多雾的(3)形容词(Adjective)→副词(Adverb)slow慢的→slowly缓慢地happy快乐的→happily快乐地注意:有些形容词本身也是以ly结尾的:friendly友好的lonely孤独的lovely可爱的单元语法聚焦二2.转化法英语中,有的名词可用作动词,有的形容词可用作副词或动词。这种不改变________,而由一种词性转化为另一种词性的构词方法叫作________。(1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词,意思大多没有变化(如下①);有时意思有一定变化(如下②);有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作(如下③)。例如:单元语法聚焦二词形转化法①Let'sgooutforawalk.我们到外面去散散步吧。②Heisamanofstrongbuild.他是一位体格健壮的男士。③Let'shaveaswim.咱们游泳吧。(2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作,某些抽象名词(如下④)也可作动词。例如:①Didyoubookaseatontheplane?你订好飞机座位了吗?②Pleasehandmethebook.请把那本书递给我。单元语法聚焦二③Shenursedherhusbandbacktohealth.她看护丈夫,使他恢复了健康。④Welunchedtogether.我们在一起吃了午餐。(3)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①);某些形容词如old,young,poor,rich,wounded,injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语动词用复数形式(如下②)。例如:单元语法聚焦二①Youshouldbedressedinblackatthefuneral.在葬礼上你应该穿黑色衣服。②Theoldinourvillagearelivingahappylife.我们村的老年人过着幸福的生活。单元语法聚焦二实战演练根据句意及构词法,用所给单词的适当形式填空1.Heisoneofthebestfootball________(play)intheworld.2.Theywereso________(excite)thattheyjumpedupanddown.3.Howmany________(invent)didtheinventorinvent?4.Hefell________(sleep)whilewatchingTV.5.It's________(possible)formetofinishtheworkbymyself.It'stoodifficult.单元语法聚焦二playersexcitedinventionsasleepimpossible6.2017·盐城Takingapairofbinocularscanhelpyouseethebirds_______(clear).7.2017·兰州Heisalways________(care)abouthisschoolwork,sohekeepsmakingthesamemistakes.8.2017·黔南Qiannanisinthe______(south)partofGuizhouProvince.9.2017·白银Weallneeda________(health)environment.10.2017·临沂Mrs.Deanwas________(thank)tothepolicemanwhohadhelpedherkidsarrivesafely.clearly单元语法聚焦二carelesssouthernhealthythankful

1 / 16
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功