2019-2020学年高中历史 第六单元 穆罕默德•阿里改革 第2课 穆罕默德̶

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第六单元穆罕默德·阿里改革第2课穆罕默德·阿里改革的主要内容目标导航1.了解穆罕默德·阿里改革有关经济、政治、文化与军事方面的内容。(重点)2.理解穆罕默德·阿里改革的性质和特点。(重点)3.认识穆罕默德·阿里改革的复杂性、曲折性和改革与发展的关系。(难点)基础落实壹深化探究贰内容索引达标检测叁基础落实壹1.措施一、改革土地制度内容表现土地制度取消包税人的免税权,歼灭了残余的马木路克势力,没收其土地宗教地产不再享有免税权,没收违规的宗教地产,打击宗教势力1814年,正式废除,将全部包税地收归国有改革土地制度,确立了制度赋税制度将各种捐税折合为单一的土地税,并按制定了不同的征税标准包税制土地私有土地等级2.影响:消除了马木路克和对政权的威胁,巩固了统治基础,为进一步的改革创造了条件。易错提醒穆罕默德·阿里土地制度改革,确立了封建统治的阶级基础、经济基础。长老阶层二、促进经济发展1.农业方面(1)措施①兴修水利,疏通旧沟渠,开挖新运河,加固、修筑各类堤坝。②改革土地制度和税收。③推广,引种新的农作物品种,特别是发展棉花等经济作物。(2)影响①改善了农业生产条件,提高了农民的生产积极性,耕地面积扩大,农作物产量得到增加。②大量出口欧洲国家,提高了农业效益,为其他改革措施的推行奠定了。改良农具经济作物经济基础2.工业方面(1)措施①大力发展,初步建立埃及的民族工业。官办工厂军事工业从西欧引进技术、设备、人才和资金,重点发展,修建了许多兵工厂和造船厂民用工业围绕着军事需要的也发展起来民用工业②对手工业生产进行严格管理,产品由直接调配使用。(2)影响:增强了经济和军事实力,客观上促进了埃及资本主义的发展。政府军事工业深化理解穆罕默德·阿里在工业方面的改革措施与中国洋务运动的相同点有:都通过学习西方军事技术以抵御外国侵略,都采取官办方式,都是先重点发展军事工业后建立民用工业,都诱导了本国民族资本主义的产生。3.商业方面(1)原因:工农业的发展大大促进了商业和对外贸易的繁荣。(2)表现:开罗等城市的商业日趋兴旺,再度成为地中海东部的贸易中心。(3)影响:人民生活水平有所改善,全国人口出现较快增长。亚历山大重点精讲1.推动埃及商业发展的因素:农业的发展,长绒棉等经济作物的种植与出口;民用工业的发展;埃及地理位置优越,有较多优良港口;阿拉伯人经商的传统。2.穆罕默德·阿里推行经济发展措施,一方面是出于巩固政权、维护统治的需要,另一方面是受拿破仑殖民统治时采取近代化措施影响和长期与英、法殖民者进行战争,受西方工业文明洗礼的结果。1.政治改革(1)目的:确立高度的中央集权。(2)措施①中央设立和咨议会,但咨议会没有实权。②地方建立省、县、乡、村各级行政机构。③各部部长和省长由阿里亲自任免。(3)作用:加强了中央集权,结束了埃及长期分裂割据局面。2.文化改革(1)目的:实行开放政策,学习西方的先进经验。三、政治、文化和军事改革国务会议(2)措施①创办各类学校,聘请外国专家讲学和传授技术。②派埃及青年去留学。③建立印刷厂并创办了报纸。(3)作用:大大推动了埃及文化事业的发展,培养了人才,为其他领域的改革创造了条件。3.军事改革(1)目的:改造旧军队,建立新式军队。(2)措施①废除雇佣兵制度,实行。②按西法(法国)组织训练新式军队,建立军事学校,培养新型军官。③用当时最先进的武器装备军队,还建立了。欧洲阿拉伯文征兵制海军思维点拨穆罕默德·阿里改革设立国务会议和咨议会,发展近代民族工业,带有资本主义民主的色彩和一定的资本主义经济的性质。但从整个政治的发展来看,他采取的一系列措施的根本目的是维护封建专制制度,因此改革是封建性质的改革。课堂小结史论要旨1.穆罕默德·阿里从政治、经济、文化教育、军事等方面全面地向西方学习,带有一定的资本主义色彩,促进了埃及民族国家的发展和近代化进程,推动了埃及的社会进步和发展。2.穆罕默德·阿里在文化教育方面的改革具有开放性和兼容并蓄的特点,促进了埃及的文化进步与发展。返回知识图示深化探究贰史料一为了削弱长老势力,1809年6月,穆罕默德·阿里规定:所有宗教地产不再享有免税权,必须缴纳“米里”(国税);长老务必在四十天之内将其掌管的宗教地产的证件交给政府查验,违者将取消其掌管权。①许多长老因没有证件或不合格的证件而丧失大批宗教地产,从而引起他们的强烈不满。——《埃及近现代简史》史料二以林则徐为代表的中国地主阶级改革派,对阿里改革评价很高。魏源说,阿里“甚聪明,尤灭②弄权之骁骑;招士通商,训练阵法与列国无异”。史料解读①说明从地税改革入手打击宗教长老势力。