2019-2020学年高中英语 Unit 5 Theme parks Section Ⅲ Gramm

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资源描述

-1-SectionⅢGrammar自主预习一二三一、读右栏例词,然后在左栏里填上合成名词的构成方式构成方式例词1.weekend(周末)2.daybreak(黎明)3.handwriting(书法)4.+er/orpain-killer(止痛药)5.editor-in-chief(总编辑),mother-in-law(婆婆,岳母)6.she-wolf(母狼)7.typewriter(打字机)8.reading-room(阅览室)9.flying-fish(飞鱼)10.grown-up(成年人)名词+名词名词+动词名词+动词-ing形式名词+及物动词名词+介词+名词代词+名词动词+名词动词-ing形式+名词动词-ing形式+名词过去分词+副词自主预习一二三二、读右栏例词,然后在左栏里填上合成形容词的构成方式构成方式例词1.English-speaking(讲英语的)2.face-to-face(面对面的)3.man-made(人造的)4.one-way(单行的)5.two-year-old(两岁的)6.five-storeyed(五层的)7.see-through(透明的)8.high-class(高级的)9.good-looking(相貌好看的)10.hard-working(勤劳的)名词+动词-ing形式名词+介词+名词名词+过去分词数词+名词数词+名词+形容词数词+名词-ed形式动词+副词形容词+名词形容词+动词-ing形式副词+动词-ing形式自主预习一二三三、读右栏例词,然后在左栏里填上合成动词的构成方式构成方式例词1.sleep-walk(梦游)2.white-wash(粉刷)3.overthrow(推翻)名词+动词形容词+动词副词+动词自主预习合成法合成名词名词+名词:spaceship,bedroom,flowerbed形容词+名词:blackboard,supermarket名词+动词:sunrise动词-𝑖𝑛𝑔形式+名词:reading-room,diningroom,walkingstick名词+动词-𝑖𝑛𝑔形式:handwriting,horse-riding,dressmaking动词+名词:pickpocket其他构成方式:get-together,passer-by,grown-up合成形容词形容词/数词+名词+动词-𝑒𝑑形式:one-eyed,warm-hearted名词+动词-𝑖𝑛𝑔/动词-𝑒𝑑形式:peace-loving,English-speaking,snow-covered名词+形容词:ice-cool,grass-green,world-famous形容词/数词+名词:full-time,part-time,second-hand,first-class形容词/副词+动词-𝑖𝑛𝑔/动词-𝑒𝑑形式:ordinary-looking,well-known其他形式:take-away,ever-green合成动词形容词+动词:blacklist名词+动词:sunbathe其他形式:blow-dry派生法前缀表示否定或相反:un-,im-,in-,ir-,il-,mis-,dis-表示空间或位置关系:a-,fore-,in-,over-,under-,up-表示空间或序列关系:fore-,mid-,post-,re-其他:super-,auto-,micro-,bi-,mini-,en-,extra-,self-,anti-后缀名词后缀:-er,-or,-ian,-an,-ist,-ment,-ness,-ship,-ress,-th形容词后缀:-able/-ible,-al,-ic,-ical,-ful,-less,-ly,-y,-ant,-ent,-ed,-ing副词后缀:-ly,-ward,-wards动词后缀:-en,-fy,-ize,-ise数词后缀:-teen,-ty,-th自主预习转化法动词→名词名词→动词形容词→动词形容词→名词其他转化情况:动词→形容词;名词→形容词;名词→副词自主预习Grammar:构词法在英语中,单词的构成方式主要有三种:合成、派生和转化。合成法是指由两个或更多的词合成一个词,有的用连词符号“-”连接,有的直接连写在一起,还有的由分开的两个词构成。如:handwriting,barefoot,face-to-face,sleepingpill等。派生法是指由一个词根加上前缀或后缀构成另一个新词。如:dislike,unimportant,harmful等。转化法是指由一种词性转化为另一种或几种词性。翻译句子①Pleasehandmeacupoftea.翻译答案:请递给我一杯茶。②Heisstudyinginhisstudy.翻译答案:他正在他的书房里学习。自主预习一、合成法1.合成名词构成方式例词名词+名词womandoctor女医生;spaceship宇宙飞船;flowerbed花坛形容词+名词blackboard黑板;supermarket超市名词+动词sunrise日出动词-ing形式+名词reading-room阅览室;diningroom餐厅;walkingstick拐杖名词+动词-ing形式horse-riding骑马;dressmaking裁缝动词+名词pickpocket扒手其他形式get-together聚会;take-off起飞;passer-by过路人自主预习2.合成形容词构成方式例词形容词/数词+名词+-edone-eyed一只眼睛的;warm-hearted热心的名词+动词-ing/动词-ed形式peace-loving热爱和平的;snow-covered被雪覆盖的名词+形容词ice-cool冰冷的;grass-green草绿的;world-famous世界著名的形容词/数词+名词full-time全日制的;part-time业余的,兼职的;second-hand二手的形容词/副词+动词-ing/动词-ed形式ordinary-looking样子一般的;well-known著名的其他形式take-away可带走的;ever-green常绿的自主预习3.