(盐城专版)2020中考语文复习方案 第二篇 专题精讲 专题04 病句的辨析与修改课件

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专题四病句的辨析与修改1.[2019•盐城]下列句子没有语病的一项是()A.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。B.接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。D.新航线陆续开辟,使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】D【解析】A项两面对一面,“能不能”包含两个方面,“是”仅包含一个方面。B项成分残缺,缺“查处”的宾语“违法行为”。C项否定不当,“切忌”和“不要”都是否定意思,双重否定表示肯定。2.[2019•泰州节选]学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动,你班参与其中。你班准备评选优秀学习心得,班长发现某同学的表述中有两处语病,请你修改。有两处语病的表述:通过这次采访,激发了我勤奋进取的热情和报效祖国的志向。你修改后的句子:中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习这次采访,激发了我勤奋进取的热情,坚定了我报效祖国的志向。3.[2018•盐城]下列句子没有语病的一项是()A.在全省长江经济带发展工作推进会上,对我省保护长江生态作出专题部署。B.淮剧,原名江淮戏,是一种古老的地方戏曲剧种,流行于盐城、淮安等地。C.霍金是科学界耀眼的明星,他创立了现代宇宙学,激发了数百万人的眼球。D.我国第二艘航母能否早日加入海军编队,取决于科研人员和广大官兵的共同努力。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】B【解析】A.缺主语,可把“在……上”去掉;C.搭配不当,“激发”和“眼球”搭配不当,可把“激发”改为“吸引”;D.不合逻辑,两面对一面,可把“能否”改为“能够”。4.[2017•盐城]下列句子没有语病的一项是()A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B.据统计,2017年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约12.7%左右。C.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动目前全面启动。D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】C【解析】A.句式杂糅,删去“的缘故”;B.重复赘余,删去“大约”或“左右”D.成分残缺,在“检测”后加上“力度”。5.[2018•泰州]学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动,你参与其中。【集思广益】就如何引导学生文明上网,学校向大家征集建议。有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。他的建议有语病,把你修改后的句子写在下面。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】引导学生正确认识、谨慎选择、合理使用。【解析】“合理使用、谨慎选择、正确认识”不符合人对事物的认识思维规律,属于语序颠倒,应该改为“正确认识、谨慎选择、合理使用”。6.[2017•南通改编]阅读下面一段文字,完成题目。敬畏经典,我们以丰厚的素养滋润灵魂;敬畏传统,我们以独特的文化屹立东方;敬畏科技,我们以创新的姿态拥抱未来;敬畏自然,我们以深刻的感悟积淀人生……通过心怀敬畏,使智慧的品质得以提升。心怀敬畏,不能只是高谈阔论;心怀敬畏,梦想才能飞得更加高远。画线句子有语病,请写出修改意见。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】去掉“通过”【解析】此句因滥用介词“通过”导致后半句“使”缺少主语。因此,应删除“通过”。【考情总结】(1)考查范围:考查学生从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面对常见病句的辨析和修改能力(包括:成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、句式杂糅、成分赘余等)。(2)考查形式:常见的形式,有病句修改、病句辨析和病句修改辨析,常见题型以选择题为主,部分地区融入综合语段的考查。(3)考查特点:近几年,盐城的中考经常以选择题形式出现(5年5考),分值2分。考查频次比较高的病句类型为搭配不当、语序不当和成分残缺。南通中考将病句的考查融入语段阅读(2015年、2017年),而泰州中考2018、2019年在语文实践活动中考查病句、分值为2分。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习中考常见7种病句类型及针对训练一、搭配不当1.主谓搭配不当例:由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。分析:主语“生产量”和谓语“供应”“销往”不搭配,应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜”。关键点拨:辨析此类病句,可提取句子主干,看主语是否和谓语搭配。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习2.动宾搭配不当例:[2018•盐城]霍金是科学界耀眼的明星,他创立了现代宇宙学,激发了数百万人的眼球。分析:“激发”“眼球”搭配不当,应改为“吸引……眼球”。关键点拨:看到动词不放过(括号内为正确用法)。如:增强……方式(意识)、改进……态度(方法)、培养……水平(能力)、看到……声音(景象)、听到……容貌(声音)、创造(推进)……进程、提高……范围(效率)、召开……活动(会议)、举办……典礼(活动)、提高(加深)……合作。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习3.主宾搭配不当例:随着社会的不断发展与进步,孩子的教育问题,已然成为一个长期而复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。分析:主语“问题”与宾语“过程”搭配不当。关键点拨:辨析此类病句,可提取句子主干,看主语和宾语是否搭配。特别要关注包含“是”“不是”的语句,看主语和宾语是否搭配。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习4.状语与中心语搭配不当例:[2019•鄂州]南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。分析:“强烈”修饰“证明”不恰当,可以改为“有力”。关键点拨:看到副词不放过。看副词与对应的修饰对象是否搭配。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习5.