2019春九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命课件 新人教

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第二单元第二次工业革命和近代科学文化课前自主预习知识点1电的应用1.背景(1)19世纪六七十年代,新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。第二次工业革命开始,其特点是科学研究同工业生产紧密结合。(2)电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。2.过程(1)1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。(2)19世纪70年代,经过不断完善的发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器。(3)美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,并在纽约建立了美国第一座火力发电站。发电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用。3.影响:随着发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世,人类社会进入了“电气时代”。课前自主预习知识点2内燃机和新的交通工具4.内燃机的发明:1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题。5.汽车的发明:德国人本茨制造出一辆内燃机驱动的汽车。1913年,美国企业家福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命,使汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。6.内燃机发明的意义:内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,以它为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。课前自主预习知识点3化学工业和新材料7.化学工业发展(1)内燃机的发明推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生。19世纪60—80年代,人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品,而且产品成本更低,性能更好。(2)1867年,瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验,发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。他的发明在军事、工程方面得到了广泛应用。8.新材料产生(1)1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。(2)1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。课前自主预习9.影响(1)第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。(2)使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。(3)在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。(4)随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。课堂基础达标知识点1电的应用1.人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”的标志是(C)A.电磁感应现象的发现B.内燃机的发明C.电力的广泛应用D.汽车和飞机的发明2.1931年,当美国的一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟表示哀悼,这位发明家应是(B)A.瓦特B.爱迪生C.本茨D.斯蒂芬森课堂基础达标知识点2内燃机和新的交通工具3.在历史活动课“策划第二次工业革命成就展”上,不能出现的是(A)4.莱特兄弟研制的飞机使用的动力机是(D)A.蒸汽机B.发电机C.电动机D.内燃机课堂基础达标知识点3化学工业和新材料5.科技推动社会进步的同时,也创造出许多新材料和新事物。以下产生于第二次工业革命中的是(C)①无烟炸药②棉布③人造纤维④人造染料A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④6.阅读材料,回答问题。材料一蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代化的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程转变成了生产中的真正的狂飙时期。——摘编自(德)恩格斯《反杜林论》材料二(这一时期)石油比黄金更珍贵,更受欢迎……内燃机已经主宰了道路,空中也有了奇形怪状的新玩意。——摘编自《照片里的20世纪全球史》课堂基础达标成就:改良蒸汽机。国家:英国。影响:资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。第二次。汽车和飞机。(1)根据材料一,写出工业革命的标志性成就及最先兴起的国家,并简述工业革命对世界格局的影响。(2)材料二中“石油比黄金更珍贵”是由于第几次工业革命的发生?“内燃机主宰道路”和“空中的新玩意”分别指的是哪种交通工具?课后巩固提升1.人们习惯上称的“蒸汽时代”和“电气时代”,划分的主要依据是(C)A.机械特色不同B.通迅手段不同C.主要动力不同D.交通工具不同2.马云说:“我年轻时候曾经想,梦幻般的生活就是早上在香港吃早餐,中午在巴黎喝咖啡,晚上在纽约和人共进晚餐……”马云梦想的实现离不开发达的交通。第二次工业革命中,在交通领域内有重大发明的国家是(B)A.英国B.德国C.中国D.法国3.19世纪末,人们的出行工具开始多样化,他们可以选择的有(A)①汽船②火车③汽车④马车⑤飞机A.①②③④B.②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤课后巩固提升4.使汽车成为普通人能够使用的交通工具,走进千家万户的功臣是(D)A.爱迪生B.卡本茨C.莱特兄弟D.福特5.第一次工业革命是英国“一枝独秀”,第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”。导致这种变化的根本原因是(C)A.英国经济实力急剧衰落B.美、德等国经济的迅速发展C.资本主义制度在世界范围内确立D.创立科学社会主义理论课后巩固提升6.辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【×】(1)18世纪70年代,电力逐步取代蒸汽成为工厂机器的主要动力。改正:“18世纪”改为“19世纪”【×】(2)德国发明家成功研制了耐用的白炽灯泡,为世界带来光明。改正:“德国”改为“美国”【√】(3)内燃机的发明推动了石油开采业的发展,促进了石油化学工业的产生。改正:【×】(4)1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了火药。改正:“火药”改为“现代炸药”课后巩固提升7.交通工具是现代人生活中不可缺少的,随着时代发展和科技进步,交通工具的种类越来越多,甚至在2017年4月,苹果公司获得批准在美国加州测试无人驾驶汽车。这些给每个人的生活都带来了极大的方便,但是交通工具的发展也不是一蹴而就的,观察以下图片,回答问题。课后巩固提升(1)图1与图2所使用的动力机械是什么?它的改良者是谁?人类经过这次革命进入到什么时代?(2)图3所使用的动力机械是什么?请你说出该动力机械发明者中的典型代表?(3)图4最早出现于何时何地?(4)以上四幅图片所显示的交通工具对于人类生活的共同影响是什么?动力机械:蒸汽机。改良者:瓦特。人类经过这次革命进入到“蒸汽时代”。动力机械:内燃机。典型代表:奥托、戴姆勒、狄塞尔等。(任答一个即可)最早出现在1903年的美国。扩大了人们的出行范围,使交通变得更加便利,促进了生产力的发展。

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