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模块整合提升社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展原始社会的解体和阶级社会的演进从原始社会到奴隶社会原始社会生产力与生产关系的特点原始社会的氏族制度个体劳动的盛行与私有制的确立奴隶制生产关系的特点奴隶社会的主要矛盾奴隶制国家的产生从封建社会到资本主义社会封建制生产关系的特点封建土地所有制封建制国家的显著特征封建社会的主要矛盾科学社会主义的理论与实践科学社会主义产生的历史条件资本主义生产关系的特点资本主义生产关系建立的条件资产阶级革命的胜利资本主义经济危机资本主义社会的基本矛盾科学社会主义的创立理论基石诞生标志社会主义由一国到多国的实践只有社会主义才能救中国新民主主义革命的胜利复兴之路的探索鸦片战争后,中国逐步成为①半殖民地半封建社会中华民族复兴面临的伟大历史任务争取民族独立和人民解放实现国家富强和人民②幸福中国走资本主义道路行不通新民主主义革命的胜利征程十月革命给中国送来了③马克思主义1921年中国共产党应运而生1949年新民主主义革命胜利中国革命分为民主革命和④社会主义革命两大步骤社会主义制度在中国的确立最深刻最伟大的社会变革过渡时期的总路线和总任务:⑤“一化三改”新民主主义向社会主义过渡的历史必然性生产资料社会主义改造的胜利社会主义制度在中国的建立在艰辛探索中前进党的八大对社会主义建设道路的探索只有⑥社会主义才能救中国社会主义建设的曲折和成就只有中国特色社会主义才能发展中国伟大的改革开放改革开放的进程十一届三中全会开启改革开放和现代化建设新时期1992年⑦改革开放和现代化建设进入新的阶段党的十八大以来,改革开放进入⑧新时代改革开放的意义改变了中国的面貌、⑨中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌是重要法宝,是必由之路,是关键一招中国特色社会主义的创立、发展和完善全部理论和实践的主题主题:走自己的路,建设⑩有中国特色的社会主义邓小平理论成功开创了中国特色社会主义“三个代表”重要思想把中国特色社会主义推向21世纪科学发展观在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义习近平新时代中国特色社会主义思想推动中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义道路、理论、制度、文化中国取得一切成绩和进步的根本原因中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的重要性坚定道路自信、⑪理论自信、制度自信、⑫文化自信只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴中国特色社会主义进入新时代新时代的丰富内涵与社会主要矛盾进入新时代是我国发展新的历史方位我国主要矛盾:人民日益增长的⑬美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾我国仍处于并将长期处于社会主义⑭初级阶段新时代中国共产党的历史使命实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业起决定作用的是⑮党的建设新的伟大工程分两步走建成社会主义现代化到2035年基本实现社会主义现代化到本世纪中叶:建成富强民主文明和谐美丽的社会主义⑯现代化强国抓住大有可为的历史机遇期习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容:“八个明确”和“十四个坚持”历史地位:是马克思主义中国化最新成果第一课第二课第三课第四课第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(一)原始社会的解体和阶级社会的演进1.从原始社会到奴隶社会(1)原始社会生产力与生产关系的特点①原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。②原始社会生产关系的特点:人们共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。③在原始社会,按照血缘关系结成的氏族,是原始人共同生活的基本单位。④在氏族制度中,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。⑤到了原始社会末期,一些近亲的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟。第一课第二课第三课第四课(2)奴隶社会的生产力与生产关系①私有制的确立与阶级的产生a.最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜,后来土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立。b.所谓阶级,就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。②奴隶社会生产力与生产关系的特点a.奴隶制生产关系的特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。b.奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾。国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。第一课第二课第三课第四课2.从封建社会到资本主义社会(1)封建社会①封建制生产关系的特点:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。②在封建社会,封建土地所有制是农民受苦、地主发财的总根子,是地主阶级剥削农民的基础。③地租是地主阶级剥削农民的主要方式,包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外,地主阶级还利用高利贷、强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。④建立在封建经济基础上的封建国家,其显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治,地主阶级还散布封建迷信思想、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。⑤在封建社会,农民阶级和地主阶级是两个基本阶级,这两个阶级之间的矛盾,是封建社会的主要矛盾。第一课第二课第三课第四课(2)资本主义社会①资本主义生产关系的特点:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。②资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件:一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。在历史上,西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。③资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。第一课第二课第三课第四课④生产过剩是资本主义经济危机的本质特征,但这种过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。⑤导致资本主义经济危机的直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。⑥资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。第一课第二课第三课第四课(二)科学社会主义的理论与实践1.科学社会主义产生的历史条件(1)空想社会主义是科学社会主义的思想来源。(2)以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。(3)资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。科学社会主义是人类一切优秀思想文化的结晶,其创立者是马克思和恩格斯。第一课第二课第三课第四课2.科学社会主义的创立(1)两个伟大发现——科学社会主义的理论基石①马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。②马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。③唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。第一课第二课第三课第四课(2)《共产党宣言》——科学社会主义诞生的标志①1848年2月,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②共产党是代表无产阶级的政党,是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队,是无产阶级先锋队,共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外,没有自己的特殊利益。第一课第二课第三课第四课3.社会主义由一国到多国的实践(1)社会主义生产关系的特点:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。(2)十月革命将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。第一课第二课第三课第四课第二课只有社会主义才能救中国(一)新民主主义革命的历程与胜利1.中华民族复兴面临的历史任务近代以后,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务。在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。完成历史任务,必须另辟新路。第一课第二课第三课第四课2.新民主主义革命的胜利1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。1921年,中国共产党应运而生,中国人民谋求民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的斗争就有了主心骨。中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路,终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。3.新民主主义革命和社会主义革命的关系新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必须互相衔接。第一课第二课第三课第四课(二)毛泽东思想的创立和中华人民共和国成立1.毛泽东思想的创立及地位(1)创立在中国革命实践中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。(2)地位毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。第一课第二课第三课第四课2.中华人民共和国成立的伟大意义(1)中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。(2)中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。3.中国共产党人在新民主主义革命中的重要作用在中国革命实践中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,团结带领全党全国各族人民,经过长期浴血奋战,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。第一课第二课第三课第四课(三)社会主义制度的确立1.过渡时期的总路线和总任务从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。在一个相当长的时间内,逐步实现国家的社会主义工业化(“一化”),并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造(“三改”)。这一内容概括来说,就是“一化三改”。2.社会主义制度的确立及意义1956年,生产资料所有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变,进入了社会主义社会。创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,顺利实现了生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起了社会主义制度,完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。第一课第二课第三课第四课(四)适合中国国情的社会主义建设道路的探索1.党的八大对主要矛盾和根本任务的规定社会主义改造完成后,我国社会的主要矛盾已经不再是无产阶级同资产阶级之间的矛盾,而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人