2019版高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.2.5 距离(选学)课件 新人教B版选修2-1

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-1-3.2.5距离(选学)目标导航1.理解图形F1与图形F2的距离的概念.2.掌握四种距离的概念.3.会解决一些简单的距离问题.知识梳理1.距离的概念一个图形内的任一点与另一图形内的任一点的距离中的最小值,叫做图形与图形的距离.名师点拨此概念中的图形不仅仅是平面图形,也包括空间图形.【做一做1】空间直角坐标系中,已知A(2,3,4),B(-2,1,0),C(1,1,1),则点C到AB中点的距离为()A.1B.3C.2D.5解析:用空间两点间的距离公式可求得距离为3.答案:B知识梳理2.点到平面的距离一点到它在一个平面内正射影的距离,叫做点到这个平面的距离.名师点拨求点到平面的距离时,一般是过该点作平面的垂线,也可利用等积法求解.【做一做2】在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点A1到平面BB1D1D的距离为()A.aB.12𝑎C.34𝑎D.22𝑎解析:连接B1D1,设B1D1中点为O,连接A1O,则A1O即为点A1到平面BB1D1D的距离.可求得A1O=22𝑎.答案:D知识梳理3.直线与它的平行平面的距离一条直线上的任一点,与它平行的平面的距离,叫做直线与这个平面的距离.名师点拨求线面距离时,注意在l上所取一点的位置,通常借助于面面垂直的性质过这一点作平面的垂线,从而转化为点到面的距离求解.【做一做3】已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,则BC到AB1C1D的距离为()A.1B.22C.2D.3解析:设AB1中点为O,则BO即为BC到平面AB1C1D的距离.答案:C知识梳理4.两个平行平面的距离(1)和两个平行平面同时垂直的直线,叫做两个平面的公垂线.(2)公垂线夹在平行平面间的部分,叫做两个平面的公垂线段.(3)两平行平面的公垂线段的长度,叫做两平行平面的距离.名师点拨两平行平面的公垂线段就是在一个平面内取一点作另一个平面的垂线段,这样公垂线段的长就是点到平面的距离,所以两平行平面的距离,可转化为点到平面的距离,可以用点到平面的距离求解.【做一做4】已知平面α∥平面β,空间一点到α的距离是4,到平面β的距离是2,则平面α与平面β的距离是()A.2B.6C.2或6D.以上都错解析:这一点可能在两平面之间也可能在两平面的外侧.答案:C重难聚焦如何求点到平面的距离?剖析:如图,BO⊥平面α,垂足为O,则点B到平面α的距离就是线段BO的长度.若AB是平面α的任一条斜线段,则在Rt△BOA中,|𝐵𝑂|=|𝐴𝐵|·cos∠ABO.如果令平面α的法向量为n,考虑到法向量的方向,可以得到点B到平面α的距离为|𝐵𝑂|=|𝐴𝐵·𝑛||𝑛|.重难聚焦因此要求一个点到平面的距离,可以分以下几步完成:(1)求出该平面的一个法向量;(2)找出从该点出发到平面的任一条斜线段对应的向量;(3)求出法向量与斜线段对应向量的数量积的绝对值,再除以法向量的模,即可求出点到平面的距离.由于𝑛|𝑛|=n0可以视为平面的单位法向量,所以点到平面的距离实质就是平面的单位法向量与从该点出发的斜线段对应向量的数量积的绝对值,即d=|𝐴𝐵·n0|.线面距、面面距均可转化为点面距离,用求点面距的方法进行求解.典例透析题型一题型二求点到平面的距离【例1】直三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱AA1=3,在底面△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,求点B1到平面A1BC的距离.分析:直接作平面的垂线较困难,故可考虑建立平面直角坐标系求解.典例透析题型一题型二解:如图,建立空间直角坐标系,由已知得直三棱柱各顶点坐标:A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,0),A1(1,0,3),𝐵1(0,1,3),𝐶1(0,0,3),则𝐴1𝐵1=(−1,1,0),𝐵𝐶=(0,−1,0),𝐴1𝐶=(−1,0,−3).设平面A1BC的法向量为n=(x,y,z),则n·𝐴1𝐶=0,n·𝐵𝐶=0,即-x−3𝑧=0,−𝑦=0.令x=−3,则y=0,z=1,所以平面A1BC的一个法向量为n=(−3,0,1).所以点B1到平面A1BC的距离d=|𝑛·𝐴1𝐵1||𝑛|=32.典例透析题型一题型二反思点到平面的距离的求法:(1)定义法即直接求所作公垂线段的长;(2)等体积转化法;(3)利用法向量求一个点到平面的距离可用点到平面的距离公式d=|𝑃𝐴·n0|=|𝑃𝐴·𝑛||𝑛|.其中d为点P到平面的距离,A为平面内的一点,n0为平面的单位法向量,n为平面的法向量.典例透析题型一题型二求平行平面之间的距离【例2】已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,求平面AB1D1与平面BDC1的距离.解:建立空间直角坐标系如图,则A(a,0,0),B(a,a,0),D(0,0,0),C1(0,a,a),D1(0,0,a),B1(a,a,a).∴𝐴𝐵1=(0,𝑎,𝑎),𝐴𝐷1=(−𝑎,0,𝑎),𝐵𝐶1=(−𝑎,0,𝑎),𝐷𝐶1=(0,𝑎,𝑎).典例透析题型一题型二设n=(x,y,z)为平面AB1D1的法向量,则𝑛·𝐴𝐵1=𝑎(𝑦+𝑧)=0,𝑛·𝐴𝐷1=𝑎(-𝑥+𝑧)=0,得𝑦=-𝑧,𝑥=𝑧.取z=1,则n=(1,-1,1).∵AD1∥BC1,AB1∥DC1,AD1∩AB1=A,DC1∩BC1=C1,∴平面AB1D1∥平面BDC1.∴两平面间的距离可转化为点C1到平面AB1D1的距离d.∵𝐶1𝐵1=(𝑎,0,0),平面AB1D1的法向量为n=(1,-1,1),∴d=|𝐶1𝐵1·𝑛||𝑛|=|𝑎|3=33𝑎.反思求两平面之间的距离,首先要判定两平面的位置关系,然后转化为点面距离来求.典例透析123451.在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是AA1的中点,则点A1到平面MBD的距离为()A.63𝑎B.36𝑎C.34𝑎D.66𝑎答案:D典例透析123452.已知矩形ABCD的一边CD在平面α内,AC与α所成的角为60°,若AB=2,AD=4,则AB到α的距离为()A.15B.5C.10D.3解析:如图,作AE⊥α于点E,又AC=42+22=25,所以AE=ACsin60°=15.答案:A典例透析123453.已知正四棱台ABCD-A1B1C1D1的上、下底面的边长分别为2和4,侧面与下底面所成的角为45°,则两底面间的距离为()A.2B.1C.2D.22答案:B典例透析123454.把边长为a的正三角形ABC沿高AD折成60°的二面角B-AD-C,则点A到直线BC的距离等于.答案:154𝑎典例透析123455.已知平面α内的∠MON=60°,PO是α的斜线段,PO=3,且∠POM=∠PON=45°,则点P到α的距离为.答案:3典例透析

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