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-1-二中国的古代艺术目标导航方法点拨1.了解我国古代丰富多彩的艺术门类和种类,了解我国古代历史悠久的文化艺术。了解和掌握我国古代文化艺术发展的基本脉络2.概括书法、绘画起源、演变的过程,了解中国书画、音乐、舞蹈的基本特征和发展脉络,初步理解书、画、舞、乐的功能和意义3.了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就1.重点掌握汉字的特点、演变以及各种字体的特点2.风俗画与文人画有时容易混淆,注意分析两者的不同点3.了解古代音乐和舞蹈的发展演变。重点掌握京剧的发展及特点,理解京剧是中国文化的“国粹”之一课前篇自主预习一二三四五一、“出鬼入神”的书法艺术1.最早的汉字现在能看到的最早的文字是商代的甲骨文以及一些器物上的铭文;甲骨文已经是比较成熟的文字。2.书法艺术的发展历程(1)小篆创始于秦代,字体略长,笔画圆匀,富于图案美。(2)隶书始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代,字形结构平衡对称,整齐安定。(3)楷书也称真书、正书,形成于汉末,字形方正,规矩严整。(4)行书介于楷书和草书之间,晋代开始盛行,工整清晰,飞洒活泼。(5)草书把中国书法的写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动。课前篇自主预习一二三四五3.著名的书法家(1)秦代的李斯是著名的篆书家;东晋的王羲之尤擅草书、行书,被后代尊为“书圣”。(2)唐代杰出的书法家有欧阳询、颜真卿、柳公权,创立了楷书中的欧体、颜体、柳体,而怀素、张旭的狂草亦别具艺术魅力。(3)苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄(一说蔡京)被称为北宋四大书法家,都以行书名世。(4)元代书法家首推赵孟兆页,创立了赵体;明代以文征明、董其昌声誉最高。课前篇自主预习一二三四五二、画中有诗1.先秦两汉时期,盛行帛画、漆画、壁画、画像石和画像砖;魏晋南北朝至隋唐时期,“中国画”的艺术形式逐渐成熟。2.中国画根据题材的不同可以分为人物画、山水画、花鸟画三大画科,表现技法上有工笔与写意的区别。3.山水画是中国画的精粹,通常以自然风景为主要描绘内容,注重用画面传达主观情致与神韵。4.文人画又称做“士大夫画”,在创作上强调个性表现,融文学、书法、绘画及篆刻等多种艺术为一体。自主思考中国古代文人画的特点有哪些?提示:追求意境和个性的发挥;多表现自身的生活环境、情趣和理想;重视书法入画和诗、书、画的结合,格调高雅、神韵超然;提倡以貌求神,追求古意,重视主观意兴的抒发。课前篇自主预习一二三四五三、金声玉振1.骨笛、陶埙、青铜编钟等乐器的考古发现表明,中国先秦时期的音乐艺术已经较为发达。2.秦汉设立乐府机构,广泛收集民间歌曲和异域音乐,融合成新的音乐形式,有“相和歌”“清商三调”。3.东晋时期,形成清婉、细腻、柔美的南国“清商乐”;南北朝、隋唐时代,民间音乐进入宫廷变为歌舞俗乐,总称燕乐。4.明清时代,不仅戏曲音乐繁荣,而且器乐艺术发达,产生诸如琵琶曲《十面埋伏》《霸王卸甲》等一大批名曲。课前篇自主预习一二三四五四、宫廷舞和民间舞1.宫廷舞蹈(1)夏商时代,已经产生宫廷舞蹈,周代统治阶级制定出包括舞蹈形式在内的礼乐制度。(2)汉代设乐府,大力采集整理民间乐舞,以满足宫廷文化消费的需要,并把俗乐舞用于宫廷祭祀。(3)隋唐是宫廷舞蹈发展的鼎盛期,官办的乐舞机构有教坊司、梨园院、太常寺等,集中培训了大批专业乐舞艺人。(4)宋元时代,宫廷队舞在艺术上也卓有成就;明清时期,宫廷燕乐舞蹈开始趋于衰落。课前篇自主预习一二三四五2.民间舞蹈(1)新石器时代,出现古人扮做动物跳狩猎舞的形象。(2)甘肃敦煌石窟壁画记录了《西凉乐舞》的风韵神采,展示了南北朝时代“胡舞”的风范。