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初中物理（人教版）八年级下册第七章力一、选择题(每小题4分,共32分)1.(2018河南开封东北学区期中)关于弹力,下列说法中正确的是 ()A.物体发生形变产生的力就是弹力B.弹力大小与形变量成正比C.物体发生弹性形变时产生的力叫做弹力D.拉力、支持力和重力都是弹力答案C物体发生弹性形变时产生的力叫做弹力,且在弹性限度内,弹力的大小与形变量成正比,故A、B错误,C正确;拉力、支持力是弹力,重力不是弹力,故D错误。2.(2016广西北海中考)下列现象说明力可以改变物体运动状态的是 ()A.同学们投出的实心球运动的轨迹是曲线B.大虾煮熟后变得更弯曲C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D.撑竿跳高时运动员把竿压弯答案A同学们投出的实心球运动的轨迹是曲线,运动方向不断变化,说明力改变了物体的运动状态,故A符合题意;大虾煮熟后变得更弯曲、撑竿被运动员压弯,是形状发生变化,与运动状态无关,故B、D不符合题意;壁虎稳稳地趴在天花板上不掉下来,处于静止状态,运动状态没有变化,故C不符合题意。3.(2018湖北随州期中)下列物体中,重力约为1N的是 ()A.一枚大头针B.一袋方便面C.一只铅球D.一个小学生答案B根据物体重力约为1N可计算出其质量约为m= = =0.1kg=100g,一袋方便面的质量在100g左右,故B选项符合题意。Gg1N10N/kg4.(2018河北秦皇岛海港期中)鸡蛋与桌面相碰,蛋壳破裂。关于鸡蛋与桌面间相互作用的力,下列说法中正确的是 ()A.桌面对鸡蛋的力大于鸡蛋对桌面的力B.桌面对鸡蛋的力小于鸡蛋对桌面的力C.桌面对鸡蛋的力与鸡蛋对桌面的力方向相同D.桌面对鸡蛋的力与鸡蛋对桌面的力大小相等答案D鸡蛋与桌面相碰,鸡蛋对桌面施加力的同时,桌面也对鸡蛋施加了力,两个力是一对相互作用力,二者大小相等、方向相反,故D选项正确。5.(2017黑龙江绥化中考)下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力答案A用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A正确;推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,另外力的大小和方向也影响力的作用效果,故B错误;物体间力的作用是相互的,用手提水桶时,手对水桶施加了力,同时水桶对手也有力的作用,故C错误;放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的,故属于弹力,故D错误。6.(2018山东泰安肥城期末)如图所示的各力中,不属于弹力的是 () 答案CA、B、D三选项中推力、压力、拉力都是物体因发生弹性形变而产生的力,故都属于弹力;地球对月球的引力是万有引力,不属于弹力。故C选项符合题意。7.(2017江苏南京钟英中学期中)有关重力与质量的认识,下列说法正确的是 ()A.根据g=9.8N/kg可知:1kg=9.8NB.重力有大小、有方向,而质量有大小、无方向C.玉兔月球车登上月球后,其质量和重力将变为地球上的 D.质量和重力都是物体的属性,只是单位不相同16答案Bg=9.8N/kg表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N,故A错误;重力是一种力,有大小也有方向,而质量是指物体所含物质的多少,有大小无方向,故B正确;因为质量是物体本身的一种属性,它是指物体所含物质的多少,不随位置改变而改变,所以玉兔月球车登上月球后质量不变,但其在月球上的重力是地球上的 ,故C错误;质量是物体的属性,与位置无关,重力与所处纬度及高度有关,不是物体的属性,质量和重力单位不同,它们是不同的物理量,故D错误。168.(2018山东滨州月考)在农村有句俗语——迎客饺子送客面。在包饺子的过程中,力的作用效果与其他几个不同的是()A.把菜切碎B.把面擀成面皮C.把面皮捏成饺子D.饺子在沸水中翻滚答案D把菜切碎,菜的形状发生变化;把面擀成面皮,面的形状发生变化;把面皮捏成饺子,面皮的形状发生变化;饺子在沸水中翻滚,饺子的运动状态发生变化。故D选项符合题意。二、填空题(每空2分,共26分)9.(2016山东烟台中考)请你将“力”的概念图(图7-4-1)补充完整。 图7-4-1答案①力可以改变物体的运动状态②力的大小、方向、作用点③物体间力的作用是相互的解析力的作用效果:一是改变物体的运动状态,二是改变物体的形状。力的大小、方向和作用点称为力的三要素。物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,一定受到另一个物体对该物体的作用,所以施力物体同时一定是受力物体。10.(2017河北廊坊文安期中)“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,用物理知识可以解释:花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到力的作用,其施力物体是,方向是。答案重地球竖直向下2解析花瓣在地球上,由于受到地球引力的作用而受重力,其施力物体是地球,方向始终竖直向下。11.(2017山东济南槐荫期末)建筑工人在砌房子时,用如图7-4-2所示的水平仪来检查墙面是否水平,若AB中空气泡在AB的位置,表示墙面水平;若空气泡在A端,则表示A端墙面(选填“高”或“低”)。 图7-4-2答案中间高解析若A端高,水由于重力的作用会向低处流动,即向右端移动,从而挤压空气泡向左侧(A端)运动;同理,若B端高,空气泡向右侧(B端)运动;若AB水平,空气泡将在中间。