搜索
新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURESUNIT3DIVERSECULTURESSectionCDiscoveringUsefulStructures新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES核心词汇词汇一foldvt.包；裹；折叠vt.&vi.（可）折小；（可）叠平◆教材原句Ireallylikethatpaperfoldingbook...我真的很喜欢那本折纸书……◆要点必记foldyourarms双臂交叉在胸前foldup折叠起来afoldedletter一封折叠的信◆词语积累foldern.文件夹unfoldvt.展开foldingadj.可折叠的题组练·领悟方法新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES◆单句语法填空（1）Wouldyoulikethepaperrolledor（fold）?（2）He（fold）theletter（inhalf）andputitinanenvelope.（3）［词汇复现］Hehadaneatly（fold）handkerchiefinhisjacketpocket.◆单句写作（4）桌子不用时可以折叠起来。whennotinuse.foldedfoldedfoldedThetablefoldsup新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES词汇二recommendvt.建议；推荐；介绍◆教材原句AndIstronglyrecommendtheethnicminorityvillages.我强烈推荐少数民族村落。◆要点必记recommendsb.for/assth.推荐某人担任/当……recommendsth.tosb.向某人推荐某物recommendsth.forsth.推荐某物用于某种用途recommenddoingsth.建议做某事recommendthat...（should）dosth.建议……做某事（虚拟语气）It’srecommendedthat...（should）dosth.有人建议……做某事。新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES◆单句语法填空（1）Irecommended（buy）anEnglish-Chinesedictionary，whichIthoughtwouldbeofgreathelptoyourstudies.（2）IboughtthebookGonewiththeWindfromthebookstoreyesterday,whichmyteacherrecommendedme.（3）Thankyouforrecommendingmethepositionofamanager.◆单句写作（4）Teachersrecommendthatparents_______________________（不允许他们的孩子）under12toridebicyclestoschoolforsafety.notallowtheirchildrenfortobuying新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES单元语法省略要点一句子成分的省略◆用法归纳（1）祈使句中常省略主语。（You）Believeyourself.相信自己。（2）口语中或承前省略谓语、表语、宾语、定语等。（Come）Thisway，sir.先生，请这边走。SomestudentslikeEnglish，others（like）French.有些学生喜欢英语，还有一些喜欢法语。—Areyouadoctor?你是一名医生吗？—No，Iamnot（adoctor）.不，我不是（一名医生）。新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES◆单句语法填空（1）（obey）therules，oryouwillgetpunished.◆单句写作（省略的形式）（2）Johnisalawyer，（他妻子是一名教师）.（3）Readthestory，（并且复述这个故事）.（4）Ilikeredwinebetterthan（白葡萄酒）.Obeyhiswifeateacherandretellwhite新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES要点二介词的省略◆用法归纳（1）一些与动词、名词或形容词搭配的介词常常省略。常见的结构有：havedifficulty/trouble（in）doingsth.做某事有困难bebusy（in）doingsth.忙于做某事spendsometime（in）doingsth.花费时间做某事stop/preventsb.（from）doingsth.阻止某人做某事Thereisnosense/point（in）doingsth.做某事没有意义。Itisnogood/use（in）doingsth.做某事没有用。（2）表示时间的介词at，on和in，在next，last，this，these，yesterday，tomorrow，one，any，every，each，some等词之前时，一般省略。新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES◆单句语法填空（1）Hespentonehour（sweep）upthefallenleaves.（2）Theskincanpreventyourbody（lose）toomuchwater.（3）Ican’timaginewhatgreatdifficultyhehad（climb）themountain.（4）Somestudentshavetrouble（remember）somanywords.（5）［词汇复现］Theyarebusy（arrange）theweddingparty.（6）Thereisnosense（argue）withhim.Heisreallystubborn.