(3)宋代的民间舞蹈十分兴盛,民间舞队非常活跃,许多节目至今仍在民间流传。自主思考隋唐时期民间舞蹈的总体特征是什么?提示:各民族舞蹈艺术的大交流、大融合、大创造。课前篇自主预习一二三四五五、戏曲1.秦汉至明朝时期的戏曲艺术(1)秦汉魏晋南北朝时的乐舞百戏、隋代的“四方散乐”、唐代的杂技歌舞,都与后来的戏曲具有较密切的渊源关系。(2)自宋代开始,曲子词、鼓子词、诸宫调等说唱形式发达起来,杂剧与南戏脱颖而出,戏曲音乐成为元杂剧的核心艺术形式。(3)明代传奇剧广泛吸收南方各种民间音乐,逐渐形成海盐、余姚、弋阳、昆山四大声腔。后来,皮黄腔、梆子腔等地方戏曲声腔兴起。课前篇自主预习一二三四五2.京剧的形成和发展(1)形成条件:在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长。(2)开始形成:1790年,安徽的“三庆班”“四喜班”“和春班”“春台班”相继进京,合称“四大徽班”。(3)正式形成:1840年以后,京剧的各种唱腔板式已初步具备、艺术特点已经形成,角色行当出现新的变化,并拥有一批具有京剧特点的剧目。(4)主要特点:主要唱腔有二黄、西皮两个系统,角色行当划分比较严格。(5)历史地位:比较全面和集中地体现了中国戏曲的精华,是中国文化的“国粹”之一。课前篇自主预习一二三四五深度点拨京剧不断融合、吸收其他剧种的优点,历经几代艺术家的兼收并蓄、推陈出新,不仅在中华民族艺术宝库中占有重要地位,而且在人类文化艺术殿堂上放射着奇光异彩。课堂篇探究学习探究点古代中国的书法艺术和京剧艺术材料导入材料一楷书也叫“真书”“正书”“今隶”,是从隶书演变而来。楷书也是众人创造的,不是某一个人创造的。材料二1845年前后,在进京的湖北演员余三胜、谭志道等人的努力下,西皮和二黄终于交融在一起,皮黄戏正式形成,京剧终于诞生了。最早的京剧就从西皮和二黄中各取一字,称为皮黄戏。——彭飞《中国的戏剧》互动探究(1)材料一揭示了汉字发展的哪些信息?(2)材料二体现了京剧的哪些特点?当堂检测课堂篇探究学习探究点提示:(1)汉字是不断演变发展的;汉字的形成是人民群众创造的结果。(2)京剧是在吸收了其他一些戏曲剧种的优点和特长的基础上逐渐演变而形成的;主要唱腔有西皮和二黄两个系统。当堂检测课堂篇探究学习探究点名师精讲1.汉字发展成为独具特色的书法艺术的原因(1)汉字构型独特,数量繁富,属于形、音、义紧密结合的单体文字,是一种传播和交流的工具,为富于个性化的艺术再创造准备了很好的素材。(2)伴随着中国古代传统文化的发展,知识群体逐渐形成,以统一汉字为载体的书法艺术成为知识分子抒情达意、追求审美情趣的重要工具。(3)魏晋时期,伴随着知识分子对社会危机的深刻反省,特立独行的士人群体逐渐形成,书法从而成为士人表达对意境、神韵、风骨追求的理想形式。当堂检测课堂篇探究学习探究点(4)与中国传统科技文化的发展相伴随,笔墨纸张等书写工具不断改进,为书法艺术的创新提供了必需的物质条件。(5)汉字作为文化传播交流工具的功能不断发生变化,以适应人们和社会对精神生活的追求,催生了独具特色的东方书法艺术。当堂检测2.京剧的特点(1)在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成。(2)主要唱腔有二黄、西皮两个系统,京剧也称“皮黄”。(3)行当划分比较严格,早期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行(龙套)七行,以后归为生、旦、净、丑四大行。(4)在文学、表演、音乐、唱腔、锣鼓、脸谱等各个方面,通过艺人的长期舞台实践,构成了一套互相制约、相得益彰的格式化和规范化的程式。课堂篇探究学习探究点典例剖析【例题】下列书法作品所示字体中,笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,具有极高的审美价值的是()题目立意:本题考查中国古代书法各种字体的特点,重在考查对中国书法特点的领悟能力。解题指导:A项属于隶书,B项属于楷书,C项是行书,D项属于草书。