②从打击本国封建势力和向外国学习两个角度评价阿里改革。主题穆罕默德·阿里改革的措施、性质及特点问题思考(1)穆罕默德·阿里打击宗教长老势力的原因是什么?他采取了哪些措施打击宗教长老的势力?提示原因:①宗教长老势力日益膨胀,逐渐成为骄奢淫逸的封建主,引起人民不满,也威胁到阿里政权。②穆罕默德·阿里为加强中央集权推行改革。措施:①颁布法令,宗教地产不再享有免税权,把那些没有地契或地契不合规格的宗教地产收归国家。②对长老势力采取分化瓦解的策略。③进行土地普查,没收许多违规的宗教地产。(2)史料二中魏源对穆罕默德·阿里的评价中所说的“尤灭弄权之骁骑”“招士通商,训练阵法与列国无异”分别指的是什么?提示消灭马木路克势力和实行重商主义政策以及向西方学习的措施。(3)综合以上史料并结合所学知识,试对穆罕默德·阿里改革的性质予以探究。提示虽然穆罕默德·阿里改革增强了国力,初步建立了近代化的经济、政治和军事体系,但其确立起了中央集权的专制制度,所以是带有封建性质的改革。穆罕默德·阿里巩固政权的措施及其改革的性质和特点(1)措施①没收不向政府纳税的包税人的土地,取消包税人的免税权,并乘机歼灭了残余的马木路克。②宗教地产不再有免税权,没收违规的宗教地产,削弱宗教对政治的影响。③1814年,废除包税制,将全部包税地收归国有,培养新的统治基础。④改革赋税制度,征收单一的土地税,并按土地等级制定不同的征税标准。⑤改革土地制度,承认土地占有者拥有转让权和抵押权,确立土地私有制度。(2)性质:穆罕默德·阿里改革是由阿里所代表的新型统治者在第一次工业革命浪潮冲击下,被迫作出的面向现代化社会的最初尝试,是以“西方化”为最大特征的一场埃及早期防御性现代化运动。因此,穆罕默德·阿里改革的性质只是带有资本主义色彩的封建改革。史论总结(3)特点①从范围上看:在政治、经济、军事、教育、文化等各个方面,相继实行了一系列除旧布新的措施,具有广泛性和全面性。②从进步性上看:以抵御外来侵略、实现富国强兵、维护民族独立为目的,旨在应对西方工业文明的挑战,适应了历史发展潮流。③从侧重点看:以发展近代民族工业尤其是军事工业为重点,以经济发展带动和促进政治改革、军事改革和思想文化改革。④从方式上看:立足埃及的国情,采取自上而下的推进方式,大力借鉴西方工业文明成果,致力于发展近代民族经济。⑤从效果上看:促使埃及在政治、经济等方面发生了巨大变化,确立起中央集权的统治秩序,奠定了近代埃及国家的基础。返回达标检测叁1.“从此,长老不再是政治舞台上一股举足轻重的力量,而是成了穆罕默德·阿里统治人民的工具。”这时期发生的事件是穆罕默德·阿里A.歼灭马木路克势力B.取消包税制C.没收宗教地产,打击宗教势力D.建立国务会议与咨议会1234√解析题干说的是长老阶层,也就是埃及的宗教势力,故正确答案应该是关于宗教长老阶层的改革措施,C项符合题意。2.在工业革命大潮流直接有力的冲击下,穆罕默德·阿里对埃及落后的生产方式进行彻底的改造,能体现这一改造措施的是A.大力加强中央集权B.消灭盗匪C.坚决打击马木路克势力D.创办第一批近代工厂√1234解析解题时,抓住“工业革命大潮流”,能体现工业革命特征的是先进的资本主义的生产方式,创办近代工厂符合题意,故选D。3.穆罕默德·阿里在政治改革中,规定各部长及各省长都由自己亲自任免,这从本质上体现了A.咨议会没有实权B.维护专制集权C.仿效欧美民主制度D.改革了政治机构√1234解析穆罕默德·阿里规定各部长及各省长都由自己亲自任免,体现了阿里实行的是专制集权统治。4.阅读材料,完成下列要求。材料(在穆罕默德·阿里改革时期)他花费不少力量在各地新建许多专科学校,诸如工程学校、炮兵学校、步兵学校、医学院、兽医学校和农学院等,用来培养各种专门人才。为了向这些学校输送具有一定科学文化知识的学生,他还创办了世俗小学和中学。到1836年,这些小学共五十所,有学生五千五百名;中学两所,有学生两千人……阿里一面聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校,一面选派一些有才干的人出国留学。从1813年到1847年共派遣留学生319人,分九批到意大利、法国、英国等地学习各种先进技术。——《影响世界历史的重要人物·改革精英》1234(1)根据材料并结合所学知识,说说穆罕默德·阿里为什么要大力发展学校教育,派遣留学生?答案学习先进的文化和技术,培养社会发展急需的人才。1234答案为埃及培养了大批各类人才,为其他领域的改革创造了条件,推动了埃及民族经济和文化的发展。(2)穆罕默德·阿里在学校教育领域的改革产生了怎样的影响?返回

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