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《企业战略管理》课程说明书一、主讲教师信息姓名郭斌性别男学历硕士职称讲师研究方向企业管理工作单位管理学院讲授课程企业战略管理、统计学联系电话8239641电子信箱guobin＠lcu.edu.cn二、课程信息课程名称中文企业战略管理先修课程管理学英文EnterpriseStrategicManagement课程性质专业核心课学时/学分54/2授课范围人力资源管理专业2006级本科1、2班授课时间和地点周二1-2节、周五5-6节：1-501室；人数限制100课程简介企业战略管理主要是研究现代企业战略管理的观念、理论、方法，理解掌握有关企业战略理论的前沿创新内容。通过本课程的学习，使学生能够掌握企业战略的分析方法，诸如价值链分析法、SWOT分析法、波士顿矩阵法等等。并且通过课堂的教与学相结合的授课方式，使学生能够运用企业战略管理的相关理论及分析方法，针对具体企业的实际情况，进行案例分析，通过对其内外部环境条件的分析，进行企业战略的制定、战略实施与战略控制。以提升学生能够给予具体企业的具体环境进行战略决策的能力。三、教学资源指定教材《企业战略管理》，王方华吕巍等编著，复旦大学出版社，2005年.参考文献《战略管理》，弗雷德•R•戴维著，李克宁译，经济科学出版社，1998年。《公司战略经济学》，戴维•贝赞哥、戴维•德雷诺夫、马克•尚利著，武亚军总译校，北京大学出版社，1999年。《企业战略管理——理念、方法与案例》，魏江，浙江大学出版社，2005年《企业战略管理理论与实践》(第二版)，杨锡怀，高等教育出版社，2004年教学网站四、教学信息教学目标企业战略管理是管理类一门整合的专业课，要求学生在系统学习管理专业课的基础上，培养学生从战略高度，系统地分析企业战略中的各种问题，以便从整体上设计解决问题的方案，培养学生的战略思维观念。教学进度（以周为单位）课堂讲授实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等教学内容摘要（章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等）内容及时间、地点第1周第1章战略管理概论：（4学时）1．战略管理的本质2．战略管理中的重要概念3．战略管理系统4．战略管理过程5．战略管理者第2周第二章战略管理十大流派（2学时）第一节古典学派设计学派计划学派定位学派、第二节现代学派企业家学派、认识学派、学习学派、权势学派、文化学派、环境学派和结构学派第3周第三章企业战略环境分析（4学时）1、总体环境和行业环境的战略分析2、战略环境分析技术第4周第三章企业战略环境分析（2学时）3、企业内部环境分析4、企业内部环境分析的方法第5周第四章企业战略使命与目标（4学时）第一节企业使命第二节战略目标体系第6周第五章企业战略态势（2学时）1、稳定型战略2、发展型战略3、收缩型战略4、战略态势的选择方法与技术作业第7周第六章竞争战略（4学时）6.1竞争优势的战略分析第8周第六章竞争战略（2学时）6.2基本竞争战略（一）成本领先战略（二）差异化战略（三）聚焦战略作业第9周第七章企业的职能战略（4学时）1、职能战略的内容市场营销战略；财务战略；生产（作业）战略；研究与开发战略；人力资源战略。2、职能战略的协调公司战略与职能战略的协调、竞争战略与职能战略的协调、职能战略之间的协调。作业第10周第八章企业的战略竟合（2学时）1、企业并购企业购并的类型、企业购并的动因、企业购并的程序、企业购并的实施策略。第11周第八章企业的战略竟合（4学时）2、战略联盟战略联盟的概念和特点、战略联盟的动因、战略联盟的程序、战略联盟的实施策略。作业第12周第十章企业战略实施（2学时）1．企业组织的战略调整企业战略与组织的融合、典型的组织结构形式、组织结构的进化、企业组织的战略创新。自选课题，实地调查，统计分析，撰写报告。第13周第十章企业战略实施（4学时）2．战略实施的资源配置战略与资源的关系、企业战略资源的内容、企业战略资源的评估与分配、战略与资源的动态组合。3．战略实施中的企业家战略管理对企业家的要求、企业家应具备的战略素质、企业家的战略思考逻辑、企业家的战略实施艺术、企业家的培养与激励。4．适应战略实施的企业文化企业文化与战略的相互适应、企业文化的构建、企业文化的变革。作业第14周第十一章战略控制（2学时）1．战略控制过程战略控制的必要性、战略控制的特点、战略控制的分类、战略控制的原则。2．战略控制的任务确定评价内容、建立评价标准、衡量实际业绩、评价工作成绩、纠正战略偏差。作业第15周劳动周第16周第十一章战略控制（2学时）3．战略控制系统设计战略控制目标系统设计、战略控制绩效的衡量、战略控制偏差的纠正、战略控制有效的基本条件。作业第17周复习课（4学时）教学方法与手段通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段。学习方法课前预习，课上听讲、记笔记，课后复习。五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等）读书报告：企业发展史、关注企业战略变革过程六、成绩考核平时成绩占总成绩20%。其中作业质量和上课出席参与占10%，实验（包括出席参与、动手能力、实验报告质量）占10%。期末成绩占总成绩80%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。题目类型有名词解释、简答题、判断题、计算题(携带计算器)、填空题等。考试说明缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。备注1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。系主任签名：分管教学院长签名：年月日年月日