-1-廉颇蔺相如列传(节选)-1-仔细理会-2-廉颇蔺相如列传(节选)-2-廉颇蔺相如列传(节选)-3-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑醉歌(其二)陆游百骑河滩猎盛秋,至今血渍短貂裘。谁知老卧江湖上,犹枕当年虎髑髅。[赏析]这是一首八旬老翁的壮歌。首句回首往事,交代时间、地点、人物、事件。次句,镜头从历史拉回到现实,远景也改为特写,即“血渍短貂裘”。凸现在人们面前的是一件沾着斑斑血迹的用貂皮制成的短大衣。三、四两句,既写现实,又写历史,通过“老卧”与“当年”诸语将二者巧妙自然地结合在一起。诗中的“虎髑髅”,照应开头两句,补充说明当年“百骑河滩”之“猎”系围猎射虎,“血渍短貂裘”之“血”当为虎血无疑。诗中的“谁知”二字耐人寻味,隐含对南宋小朝廷的讥讽与诗人壮志难酬的愤懑,可谓“含不尽之意见于言外”。这首《醉歌》气势颇为雄壮,也颇能体现陆游这类诗的阳刚之美。-4-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理战国时期(前403-前221)是我国历史上一个兼并剧烈的历史时期。本文所叙史实发生在战国中期之末。在此之前,秦国早已占领了巴蜀,并夺取魏国在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统一全国的趋势。在此期间,秦国以主力图楚,但对赵国也虎视眈眈,不时蚕食欺压,所以如何对付秦国的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。廉颇和蔺相如就是在这个历史舞台上起关键作用的人物。-5-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理1.司马迁(前145?—前90?),字子长,夏阳(今陕西韩城县)人,西汉伟大的史学家和文学家。继其父为太史令,因替降将李陵辩护,惨遭腐刑。出狱后,任中书令,忍辱发愤著述。公元前93年,完成巨著《史记》。-6-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理2.《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初年间长达三千年间的历史。全书共130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,表10篇,书8篇,共52万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹,书用于说明各种制度的发展变化,表用于显示史事的脉络,奠定了后世写史的体例。刘向等人都认为此书“善序事理,辩而不华,质而不俚”。鲁迅更以“史家之绝唱,无韵之《离骚》”一语来称赞其杰出的文学价值。-7-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理1.注字音加点字读音加点字读音缪.贤miào奏瑟.sè甚倨.jù盆缻.fǒu睨.柱nì不怿.yì衣褐.hè避匿.nì汤镬.huò驽.nú渑.池miǎn酣.畅hān-8-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理2.识通假(1)肉袒伏斧质(“质”同“锧”,承斧的砧板)(2)可予不(“不”同“否”,表疑问语气)(3)拜送书于庭(“庭”同“廷”,朝堂)(4)召有司案图(“案”同“按”,察看)(5)相如度秦王特以诈详为予赵城(“详”同“佯”,假装)(6)乃设九宾礼于廷(“宾”同“傧”,古代指接引宾客的人)(7)秦自缪公以来(“缪”同“穆”)(8)唯大王与群臣孰计议之(“熟”同“熟”,仔细)(9)请奏盆缻秦王(“缻”同“缶”,瓦器)-9-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理3.解多义(1)负秦贪,负其强(动词,倚仗)臣诚恐见欺于王而负赵(动词,辜负,对不起)决负约不偿城(动词,违背)均之二策,宁许以负秦曲(动词,使……承担)廉颇闻之,肉袒负荆(动词,背着)(2)使秦昭王闻之,使人遗赵王书(动词,派遣)其人勇士,有智谋,宜可使(动词,出使)乃使其从者衣褐(动词,让)大王遣一介之使(名词,使臣)人皆得以隶使之(动词,使唤)-10-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理(3)引引赵使者蔺相如(动词,引见,延请)左右或欲引相如去(动词,拉)相如引车避匿(动词,调转)(4)幸大王亦幸赦臣(副词,幸好,侥幸)而君幸于赵王(动词,宠幸)今事有急,故幸来告良(副词,特地)缦立远视,而望幸焉(动词,帝王亲临)-11-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理(5)因因跪请秦王(介词,趁机)左右或欲引相如去,秦王因曰(介词,就)因宾客至蔺相如门谢罪(介词,经由,通过)蒙故业,因遗策(动词,沿袭)因人成事(动词,依靠)(6)遗使人遗赵王书(动词,送)小学而大遗(动词,忽略,遗漏)深追先帝遗诏(动词,死人遗留下来的)-12-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理(7)会会于西河外渑池(动词,举行盟会)相如闻,不肯与会(动词,见面)适逢其会(名词,时机,机会)会天大雨(副词,正好)长风破浪会有时(副词,必然,一定)(8)顾相如顾召赵御史(动词,回头)成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞(动词,看)顾吾念之(副词,但,只是)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(副词,反而)-13-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理(9)乃今君乃亡赵走燕(副词,竟然)相如视秦王无意偿赵城,乃前曰(副词,于是)设九宾于廷,臣乃敢上璧(副词,才)-14-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理4.