（7）Itisnouse（try）topersuadeyourboss.Hewon’tapproveofyourproject.◆单句写作（8）Theguard（阻止他通过）thegate.（9）Hewenttoworkeverydayexcept（上个周）.（10）Iwillgetupearly（明天早上）.sweepinglosingclimbingrememberingarrangingarguingtryingstoppedhimgoingthroughlastweektomorrowmorning新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES要点三动词不定式的省略◆用法归纳（1）want，wish，expect，hope，try，forget，wouldlike等后面出现与上文相同的不定式时，常保留不定式符号to，而省略后面的内容。（2）两个或两个以上的不定式表示并列关系时，第一个带to，后面的省略to；但如果两个不定式表示对比关系，则to不可省略。（3）感官动词（词组）see，lookat，hear，listento，notice，watch等和使役动词make，let，have等后面作宾补的不定式要省略to，但此类动词的被动语态中的to不可省略。（4）在某些句式中，如果介词but前有实义动词do的某种形式，后面的不定式要省略to。◆误区警示当省略的不定式内含有作助动词用的have或be的任何形式时，to后要保留原形have或be。新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES◆单句语法填空（1）Theymanagedtoovercomeallthedifficultiesand（finish）thetaskaheadofschedule.（2）［词汇复现］Hedidn’ttellmewhethertorejector（accept）.（3）Theworkersweremade（work）dayandnightbythemanager.（4）Allhecoulddowasnothingbut（wait）andsee.◆划出下列句中可省略部分（5）Pleasecometomyhouseifyouwanttocometomyhouse.（6）Hedidn’tcome，butheoughttohavecome.（7）—Areyouafarmer?—No，butIusedtobeafarmer.◆单句写作（8）Yourwords（让我感到乐观）aboutthefuture.（9）Shedidnothing（除了哭）.(to)finishtoaccepttoworkwait__________________________makemefeeloptimisticbutcry新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES要点四并列句中的省略◆用法归纳（1）省略共同的主语或宾语。（2）若主语不同，而谓语部分的助动词或情态动词相同，则省略后面的助动词或情态动词。（3）若主语以及谓语动词均相同，则省略后面的主谓成分。（4）若主语不同，但主要动词及后续部分相同，则省略主要动词及后续部分。（5）省略重复的介词、连词及后续部分。新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES◆划出下列句中可省略部分（1）TompickedupthebookonthefloorandTomhandedittohisteacher.（2）JackmusthavebeenplayingfootballandMarymusthavebeendoingherhomework.（3）Hisadvicemademehappy，buthisadvicemadeJimangry.（4）Hehasaknowledgeoffirstaidbuthisfrienddoesn’thaveaknowledgeoffirstaid.（5）Hewaslatebecausehehadoversleptandbecausehehadmissedthetrain._________________________________________________________________新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES要点五状语从句中的省略◆用法归纳（1）在when，while，whenever，until，if，unless，though，although，asif，asthough，as，whether等引导的状语从句中，若谓语部分含有be动词，而从句主语又和主句主语相同或从句主语为it，则从句中的主语和be动词常一起省略。◆学法点拨if类惯用省略结构：ifso如果是这样的话ifnot如果不是这样；否则ifnecessary如果有必要ifpossible如果可能的话ifany如果有的话ifever如果曾经有的话（2）在as，than，however，whatever，nomatterwhat等引导的从句中常省略某些成分。新教材高中英语必修第三册UNIT3DIVERSECULTURES◆划出下列句中可省略部分（1）Tieabandagetightlyoverhersprainedanklewhenitisnecessary.（2）Woodgivesoffmuchsmokewhilewoodisburning.（3）I’llstartwritingthenovelthiswinterifitispossible.（4）Hisopinion，whetheritisrightorwrong，willbeconsidered.（5）Aftertwohoursshebecamequieterthanshehadbeen.◆单句写作（6）（当有麻烦时），Ialwaysturntomyfriendsforhelp.（7）Mistakes，（若有的话），shouldbecorrectedimmediately.（8）Sheworked