2019-2020学年高中历史 第一单元 中国古代的思想与科技单元整合课件 岳麓版必修3

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-1-单元整合知识网络系统构建知识网络系统构建一、儒家思想的历史演变过程1.春秋战国时期兴起:春秋战国时期竞相改革的时代潮流,为不同派别的思想家提供了游说讲学的广阔舞台,造就了一批做出开创性贡献的学术大师,对后世文化学术的发展产生了极大影响。2.汉武帝时期成为正统思想:在秦汉大一统和中央集权加强的背景下,儒家思想因顺应了维护社会秩序的需要,取得了独尊地位,成为传统文化的主流。3.宋明时期发展为理学:唐宋时期因佛教和道教的传播,出现了“三教合一”的潮流,这促进了理学的形成和发展,形成了儒学发展史上又一次重大变革。4.明清之际出现思想批判:明朝中后期新经济因素的萌发与明王朝的崩溃,孕育了批判君主专制、倡导经世致用的进步思潮,开启了近代启蒙思想的先河。知识网络系统构建二、中国古代科技高度发展,长期领先于世界的原因1.国家统一是中国历史发展的主流。2.生产的发展、经济的繁荣促进科技的进步。3.中国古代传统思想(如“农本”思想)的促进。4.教育和科举制的完善促进了科技的进步。5.国家、政府的支持。6.各民族间的联系和经济文化交流的持续发展与不断加强。7.明清以前历代统治者大都实行开放的对外政策,中外交流频繁。8.中华民族具有勤劳、刻苦钻研、重视调查研究的优良传统,富于智慧和创新精神。知识网络系统构建试题回放话题归纳(2016课标全国Ⅰ)孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊《尚书》等五部书为经典,记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中。对此合理的解释是()A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想C.儒学思想植根于久远的历史传统D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝知识网络系统构建试题回放话题归纳解析:本题考查儒家思想的时代特征。本题应从《尚书》和《论语》两部书的特点切入思考。《尚书》中“尚”即“上”,《尚书》就是上古的书,它记载了包括虞、夏、商、周四代的历史。《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,成书时间大约在春秋战国时期。汉代尊《尚书》等五部书为经典,《论语》却不在“五经”之中,这说明汉代儒学植根于久远的历史传统,故选C项。从材料看,《尚书》等在孔子创立儒学之前就已存在,A项错误;汉代儒学是对孔子儒学思想的继承和发展,B项错误;秦始皇焚书并没有断绝儒学传统,D项错误。答案:C知识网络系统构建试题回放话题归纳从全国高考卷来看,近三年的考题以选择题为主,主要围绕儒家思想的嬗变,考查对汉代儒学和宋明理学的内容及影响的理解,同时我们也应该重视春秋战国时期儒家思想的形成、明清时期的思想批判等考点。知识网络系统构建

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