结合所学知识,可知草书笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,具有极高的审美价值,故D项符合题意。答案:D当堂检测课堂篇探究学习1.我国某地发现一座古墓,出土了距今5000年的玉面人和一尊扁足青铜方鼎,鼎内壁铸有小篆铭文。如按考古常识,要推测其最早属于什么时期的墓葬,最有证据意义的是()A.玉面人的特征B.玉面人的年代C.扁足青铜方鼎D.鼎内壁的小篆答案:D探究点当堂检测课堂篇探究学习2.余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾,永恒的星辰。”下列汉字发展顺序的排列正确的是()A.甲骨文、金文、隶书、篆书B.甲骨文、金文、篆书、隶书C.金文、甲骨文、篆书、楷书D.金文、甲骨文、篆书、隶书解析:汉字的发展经历了漫长的过程,从中国殷商时代的甲骨文、金文,经过小篆,发展出隶书、草书、楷书、行书,最后形成了中国书法的五种主要字体,故选B项。答案:B探究点当堂检测课堂篇探究学习3.张鹏同学从图书馆借阅了一本《隶书书法诀窍》,下列字帖与该书研究的字体相符的是()解析:A项是草书;B项是小篆;C项是隶书;D项是楷书。答案:C探究点当堂检测课堂篇探究学习4.宋代山水画家郭熙在《林泉高致》中说:“诗是无形画,画是有形诗。”宋代作家蔡绦在《西清诗话》中指出:“丹青吟咏,妙处相资。”他们这种观念的形成主要是因为()A.中国传统历来一直认为诗与画为姊妹艺术B.诗与画都是中国独特的民族文化C.诗与画都重在表现画家或作家的自我体验D.中国诗与画都具有极强的写意功能解析:根据题干材料“诗是无形画,画是有形诗”“丹青吟咏,妙处相资”并结合所学知识,可知这反映了文人画的特点,中国诗与画都具有极强的写意功能,因此选D项。A、B、C三项都不符合材料信息及所学知识,均排除。答案:D探究点当堂检测课堂篇探究学习5.下列反映12世纪中国城市生活面貌的绘画作品是()解析:北宋画家张择端的《清明上河图》描绘了北宋都城东京的繁华景象,属于风俗画,符合题意,故选A项。答案:A探究点当堂检测课堂篇探究学习6.京剧表演艺术家梅兰芳在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均进行了独树一帜的艺术创新,被称为梅派大师。《贵妃醉酒》是其代表作之一,在戏中梅兰芳饰演的角色属于()A.生B.旦C.净D.丑答案:B探究点当堂检测课堂篇探究学习7.下列考古成就被誉为20世纪中国音乐考古史上一次伟大发现的是()A.河南舞阳出土的骨笛B.西安半坡出土的陶埙C.湖北随县出土的青铜编钟D.《伯牙鼓琴图卷》的发现解析:湖北随县出土的青铜编钟制作精美,铭文上记载着丰富的上古乐理,具有重要的历史价值,因而被誉为20世纪中国音乐考古史上的一次伟大发现。答案:C探究点当堂检测课堂篇探究学习8.阅读材料,完成下列要求。材料一材料二宋代苏轼认为,“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不成为书也”,强调书法的精神气度。他还认为“我书意造本无法”“自出新意,不践古人”。同一时期的黄庭坚也主张书法“入神”,对学习古人要“离迹师神”。探究点当堂检测课堂篇探究学习材料三汉字“马”的演变过程(1)材料一中图1、图2反映了哪两种书法艺术?它们各自有什么主要特点?(2)根据材料二,概括指出宋代书法艺术的特点,并结合所学知识分析其原因。(3)结合材料三,说明汉字的演变趋势,并简要分析我国书法艺术的主要功能。探究点当堂检测课堂篇探究学习参考答案:(1)图1是小篆,字体略长,笔画圆匀,富于图案美;图2是行书,既工整清晰,又飞洒活泼。(2)特点:强调个性表现,倡导“有意无法”,注重精神气度,提倡创新发展。原因:理学兴起与发展的影响;文人自身的精神追求。(3)演变趋势:由繁杂到简易。主要功能:体现汉字的基本文义;表达感情、气势和意境;具有特殊的审美价值和实用价值。探究点当堂检测课堂篇探究学习