定语与中心语搭配不当例:[2019•呼和浩特]最近,自治区内外30多家新闻界对我校进行了连续报道。分析:“30多家”与“新闻界”不搭配,将“新闻界”改为“新闻媒体”。关键点拨:看到形容词不放过。看形容词与对应的修饰对象是否搭配。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习6.一面与两面搭配不当例:[2019•盐城]能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。分析:“能不能”包含两个方面,“是”仅包含一个方面。应去掉“能不能”或在“是”后加入“能否”。关键点拨:看到两面词不放过。如果句子中出现“能否”“是否”“有没有”“是不是”“好坏”“成败”“优劣”等词语,就要考虑是否存在一面与两面搭配不当的问题。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习7.关联词语搭配不当例:[2019•荆州]荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城,城池虽然构筑坚牢,建筑艺术也独具风格。分析:“虽然”与“也”搭配不当,“城池虽然”应改为“不仅城池”。关键点拨:看到关联词不放过。常见关联词如下:①转折关系:虽然……但是……/尽管……还是……/……然而……/虽然……却②假设关系:如果……就……/要是……那么……/即使……也……/要是……就……③并列关系:一边……一边……/既……又……/一面……一面……④递进关系:不但……而且……/不仅……还……/不但不……反而……中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习⑤选择关系:是……还是……/要么……要么……/或者……或者……/与其……不如……⑥因果关系:因为……所以……/之所以……是因为……/由于……因此……⑦条件关系:只要……就……/只有……才……/无论……都……⑧承接关系:一……就……/首先……然后……/……于是……/……才……中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习|针对训练|1.法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】“羞辱……自己的不满”搭配不当,“羞辱或者”可删掉。2.地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞康华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。【答案】“掩护”与“安全”动宾不搭配,去掉“的安全”。3.一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。4.张宇除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站《音乐时空》《英语角》栏目主持人,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】“解决困境”动宾搭配不当,应改为“摆脱困境”。【答案】“承担”与“栏目主持人”搭配不当,可改“承担”为“担任”。5.绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求,是能否解决污染问题的根本之策。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】“能否”与上半句一面对两面。删除“能否”。二、成分残缺1.主语残缺例:[2019•泰州]通过这次采访,激发了我勤奋进取的热情和报效祖国的志向。分析:这个句子存在的问题,一是缺少主语,可删去“通过”让“这次采访”做主语;二是动宾搭配不当,“热情”可做“激发”的宾语,而“志向”却不能,因此,应把“志向”改为“壮志”。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习例:[2018•盐城]在全省长江经济带发展工作推进会上,对我省保护长江生态作出专题部署。分析:滥用介词造成主语缺失,应删去“在……上”。关键点拨:看到介词不放过。看到如“由于”“通过”“在”“从”“为了”“经过”“根据”“对”“使”等介词时,就要考虑是否因为介词导致主语缺失了。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习2.谓语残缺例:[2019•淄博]无论是振兴传统节日、保护传统村落,还是打造文化精品、挖掘非遗项目,牢牢把握时代脉搏,为推动文化繁荣兴盛注入不竭动能。分析:缺少谓语,应在“牢牢把握时代脉搏”之前加上“都应该”。关键点拨:辨析此类病句,可提取句子主干,看是否有谓语成分,或介宾短语误用为谓语。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习3.宾语残缺例:[2017•盐城]市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。分析:成分残缺,应在“检测”后记上“力度”。关键点拨:看到动词不放过。及物动词作谓语时,要看是否有与之对应的宾语。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习|针对训练|1.通过这次学习,使我受到深刻的教育。2.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】主语残缺。去掉“通过”或“使”都可以。【答案】介词“对”的使用使句子没有了主语,去掉它,“法律水平”就是主语。3.抱着向三班学习的想法,我们的黑板报也创刊了。4.可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习【答案】前句的主语是“我们”,后句的主语是“黑板报”,后句可改为“我们也办起了黑板报”。【答案】“过早地离开了我们”的主语只能是“他”,而不是承上省略的“巨著”。在“就过早地”前面加上“他”。三、成分赘余1.主语多余例:全国劳模巡讲报告会上,全场座位座无虚席,时时爆发出热烈的掌声。分析:“座位”与“座无虚席”的“座”重复,删掉“座位”。2.谓语多余例:[2019•烟台]在胶东红色文化基地影视展厅里,同学们都停下脚步驻足观看,心中充满对英雄的敬仰之情。分析:“停下脚步”与“驻足”重复。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习3.宾语多余例:不知不觉就走了十里路左右的距离。分析:“十里路左右”宾语已经完整,“的距离”多余。4.附加成分多余包括定语、状语等修饰成分,虚词多余等,还包括语意重复。例:[2018•淮安]希望大家通过持之以恒不间断地练习,写出一手美观的汉字。分析:“持之以恒”和“不间断”语意重复。中考真题精选专题技法精讲随堂巩固练习例:《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。分析:虚词“所”多余,可删去。关键点拨:成分赘余更多的是语意重复,有的甚至成了习惯。如涉及(到)、可以(堪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