2019版高中地理 第三章 地球上的水 第一节 自然界的水循环课件 新人教版必修1

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-1-第三章地球上的水-2-第一节自然界的水循环MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦1.说出水圈的特点。2.分析陆地上各种水体之间具有水源相互补给的关系及影响。3.说出水循环的概念和意义。能绘制简易水循环示意图,记住各种水循环的环节和过程。MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦一二一、相互联系的水体1.水圈的构成及特征(1)水圈的构成。①气态水:数量最少,分布最广。②液态水:数量最大。③固态水:存在于高纬、高山或特殊条件下。(2)水圈的特征:连续但不规则。2.地球上的水体(1)水体的空间分布。①海洋水:占全球水储量的96.53%。②陆地水:包括河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等。③大气水。(2)陆地上各水体之间的关系:水源相互补给。MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦一二俗话说“井水不犯河水”,请根据陆地水体的相互补给关系,来分析这种说法是否科学。点拨:陆地上各水体之间存在相互补给的关系。井水代表地下水的一种,它与河流水之间具有相互补给的关系,所以“井水不犯河水”的说法是不科学的。MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦二、水循环的过程和意义1.概念自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。2.类型及主要环节一二字母类型主要环节A海上内循环①蒸发、②降水B海陆间循环①蒸发、③水汽输送、⑧降水、④地表径流、⑤下渗、⑥地下径流C陆地内循环⑨蒸发、⑦植物蒸腾、⑧降水MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦一二3.意义(1)维持了全球水的动态平衡。(2)通过吸收、转化和传输地表太阳辐射能,缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。(3)海陆间联系的主要纽带。(4)不断塑造地表形态。图表导读水循环示意(教材图3.3)读图可获得以下信息:(1)水循环发生的区域、基本环节及主要类型。(2)图中箭头的粗细、大小可表示水量的多少。(3)在外流区域,既有海陆间循环,也有陆地内循环;在内流区域,只有陆地内循环。(4)(陆地)蒸发、植物蒸腾、地表径流、下渗等环节较易受人类活动影响。MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦知识点一知识点二知识点一河流补给的主要形式、特点及分布河流的补给类型多种多样,一般情况下,世界上任何一条河流都有两种以上的补给形式,但往往以某一种补给形式为主。不同地区的河流水源补给侧重点不同,同一地区的河流,在不同季节水源补给也有明显的差异,列表比较如下:MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦知识点一知识点二补给类型补给季节补给特点主要影响因素主要分布地区径流量的季节变化(以我国为例)雨水补给一般以夏、秋两季为主,地中海气候区河流冬季流量较大①时间集中;②不连续;③水量变化大①降水量的多少;②降水量的季节分配;③降水量的年际变化世界上大多数河流,如地中海气候区的河流和我国东部季风区的河流MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦知识点一知识点二补给类型补给季节补给特点主要影响因素主要分布地区径流量的季节变化(以我国为例)季节性积雪融水补给春季①有时间性;②连续性;③水量稳定①气温高低;②积雪多少;③地形状况纬度较高的温带、寒带地区,如我国东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季①有时间性;②有明显的季节、日变化;③水量较稳定①太阳辐射;②气温变化;③积雪和冰川储量内陆地区,如我国西北和青藏高原地区MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦知识点一知识点二补给类型补给季节补给特点主要影响因素主要分布地区径流量的季节变化(以我国为例)湖泊水补给全年①较稳定;②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对位置;②湖泊水量的大小普遍地下水补给全年①稳定;②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量;②地下水位与河流水位的相互位置关系普遍MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦知识点一知识点二【例题1】下图是“我国东部某地区一水电站大坝下游某水文站在修坝前后测得的该河的两条全年流量曲线图”。读图,完成下列各题。(1)图中A、B、C分别是这条河流水源的补给形式,A是补给,B是补给,C是补给。(2)图中①②两曲线,哪一条是在修坝前测到的?,判断理由是。(3)这条河流位于我国地区,判断理由是。(4)从图中看出河流径流与地下水补给关系是。MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦知识点一知识点二解析:该题以河流径流量变化曲线图为切入点,综合考查有关河流径流及其变化的知识及读图分析能力。第(1)题,该处河流有三种补给形式,A补给较平稳,为地下水补给;B补给量最多时发生在夏季,为大气降水(雨水)补给;C补给量最多时发生在春季,为季节性积雪融水补给。第(2)题,两条全年流量曲线中一条比较平稳,一条变化较大,由水库具有调节作用即可判断出变化平稳的是修建水库之后的。第(3)题,图中河流有春、夏两个汛期,可判断是在我国东北地区。第(4)题,读图可得出答案。答案:(1)地下水雨水季节性积雪融水(2)②曲线全年流量很不稳定,径流量变化很大,显然没有受到水库的调节作用(3)东北有春汛和夏汛(4)河流径流与地下水为互补关系MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦知识点一知识点二知识点二水循环的主要类型及特点水循环示意图类型陆地内循环海陆间循环海上内循环发生空间陆地与陆地上空之间海洋与陆地之间海洋与海洋上空之间MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦知识点一知识点二循环过程及环节特点补充给陆地水体的水量很少最重要的类型,使陆地水得到补充,水资源得以再生携带水量最大的水循环,是海陆间循环的近十倍典例塔里木河长江海洋上的降水MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦知识点一知识点二【例题2】下面为“水循环示意图”。读图,完成下列各题。(1)图中丁→甲→丙→丁过程属于循环。水循环的主要地理意义是;。(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有资源和资源。图中b1、b2、b3水量最大的是。(3)目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)环节。人类可以通过、措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦知识点一知识点二解析:本题考查水循环的类型、环节及意义。第(1)题,由水循环示意图可看出丁→甲→丙→丁之间的循环是发生在海洋和陆地之间,故为海陆间循环。海陆间循环可通过海水蒸发、水汽输送、降水等环节,使陆地淡水得到不断补充,同时促使物质和能量在四大圈层之间、海陆之间进行迁移和交换。第(2)题,水循环示意图中,乙位于河流上游,地形以山地为主。水循环可以给乙地带来降水,补给地表水资源,降水在地表汇聚形成的河流,由高处流向低处又蕴藏了水能资源。由图可看出b1、b2、b3分别属于海上内循环、海陆间循环和陆地内循环中的降水,其中海上内循环的降水量最大,占海洋总蒸发量的90%。第(3)题,目前人类直接利用的淡水资源主要来源于江河水、淡水湖泊水和浅层地下水,主要属于径流环节。地表径流季节分配不均可以通过修建水库来调节,空间分布不均可以通过跨流域调水来平衡。MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦知识点一知识点二答案:(1)海陆间维持全球水的动态平衡,使陆地淡水资源不断更新促使地球各圈层及陆地和海洋之间物质转移和能量交换,不断塑造着地表形态(2)水水能b1(3)c修建水库跨流域调水MUBIAODAOHANG目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦

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