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@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接第27课社会主义建设在探索中曲折发展课程标准课标解读课标导航1.了解20世纪50～70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训。2.理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。3.了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。1.结合“中共八大”“社会主义建设总路线”“大跃进”“人民公社化运动”等史实，从“时空观念”角度认识20世纪50～70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就。2.结合“文化大革命”发生的原因和危害，从“唯物史观”角度认识“文化大革命”的错误及教训。3.结合社会主义建设时期的经济建设成就和外交成就，从“家国情怀”角度认识中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接1.成功探索(1)中共“八大”全面建设社会主义工业国为社会主义建设指明方向，是一次成功的探索。①召开：1956年。②内容a.主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。b.主要任务：把我国尽快从落后的农业国变成先进的________。工作重心是经济建设。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接③意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索。(2)提出关于正确处理______________的重要思想。①时间：1957年春。②意义：为认识中国基本国情奠定了理论基础。人民内部矛盾@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接2.探索失误(1)表现：1958年，提出“___________，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线，掀起和(2)评价：反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但由于片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律，导致出现____________年的严重经济困难。“大跃进”人民公社化运动。大炼钢铁运动生产关系变革超越生产力水平鼓足干劲1959至1961@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接3.政策调整(1)表现①从1960年冬开始，中共中央对国民经济实行“______、巩固、充实、提高”的方针。②对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行调整。③1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验，取得重要成果。④1964年，三届全国人大一次会议提出建设的伟大目标。“四个现代化”工业、农业、国防和科学技术现代化(2)结果：1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平。调整@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接1.原因(1)20世纪60年代中期，毛泽东认为存在资本主义复辟的危险。(2)毛泽东强调“________________”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。2.过程(1)1966年春夏全面发动后，中央文革小组乘机(2)1969年4月中共九大之后，全国范围内普遍开展了运动。“文化大革命”煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”。社会和生产秩序陷于混乱。“斗、批、改”斗争、批判、改革以阶级斗争为纲@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接(3)1970—1971年，_____反革命集团阴谋夺取最高权力、策动反革命武装政变，最终被粉碎。(4)1972年和1975年，________、先后主持中央日常工作，领导进行行了各方面的整顿，使各项工作出现转机。(5)1976年9月，______反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。10月，被粉碎。3.认识：不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。邓小平提出“全面整顿”的思想。林彪周恩来江青@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接1.认识：虽然经历了严重曲折，但从总体上看，在探索社会主义道路上取得重要成果。2.原因(1)全党、全国人民坚持自力更生，艰苦奋斗，战胜各种困难。(2)伟大的建设成就先进典型和英雄模范人物的带动作用。“铁人”王进喜，党的好干部焦裕禄、好战士雷锋等。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接3.成就(1)工业①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。②大规模的不仅增强了国防力量，而且改善了_________。重点是西南、西北三线建设(2)成功地爆炸了_______、氢弹，试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星。(3)农业：通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。“两弹一星”科技和国防：工业布局原子弹@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接(4)教育和医疗：取得长足进步和发展。劳动者的整体素质有了很大提高。(5)外交：打开新局面，迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一次高潮。①建交国数量：由1965年的49个增加到1976年的111个。②③1972年，______两国结束了长期敌对状态，开始走向正常化，4.影响：在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创___________________道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。中日正式建交。以史为鉴，面向未来联合国中国特色社会主义第26届联大1971年中美，恢复在_________的一切合法权利。