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-1-单元整合知识网络知识网络儒家思想的发展演变历程1.时空再现儒家思想的形成与演变过程具有鲜明的时代特色。春秋战国时期是儒家学说的初创并逐步发展为显学的时期。秦代,儒家思想受到压制。汉代,儒家思想逐渐成为正统思想和传统文化的主流思想。魏晋时期,受社会动荡的影响,佛教盛行,道教也在民间广为传播,儒家思想面临着严峻的挑战。唐朝,统治者奉行三教并行的政策。到宋代形成了新儒学——理学,程朱理学逐渐成为官方哲学。明朝时期,阳明心学一度兴盛。但从明朝中叶开始,理学逐渐僵化,在儒学领域出现了李贽等挑战传统理学的“异端”思想。明末清初,在商品经济和资本主义萌芽发展的推动下,黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家提出了反对君主专制、经世致用等一系列新思想,起到了思想启蒙的作用。知识网络2.核心知识历程地位原因春秋战国——创立和发展时期儒家思想受到统治者的冷落“仁政”“德治”等主张虽然有利于缓和社会矛盾,但在诸侯争霸、战乱不断的年代,其主张不适应当时的社会需求秦朝时期儒家思想受到压制秦统一后,儒生依旧遵守旧的思想,非议郡县制,站在了封建专制主义中央集权的对立面,不能为统治者服务汉代儒学改造时期儒学处于独尊的地位在继承先秦“仁”“仁政”等思想的基础上,董仲舒增加了“大一统”“天人感应”等新内容,这适应了当时加强中央集权的需要知识网络历程地位原因宋明——儒学转型和成熟时期儒家思想正统地位依然如故经朱熹、王阳明等人吸取佛、道的思想,儒学更加理论化和思辨化,体现了唯心主义的内容,逐渐束缚了人们的思想。儒家思想发生了转型,理学产生并发展到心学,儒家思想走向了极端,更加适应统治者的需要明清之际的批判继承儒学正统地位受到冲击,但仍占统治地位资本主义萌芽的发展和封建统治的腐朽知识网络试题回放话题归纳1.(2019课标全国Ⅱ)西汉初期,道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓;后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是()A.王国势力强大B.百家争鸣局面的延续C.现实统治需要D.兼收并蓄的文化政策知识网络试题回放话题归纳解析:本题考查汉代学术思想发展的原因。汉初,道家杂采各派思想精华,形成黄老之学,满足了统治阶级休养生息的需要,而西汉中期,董仲舒杂采各派思想精华,形成新儒学,满足了汉武帝加强中央集权的需要,其共同点都是为满足现实统治需要而主动兼容各种思想,故C项正确;西汉中期,王国问题已得到解决,故A项错误;题干材料强调了各派思想的融合,故B项错误;学术上的兼收并蓄不能表明统治者实行兼收并蓄的文化政策,故D项错误。答案:C知识网络试题回放话题归纳2.(2019课标全国Ⅱ)程颢诗云:“闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。万物静观皆自得,四时佳兴与人同。道通天地有形外,思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是()A.人类与自然和谐共处B.人与万事万物皆同理C.张扬自我的人生态度D.无为而治的思想理念解析:本题考查宋代理学的思想观点。题干以程颢的诗为材料,其中“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”“道通天地有形外,思入风云变态中”反映了理学“格物致知”的思想,即对万事万物进行观察思考从而获得“理”,故B项正确;材料强调的是从自然界获得理的过程,即认识论,而不是与自然界和谐共存的目的论,故A项错误;材料“富贵不淫贫贱乐”体现的是理学自我约束思想,故C项错误;程朱理学是积极入世的思想,故D项错误。答案:B知识网络试题回放话题归纳3.(2019课标全国Ⅲ)在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄,甚至裸身,面部表情生动;时代较晚的洛阳龙门石窟中,造像大都表情庄严,服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是()A.经济发展水平B.绘画技术进步C.政治权力干预D.儒家思想影响知识网络试题回放话题归纳解析:本题考查儒家思想的影响。西汉时期儒学确立了正统地位,汉代佛教传入中国以后就面临着一个处理好与儒家思想关系的问题。题干材料反映了佛教在中国传播早期的造像,明显带有异域风格;洛阳龙门石窟主要开凿于北魏迁都以后,其造像更符合当时社会主流阶层的审美观念,这种观念主要受到儒家思想的影响,故D项正确;本题材料主旨是佛教造像的外部表现,与经济发展、绘画技术、政治权力没有直接的关系,故可排除A、B、C三项。答案:D知识网络试题回放话题归纳4.(2016课标全国Ⅰ)孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊《尚书》等五部书为经典,记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中。对此合理的解释是()A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想C.儒学思想植根于久远的历史传统D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝知识网络试题回放话题归纳解析:本题考查儒家思想的时代特征。本题应从《尚书》和《论语》两部书的特点切入思考。《尚书》中“尚”即“上”,《尚书》就是上古的书,它记载了包括虞、夏、商、周四代的历史。《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,成书时间大约在春秋战国时期。汉代尊《尚书》等五部书为经典,《论语》却不在“五经”之中,这说明汉代儒学植根于久远的历史传统,故选C项。从材料看,《尚书》等在孔子创立儒学之前就已存在,A项错误;汉代儒学是对孔子儒学思想的继承和发展,B项错误;秦始皇焚书并没有断绝儒学传统,D项错误。答案:C知识网络试题回放话题归纳大力弘扬优秀传统文化,传承中华传统美德是树立文化自信的重要途径。受其影响,近年来课标全国卷对本部分内容的考查有明显增加的趋势,2019年出现了三道选择题就是典型例证。而且大多侧重于考查对儒家思想的内涵、特征及影响的深刻理解。基于以上认识,在学习本单元内容时,要从总体上把握儒家思想发展演变的基本线索,仔细分析推动儒家思想演变与发展的原因,深刻理解儒家思想的演变特点及所产生的深远影响。知识网络