合成动词构成方式例词形容词+动词blacklist列入黑名单名词+动词sunbathe晒太阳其他形式blow-dry吹干;spin-dry旋/甩干自主预习二、派生法1.前缀分类意义例词表示否定或相反un-常用在动词、形容词、副词前unfold展开,打开unlucky不幸的unconsciously无意识地im-用在形容词前impossible不可能的in-用在形容词前inactive不活跃的ir-用在以r开头的词前irregular不规则的il-用在以l开头的词前illegal不合法的mis-常用在动词前misunderstand误解mistake错误dis-用在形容词、副词、名词或动词前dishonest不诚实的disagreeably不合意地disadvantage不利条件disappear消失自主预习分类意义例词表示空间或位置关系a-“在……之上,向……”ahead向前fore-“在……前面”forehead前额in-“向……内,在……内”insert嵌入,插入over-“在上面的,在外的”overflow溢出under-“在……下”underground地下的up-“向上”uphill上坡的,上山的表示空间或序列关系fore-用在名词或动词前,“在前,预先”foresight远见mid-用在名词前,“中间”midnight半夜post-“在……后”postgraduate大学毕业后的;研究生re-常用于动词前,“重复”rewrite重写自主预习分类意义例词其他over-一般用于动词、名词前,“超过”overbalance失去平衡super-用于名词前,“极、超”superman超人auto-常用于名词前,“自动,自己”automobile汽车micro-用于名词前,“微小”microbiology微生物学bi-二,两次,两倍bicycle自行车mini-用于名词前,“小型”miniskirt迷你裙en-一般用于形容词前,“使……”enlarge使扩大extra-超过的、极强的extraordinary非同一般的self-自己,自身,自动self-confident自信anti-反对;反抗,抵抗antiwar反战的自主预习2.后缀分类意义例词名词后缀-er常用在动词、名词或形容词后面,表示人或物farmer农民-or用在动词后面,表示人、动作的执行者或事物actor演员-ian/-an用在名词之后,表示人American美国人-ist用在名词或动词后,“……主义者/人”artist艺术家-ment用在动词后,表示行为、状态、结果等government政府自主预习分类意义例词名词后缀-ness用在形容词后,表示性质、状态或特点illness病-ship用在名词或形容词后,表示状态、性质、身份等friendship友谊-ress用在名词或动词后,表示女性或雌性waitress女招待-th用在形容词或动词之后,表示性质、状态等warmth温暖自主预习分类意义例词形容词后缀-able/-ible常用在名词或动词后,表示性质或特点等suitable合适的-al用在名词后面,“……的,有……性质的”natural自然的-ic/-ical用在名词后面,“……的”physical物理的-ful用在名词或动词后面,“充满……的”mouthful满嘴的-less用在名词后面,“没有……的”careless粗心的-ly用在名词或形容词后面,“有……特征的,像……的”friendly友好的-y用在名词后面,“具有……性质的,多……的”cloudy多云的-ant/-ent“……的”independent独立的-ed用在动词后面,“感到……的”disappointed感到失望的-ing用在动词后面,“令人……的”exciting令人兴奋的自主预习分类意义例词副词后缀-ly用在形容词之后,“……地”really真正地-ward/-wards用在名词或介词之后,“朝向……”westward向西地动词后缀-en用在形容词或名词之后,“使成为,使变成”deepen加深-fy用在名词或形容词之后,“使……化”simplify简化-ize/-ise用在名词或形容词之后,“使成为,以……方式处理或对待”criticize批评数词后缀-teen“十……”fourteen十四-ty“……十”forty四十-th“第……”fourth第四自主预习三、转化法由一种词性转化为另一种或几种词性。1.动词→名词(1)这类名词常和一个动词构成短语,表示一个动作,意思没有太大的变化。翻译句子③Westoppedthereforaswim.翻译答案:我们在那儿停下来游泳。④Ilikeaquietreadaftersupper.翻译答案:我喜欢晚饭后静静地读书。自主预习(2)有些动词转化为名词时,有时意思有一定的变化。翻译句子⑤Hewasaboutthesamebuild(体形)ashisbrother.翻译答案:他和他的弟弟体型几乎相同。自主预习2.名词→动词(1)表示物品的名词可用作动词来表示动作。语法填空⑥Wehave(map)outaplanofthecampaign.我们已经制定出了这次运动的计划。答案:mapped(2)表示身体部位的名词可用作动词。翻译句子⑦Pleasehandinyourexercisebooksafterclass.翻译答案:请在下课后交上你们的练习本。自主预习(3)表示某类人的名词用作动词。翻译句子⑧What’stheuseoftryingtofoolmethatway?翻译答案:试图用那种方法欺骗我有什么用吗?⑨Shenursedmedayandnightforthreeweeks.翻译答案:三周来她日夜照顾着我。(4)一些表示实物的名词也可用作

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