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接阅读教材·想一想1.阅读教材P163“思考点”：20世纪60年代初国家对国民经济进行各项调整的意义是什么？提示：克服了困难，使国民经济稳步增长；为社会主义建设积累了经验。2.阅读教材P166“学思之窗”：结合这一材料，思考为什么说艰苦奋斗、奋发图强是那个年代的时代精神？提示：建国初期，我国的工业基础薄弱，西方国家对中国进行封锁。在这样艰难困苦的环境下，中国人民坚持自力更生，艰苦奋斗，战胜各种困难，在探索适合中国国情的社会主义道路上取得重大成就，涌现出许多先进典型和英雄模范人物。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接3.阅读教材P167“学思之窗”：为什么说毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者？提示：探索出了适合中国国情的社会主义道路，丰富和发展了马克思列宁主义；培养的大批骨干，不仅在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设时期发挥了重要作用，也为新的历史时期开创和建设中国特色社会主义发挥了重要作用。4.阅读教材P167“问题探究”：通过邓小平这一结论，我们可以得到怎样的启示？提示：国家民族独立；党的正确领导；人民群众自力更生艰苦奋斗。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接发掘教材·读一读1.阅读图片“七千人大会期间，毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、陈云、邓小平在一起”(见教材P163)信息解读：1962年1月11日至2月7日，中共中央在北京召开扩大的工作会议。出席会议的代表共7118人。人们习惯地称这次会议为“七千人大会”。这是我们党在执政后召开的一次空前规模的总结经验大会，对于统一全党思想，提高认识和纠正工作中发生的“左”的错误，起了积极的作用。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接2.阅读图片“首都群众在天安门广场举行集会和游行，庆祝粉碎‘四人帮’的重大胜利”(见教材P165)信息解读：1976年10月24日上午10时，150万军民欢欣鼓舞，豪情满怀，在天安门广场举行隆重庆祝粉碎“四人帮”的胜利大会。一方面说明“四人帮”不得人心，另一方面也表达了全党全军全国各族人民的共同心愿。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接3.阅读图片“1972年2月21日，毛泽东在中南海会见美国总统尼克松”(见教材P166)信息解读：1972年2月21日，毛泽东在中南海会见美国总统尼克松。2月28日，中美双方在上海发表联合公报，决定实现两国关系正常化。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接探究一20世纪50～70年代社会主义建设道路的曲折发展史论要点1.中共“八大”的内容和历史地位(1)主要内容：会议正确分析了当时国内的主要矛盾，并且指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。(2)历史地位：正确分析了当时国内的主要矛盾，并确立了主要任务，为我国社会主义建设指明了方向。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接(1)表现：1958年，我国社会主义出现“左”倾思想，表现在“三面红旗”：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线、“大跃进”运动、人民公社化运动。(2)危害：“大跃进”和人民公社化运动违反客观经济规律，造成人力、物力的巨大浪费，使经济比例严重失调，损伤人民劳动积极性，造成1959～1961年国民经济严重困难。2.社会主义建设的失误@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接对点训练1.中共“八大”为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向。“八大”作出正确决策的基础是()A.对国内主要矛盾的分析B.人民建设社会主义热情高涨C.全国土地改革的完成D.社会主义建设总路线的制订解析根据所学知识可知，中共“八大”正确分析了当时国内的主要矛盾，并且指出党和人民的主要任务，为我国社会主义建设指明了方向，因此A项正确。答案A@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接2.下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是()A.经济建设没有计划性B.自然灾害迅速蔓延C.“左”倾错误严重泛滥D.“文革”扩展到经济领域@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接解析根据图表可知，从1957～1960年农业经济发展状况出现大幅度下降，结合所学知识，1957年我国出现“左”倾错误，1958年发动了“大跃进”和人民公社化运动，“左”倾错误泛滥，给我国经济造成了巨大的破坏，因此C项正确。答案C@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接探究二20世纪70年代新中国外交关系的突破史论要点1.中国恢复在联合国的合法席位(1)原因：①中国综合国力、国际地位的提升(根本原因)。②美国霸权地位的日益动摇衰落。③发展中国家在联合国力量增强。④中国长期坚持和平外交的结果。(2)影响：①宣告了美国孤立中国政策的破产和中国外交事业的重大胜利。②奠定了中国在国际事务中发挥更大作用的基础，进一步提高了中国的国际地位。③大大地增强了第三世界在联合国的力量。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接2.中美关系正常化的影响(1)缓和了世界的紧张局势，促进了世界的和平与发展。(2)提供了解决台湾问题的契机，加速了统一大业进程。(3)破解了建国以来外交困局，打开了与西方交往大门。(4)促成了中日关系的改善，掀起了国际上与中国建交热潮。@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接对点训练1.1971年10月25日，第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国的提案进行投票表决，结果该项提案以压倒多数票获得通过。该项提案的议题是()A.谴责美国对朝鲜的侵略B.解决印度支那问题C.恢复中华人民共和国在联合国的合法席位D.中美关系正常化答案C@《创新设计》提能力合作探究读教材自主学习讲方法题型对接2.下图显示1972年中国与西方国家建交进入热潮，中国外交出现新局面。这一局面出现的主要原因是()A.中美关系走向正常化B.西方资本主义国家面临经济危机C.中国的综合国力提高D.中国坚持独立自主和平外交政策1972年中国与西方国家建交大事记3月13日英国5月18日荷兰6月05日希腊9月29日日本10月23日联邦德