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教学课件数学七年级上册BS版第六章数据的收集与整理2普查和抽样调查教学目标1.了解并掌握：普查、抽样调查、总体、样本、个体这些基本概念.2.在调查中，会选择合理的调查方式过程与方法3.初步经历数据的收集、处理过程，发展学生初步的统计意识和数据处理能力.4.通过数据收集的学习，培养学生应用、分析、判断能力.重点:1.掌握普查与抽样调查的区别与联系.2.掌握总体、样本及个体间关系.难点:获取数据时，选择哪种调查方式较好，何时用普查，何时用抽样调查，并能说明理由.为了一定的目的而对考察对象进行的全面调查，称为普查.其中所考察对象的全体称为总体，而组成总体的每一个考察对象称为个体.什么是普查？什么是抽样调查？什么是总体？什么是个体？◆我们班同学的视力状况如何？◆我们班学生每天干家务需要多长时间？◆南京初中学生平均每周使用电脑的时间是多少？◆南京市2004年的人均纯收入为多少元？（总体是南京市2004年的人均纯收入的全体，个体是南京市2004年每个人的纯收入.）（总体是南京市初中学生平均每周使用电脑时间的全体，个体是南京市每一个初中学生每周使用电脑的时间.）1.我们班上有多少男生？全校呢？你准备用什么方式获得这些数据？2.你愿意采用普查的方式了解一批日光灯管的使用寿命吗?3.你愿意采用普查的方式一批炮弹的杀伤半径吗？4.全国所有八年级学生每天干家务活的平均时间是多少？你能用普查的方式得到这个数据吗？你准备如何获得这个数据？5.为了准确了解我国人口年龄结构?你准备用什么方式获得这些数据？从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为抽样调查.其中从总体中抽取部分个体叫做总体的一个样本.样本中个体的数目叫样本容量.(注意样本的代表性和广泛性)问题：1.为了解我们市老年人的健康状况，你准备怎样收集数据？问题：为了解我们郑州市老年人的健康状况，你准备怎样收集数据？下面是小明、小颖、小亮三位同学的调查结果：生病次数人数1---2次8313---6次1467次及7次以上2301002003004005006007008009001-2次3-6次7次及以上人数（1）小明：在人民公园里调查了1000名老年人，他们一年中生病的次数如下表：（２）小颖：在省人民医院里调查了1000名老年病人，他们一年中生病的次数如下表所示：生病次数人数1---2次563---6次2337次及7次以上7111-2次3-6次7次及以上生病次数人数1---2次43---6次57次及7次以上101234561-2次3-6次7次及7次以上人数（３）小亮：调查了自己所在小区的10名老年邻居，他们一年中生病的次数如下表：以下是三位同学的调查结果：小明小颖小亮1~2次8315643~6次14623357次及7次以上237111合计1000100010（1）你同意他们的做法吗？说明你的理由。（2）为了了解郑州市所有老年人的健康状况，你应当如何收集数据？与同伴交流。概括总结：抽样调查时注意样本的代表性和多样性。其中代表性是指总体中有明显差异的几个部分组成时，每个部分都应抽取到，并要注意各部分的比例；广泛性是指要保证被调查对象的数量，让总体中的每个个体均有被选的可能。(3)小华利用派出所的户籍网随机调查郑州市10%的老年人，发现他们一年中平均生病3次左右。你认为他的调查方式如何?小结:抽样调查只是考察了总体中的一部分个体，因此它的优点是调查范围小，节省大量时间、人力、物力、财力、但其调查结果往往不如普查得到的结果准确。为了获得较为准确的调查结果，抽样时要注意样本的代表性和广泛性。四、总结归纳本节课主要学习了数据的收集，当总体中的个体数目较多时，为了节省时间、人力、物力，可采用抽样调查，抽样时要注意样本的代表性和广泛性，还要注意关注样本的大小.大样本一定能保证调查结论准确？1936年美国大选之年，为了预测新任总统的侯选人，美国《文学文摘》杂志收集了1000万户电话用户和该杂志订户的意见，经过整理后断言兰登将以370比161的较大优势在总统选举中击败罗斯福，成为新一任美国总统。（你认为这次数据的收集方式正确吗?）但结果是罗斯福当选了，《文学文摘》大丢面子。富兰克林·罗斯福FranklinD.Roosevelt(1933—1945)