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Unit7It’sraining!本单元的话题是“描述天气和正在做的事情”,要求学生能正确描述天气状况以及正在发生的事情。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能熟练运用cold,hot,warm,rainy,windy,sunny,snowy等描述天气的形容词;2.能正确使用现在进行时谈论正在做的事情;3.能准确使用great,bad,terrible,haveagreattime等单词或短语表达个人情感。weather天气cloudy多云的sunny晴朗的rainy阴雨的;多雨的snowy下雪的dry干燥的cold寒冷的;冷的hot热的warm温暖的rightnow此刻;马上takeamessage捎个口信;传话inrainyweather在多雨的天气里inspring/summer/autumn/winter在春/夏/秋/冬季haveagoodtime玩得高兴on(a)vacation度假1.How’stheweather?/What’stheweatherlike?天气怎么样?2.It’ssunny/rainy/cloudy/snowy/windy/raining/snowing...天气晴朗/有雨/多云/有雪/有风/在下雨/在下雪……3.Theweatheriscold/cool/hot/warm/dry.天气寒冷/凉爽/热/温暖/干燥。4.—How’sitgoing?最近情况怎么样?—Great!/Notbad./Terrible!好极了!/还不错。/很糟糕!5.Soundslikeyou’rehavingagoodtime.听起来你玩得很开心。6.It’shotinyourcountrynow,isn’tit?你们国家现在很热,对吧?根据汉语意思完成句子,每空一词1.重庆的天气怎么样?HowistheweatherinChongqing?/WhatistheweatherlikeinChongqing?2.今天上海风雨交加。ItiswindyandrainytodayinShanghai.3.——多伦多正在下雪吗?——不,正在下雨。—IsitsnowinginToronto?—No,itisraining.4.——鲍勃喜欢雨天吗?——是的,他喜欢。—DoesBoblikerainydays?—Yes,hedoes.假如你叫李华,你们一家人正在北京度假。请给你的好朋友Paul邮寄一张明信片,介绍北京的天气和你们一家人的活动情况。提示:1.你所在的地点及天气状况;2.你和你的家人在做什么;3.你的感受。要求:1.语法正确,语句通顺;2.词数70左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。DearPaul,How’sitgoing?I’mhavingagreattimeinBeijing.MyfamilyandIareonavacationinBeijing.We’reontheGreatWallrightnow.It’scloudyandcooltoday.It’sjustrightforwalking.Mymotheristakingawalk.Myfatheristakingphotosofthemountains.Mysisterisdrawingapicture.I’mtalkingwithsomestudentsfromtheUSinEnglish.It’sveryexcitinghere.Myvacationisgreat!Seeyousoon.Yours,LiHua