晓古今词语例句古义今义美人传以示美人及左右指妃嫔指美貌女子左右左右欲刃相如左右的侍从左面和右面布衣布衣之交平民布衣服从此指从此以往十五都予赵从这里,指地点从这个时候起以往指从此以往十五都予赵到那里,指地点从前,以前约束未尝有坚明约束者也信约限制使不超出范围-15-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理词语例句古义今义前进于是相如前进缻上前进献向前行进宣言宣言曰:我见相如,必辱之扬言,到处说国家、政党或团体对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告亲戚臣所以去亲戚而事君者父母兄弟等跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员鄙贱鄙贱之人,不知将军宽之至此也目光短浅品德低劣-16-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理5.辨活用(1)名词作动词①相如视秦王无意偿赵城,乃前.曰(走上前)②臣乃敢上.璧(献上)③舍.相如广成传(安置)④乃使其从者衣.褐,怀.其璧(穿着,怀里藏着)⑤左右欲刃.相如(用刀杀)-17-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理(2)使动用法①宁许以负.秦曲(使……承担)②臣请完.璧归赵(使……完整)③大王必欲急.臣(使……着急,逼迫)④秦王恐其破.璧(使……破)⑤毕.礼而归之(使……完毕)(3)意动用法①且庸人尚羞.之(以……为羞)②以先.国家之急而后.私仇也(以……为先,以……为后)-18-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理(4)名词作状语①赵王于是遂遣相如奉璧西.入秦(向西)②卒廷.见相如(在朝堂上)③怒发上.冲冠(向上)④间.至赵矣(从小路)(5)动词作名词为刎颈之交.(朋友)(6)形容词作动词严.大国之威以修敬也(尊重,敬畏)-19-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理6.记特殊(1)判断句①廉颇者,赵之良将也(用“者……也”表示判断)②为赵宦者令缪贤舍人(用“为”表示判断)③臣窃以为其人勇士(不带标志的判断句)④和氏璧,天下所共传宝也(用“……也”表示判断)⑤我为赵将(用“为”表示判断)-20-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理(2)倒装句①以勇气闻于诸侯(介宾短语“于诸侯”修饰动词“闻”,后置)②故燕王欲结于君(介宾短语“于君”修饰动词“结”,后置)③拜送书于庭(介宾短语“于庭”修饰动词“拜送”,后置)④会于西河外渑池(介宾短语“于西河外渑池”后置)⑤何以知之/君何以知燕王(“何以”即“以何”的倒装,宾语前置)⑥求人可使报秦者(“可使报秦”充当“人”的定语,后置)(3)省略句①臣尝从大王与燕王会境上(“会”后省略介词“于”)②今君乃亡赵走燕(“亡”“走”后各省略一个“于”)③赵王以为贤大夫(“以为”之间省略“之”)-21-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑背景助读知识链接基础梳理(4)被动句①而君幸于赵王(用“于”字表被动)②秦城恐不可得,徒见欺(用“见”字表被动)③臣诚恐见欺于王而负赵(用“见……于”表被动)④拜为上卿(拜,含被动意味,意为“被授予官职”)⑤使不辱于诸侯(“于”表被动)7.积名句①夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?(2016·浙江卷)②卒相与欢,为刎颈之交。(2014·湖南卷)③吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(2014·天津卷)④臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(2012·天津卷)-22-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑问题导思多维探究文脉图解【目标一】概括文章内容,梳理写作思路。1.作者是以什么为线索安排文章的?提示以时间为序,秦、赵矛盾为主线串联起三个故事。“完璧归赵”“渑池之会”直接写秦、赵矛盾,“负荆请罪”间接写秦、赵矛盾,矛盾的起因和化解都围绕国事展开。2.文中“相如奉璧使秦”的过程是按怎样的层次来叙述的?这样的布局有什么好处?提示四步:献璧、取璧、保璧、归璧。把蔺相如置于最危险、最复杂的政治外交舞台,使其机智果敢的性格得到充分展现。-23-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑问题导思多维探究文脉图解3.课文第7段至“拜相如为上大夫”已将“完璧归赵”故事叙述完毕,为什么作者在它后面又加上“秦亦不以城予赵,赵亦不予秦璧”这两句呢?提示承上启下,起过渡作用。既揭穿秦王骗局,肯定赵的反骗胜利;又暗示秦王恼怒,导致对赵军事行动,过渡到下文。4.文章是在矛盾的发展中表现人物性格的。全文贯串了怎样的矛盾?提示全文贯串了互相交织的两种矛盾:一种是赵国与秦国的矛盾,一种是廉颇与蔺相如的矛盾。-24-廉颇蔺相如列传(节选)XINZHIDAOXUE新知导学DUXIEYANSHEN读写延伸DAYIJIEHUO答疑解惑问题导思多维探究文脉图解5.廉、蔺矛盾的起因是什么?蔺相如是如何化解这一矛盾的?二人和好的思想基础是什么?写舍人谏言有何用意?提示(1)二人地位的转换