12.(2016江苏苏州吴中期中)甲、乙两个物体的质量之比为4∶5,在地球上同一地点它们所受的重力之比为,若乙物体重600N,则甲物体重为N。答案4∶5480解析甲、乙两个物体质量之比是4∶5,在同一地点由G=mg可知其重力之比也是4∶5,由此可得: = ,故G甲= G乙= ×600N=480N。GG甲乙45454513.(2017山东泰安肥城期中)一根弹簧长15cm,其所受拉力F跟弹簧伸长量Δx的关系图象如图7-4-3所示。则该弹簧长20cm时,它所受的拉力为N。(弹簧未超出弹性限度) 图7-4-3答案1.25解析由图可知,该弹簧每伸长1cm所受拉力增量为 N=0.25N,由题可知,弹簧的伸长量Δx'=20cm-15cm=5cm,则弹簧所受的拉力为5cm×0.25N/cm=1.25N。1.24.814.(2017江苏泰州姜堰期中)“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿与运动方向(选填“相同”或“相反”)的方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明物体间力的作用是的。答案相同相互解析卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,该力的施力物体是高温气体,同时卫星对高温气体也有力的作用,说明物体间力的作用是相互的。三、作图题(每小题4分,共8分)15.(2018海南中考)如图7-4-4所示,画出苹果所受重力的示意图。 图7-4-4答案如图所示 解析苹果所受的重力竖直向下,从重力的作用点——苹果的重心竖直向下作有向线段,即可得苹果所受重力的示意图。16.(2018广东华南师范大学附中期中)请在图7-4-5中画出小球所受弹力的示意图。 图7-4-5答案如图所示 解析据图可知,此时小球所受的弹力有两个,即线对小球的拉力和墙对小球的支持力。四、实验探究题(17题6分,18题12分,共18分)17.(2018江苏徐州模拟)用下列方法制作如图7-4-6所示的“喷气火箭”:①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道。把封口的夹子松开,气球就会向(选填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是,此现象说明力可以改变物体的。 图7-4-6答案右空气运动状态解析把封口的夹子松开,气球向左喷出气体的同时由静止开始向右运动,这是因为物体间力的作用是相互的,喷气的同时,气球也受到了空气对它的作用力,所以使气球由静止变为运动的力的施力物体是空气,此现象说明力可以改变物体的运动状态。18.(2017山东枣庄山亭期中)小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,利用如图7-4-7实验装置记录了相应的实验数据如表所示:(弹簧自身重力可忽略) 图7-4-7钩码质量/g050100150指针位置/cm2345钩码质量/g200250300400指针位置/cm6788(1)分析实验数据,你可得到结论:。(2)该弹簧原长是cm,若用该弹簧制作一个弹簧测力计,其量程为N。(g取10N/kg)(3)小李作出了如图所示的三个图象,其中正确的是。答案(1)在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度就越大(2)20~3(3)B解析(1)在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比,拉力越大,弹簧的长度就越大。(2)分析实验数据可得拉力为0N时,指针指在2cm处,即弹簧的原长是2cm;拉力F1=G1=m1g=0.05kg×10N/kg=0.5N时,弹簧的长度为3cm;直到拉力F6=G6=m6g=0.30kg×10N/kg=3N时,弹簧的长度为8cm;在该范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比;当拉力F大于3N时,弹簧的伸长量与所受拉力不成正比,故可知若用该弹簧制作弹簧测力计,其测量范围是0~3N。(3)根据表格中数据可知只有B图正确。19.阅读短文,回答问题:物体在某星球上受到的重力不仅跟物体本身的质量有关,还跟该星球的质量、半径等因素有关。由于不同星球的质量和半径各不相同,所以,同一个物体在不同星球上受到的重力并不相同。下表列出的是质量为1kg的物体,在不同星球上受到的重力。五、科普阅读题(共16分)星球月球水星金星地球火星木星土星天王星海王星重力/N1.623.608.509.803.7622.99.058.3011.0请回答下列问题:(1)同一个物体放在不同星球上,质量,重力;(填“改变”、“不改变”)(2)由表可知,同一物体放在星受到的重力最大,海王星上g=11.0N/kg,它表示的物理意义是;(3)一宇航员的质量为72kg,这个宇航员在地球上最多能举起100kg的物体,若宇航员到达火星上,那么他在火星上最多能举起多大质量的物体?答案(1)不改变改变(2)木质量是1kg的物体受到的重力是11.0N(3)260.6kg解析(1)质量是物体的固有属性,不随物体所处位置的改变而变化,同一个物体放在不同星球上,质量不改变;由表中数据可知,同一物体在不同的星球上受到的重力不同。(2)由表中数据可知,同一物体在木星上受到的重力最大;海王星上g=11.0N/kg,它表示的物理意义是:质量是1kg的物体受到的重力是11.0N。(3)宇航员在地球上的最大举力F=G=mg地=100kg×9.8N/kg=980N,在火星上的最大举力F'=F=980N,在火星上最多能举起的物体的质量m'= ≈260.6kg。980N3.76N/kg