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Unit9Whatdoeshelooklike?本单元的话题是“描述人物的外貌”,通过对人物的外貌、职业和兴趣爱好等方面的描写来介绍人物。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能熟练运用询问及描述人物外貌的句型;2.能结合人物特征恰当地使用描述人物外貌的形容词;3.能掌握多个形容词作前置定语时的排序方式。wear穿着;戴着describe描述tall高的short矮的real真正的heavy重的straight直的thin瘦的heavy/fat胖的handsome英俊的curlyhair卷发beofmediumheight中等身高beofmediumbuild中等身材favoriteactor/actress最喜爱的男/女演员blondehair金发aroundface一张圆脸drawapictureofsb.画某人的画像thesameperson同一个人firstofall首先begoodat擅长intheend最后otherfeatures其他的特征1.Whatdoeshelooklike?他长什么样?2.Sheisofmediumheight/build.她中等身高/身材。3.Heistall/short/heavy/thin.他是高的/矮的/胖的/瘦的。4.Shewearsglasses.她戴着眼镜。5.Shehaslongcurlyblackhair.她留着黑色长卷发。汉译英1.他们很高。Theyareverytall.2.我的妈妈留着黑色短发。Mymotherhasshortblackhair.3.我的爸爸擅长打乒乓球。Myfatherisgoodatplayingtabletennis/ping-pong.4.你的新朋友长什么样?Whatdoesyournewfriendlooklike?5.我们的英语老师中等身材。OurEnglishteacherisofmediumbuild.我的家庭根据提示,将以下句子连成一篇英语短文。1.这是我的父亲。他又高又瘦,留着短发。他是一名医生。(tall;short)2.他通常开车上班。他喜欢游泳和打篮球。周末,我喜欢和他一起打篮球。(drive;basketball;weekend)3.这是我的妈妈。她是一名老师。她在我们学校教英语。她很瘦,留着棕色的卷发,中等身材。(teacher;teach;brown)4.她喜欢阅读和唱歌。她和我坐公交去学校。她的学生非常喜欢她。(read;bybus)5.我爱我的父母。我爱我的家。(love;parent;family)Thisismyfather.Heistallandthin.Hehasshorthair.Heisadoctor.Heusuallydrivesacartowork.Helikesswimmingandplayingbasketball.Onweekends,Ilikeplayingbasketballwithhim.Andthisismymother.Sheisateacher.SheteachesEnglishinourschool.Sheisthinandshehascurlybrownhair.Sheisofmediumbuild.Shelikesreadingandsinging.Shegoestoschoolbybuswithme.Herstudentslikeherverymuch.Ilovemyparents.Ilovemyfamily.