搜索
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分）第Ⅰ卷(选择题共48分）一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，每小题２分，计48分）1．据《左传·昭公二十六年》记载：“昔武王克殷，成王靖四方，康王息民，并建母弟，以蕃屏周。”这说明周朝A．分封诸侯不止一次B．分封的对象只是同姓贵族C．分封的原因是社会动荡D．分封制加强了中央集权2．“春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；春秋时犹严祭祀、重聘享，而七国则无其事矣；春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣；春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣；春秋时犹有赴告、策书，而七国则无有矣。邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间，史之胭文，而后人可以意推者也，不待始皇之并天下，而文、武之道尽矣”。该材料说明A．春秋时期周王对地方具有绝对控制权B．春秋时期七霸仍不敢称王C．秦朝以前的历史记载是不可信的D．战国时期宗法制、分封制、礼乐制被破坏3．汉高祖刘邦称帝后,尊旧礼,“五日一朝太公(刘邦父亲)，如家人父子礼。”后其父以尊礼待刘邦,口中还念念有词,“帝,人主也,奈何以我乱天下法。”这里的“天下法”是指A．分封制B．宗法制C．专制主义中央集权制D．皇位世袭制4．“直到汉武帝时期……发现铸钱和煮盐对国家赋税的极端重要性，由此催生了在中国历史上时断时续实施了长达2000余年的‘盐铁官营’政策。”这一政策A．是重农抑商政策的延续B．有助于小农经济的发展C．解决了国家赋税的问题D．催生了富商大贾的出现5．牙行是市镇经济结构的中枢，操纵市镇经济的运作：“市中贸易，必经牙行，非是，市不得鬻，人不得售”；举凡“花、布、柴、米、纱，下及粪田之属，皆有牙行，类皆领贴开张”。（樊树志《晚明史》）由此判断，牙行A．对市镇经济的作用具有两面性B．是操纵市镇经济的地方黑恶势力C．属于官方管理工商业的职能部门D．与商帮活动的经营管理密切相关6．唐玄宗天宝元年（742年）．政府发布命令：“如果一家之内有十丁，其中两丁放免‘征行赋役’；如果有五丁，则放免一丁。”此命令主要体现了唐朝A．轻徭薄赋B．孝治天下C．改革赋税D．宽松治理7．宋代出现了经济作物种植专业化的趋势。当时在南方有菜园户、漆户、药户、花户、果农、菜农、蔗农等专业经营者。这种现象出现的基础是A．政府经济政策的引导B．自然经济结构的变动C．粮食生产的大力增长D．国内外市场的扩大8．据估计,宋明清的耕地面积分别为5．6亿亩、8．5亿亩、11~12亿亩。在明清新增加的耕地中,不少是“瘠卤沙冈”“陡绝之地”。这些土地被称为“边际之地”。“边际之地”的增加A．根源于古代人口的持续增长B．导致水土流失经济发展停滞C．体现了传统农业的主要特点D．反映出农业的科技水平低下9．《四库全书总目》中说：“欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，实愈前古，其议论夸诈迂怪，亦为异端之尤。国朝节取（朝廷部分采用）其技能，而禁传其学术，具存深意矣。”中国封建士大夫的这种态度，反映出的实质问题是A．士大夫承认西学的先进地B．以儒家学说为主体的封建思想根深蒂固C．西方国家对中国的文化侵略已开始D．西学动摇了中国传统文化的根基10．张謇“状元下海”投身实业后，一些官员如上海的李平书、江苏的许鼎霖、浙江的沈云沛等也纷纷由官至商。此现象反映了A．官员对清朝的腐败统治不满B．官僚资本正在形成C．政府放松了对工商业的限制D．商人地位高过官员11．公元1912年1月1日(辛亥年十一月十三日)，孙中山宣誓就任中华民国第一任临时大总统,并宣读誓词如下：“巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职，谨以此誓于国民。中华民国元年元旦。”对此理解正确的是A．当时封建专制的清政府已经被推翻B．此后中国开始以中华民国纪年C．孙中山认为三民主义已基本实现D．孙中山正面临袁世凯的有力挑战12．民国时期,初小四年级课本《平等》一文写道:“共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律……虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人。一旦罢职,即与齐民无异。”这表明A．民国时期中国教育发生根本变化B．辛亥革命后民主共和观念深入人心C．民国时期重视公民意识教育D．追求平等是民国时期教育的核心13．1916年，陈独秀说：“共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也，政治之装饰品也。”此时他A．反对民主共和制B．强调思想启蒙C．主张开展国民革命D．高举社会主义大旗14．观察下列图片所反映的历史现象，表述不正确的是《把自己最满意的人选出来了》（1953年钱大钧作）和选民证（1953年）A．基层民主选举制度基本确立B．用普选的方式产生人民代表C．《共同纲领》是选举的法律依据D．选举产生各级人民代表大会15.毛泽东说：“我们提倡百家争鸣，在各个部门可以有许多派别、许多家，可是就世界观来说，在现代基本上只有两家，就是无产阶级一家，资产阶级一家。”这一主张A.体现了“双百”方针B.造成学术受政治干扰C.不利于文艺繁荣D.捍卫了社会主义文化16．雅典执政官克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区代替原先的4个血缘部落；中国秦始皇以郡县制代替了分封制。两者都是历史的进步，主要在于A．都为民主政治的奠定了基础B．都加强了中央集权C．都有利于打破贵族垄断政权D．都缓和了社会矛盾17．《西方政治文化传统》评价雅典民主政治：“对平民治国能力的盲目崇拜以及平民群众权力的无限膨胀，使国家失去了有效的制衡机制。”实质上是A．否定公民民主政治B．批判过度的直接民主C．肯定国家制衡机制D．肯定专制中央集权制18.牛顿说：“企图仅以祷告祈求上帝的祝福，取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱”。材料反映了牛顿A.强调对上帝要诚实B.思考人生的价值C.质疑上帝的作用D.洋溢着人文主义光芒19．“正如伏尔泰所说的，‘整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则，而有一种身高5尺的小动物（注：指人类）竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想，随心所欲地行动，这是非常奇异的。’因此，寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。”对材料解读正确的是A．伏尔泰肯定人是世界万物的中心B．启蒙思想家强调人的情感和个性C．启蒙思想家指出人类理性的局限性D．近代科学的兴起促成启蒙运动的发生20.1875年法国宪法规定，共和国总统不仅“是国家元首并统率武装部队，行使行政权”，而且“总统与参众两院议员共同享有创议法律之权”，同时又规定“共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署”。这一现象产生的主要原因是A．共和派力量的强大B．君主派力量的强大C.共和派与君主派妥协D．启蒙思想的深入人心21．美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”为解决这一问题应该实行A．民主主义B．平等思想C．共和主义D．三权分立学说22．贝尔纳认为：“在每个(科学进展的)事例里，总是当时的社会流动性能让手艺人和学者碰到一起，有时还使二者合而为一。”以下事例与此说法相符的是A．达尔文写成了《物种起源》一书B．根据电磁感应原理成功研制出发电机C．富尔顿以蒸汽机为动力发明汽船D．根据牛顿万有引力定律，人们发现了海王星23．1947年4月，法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮，随即波及全国。英国、意大利、比利时等国的工人运动也此起彼伏。针对这种情况A．英国丘吉尔发表了铁幕演说B．美国政府制定了马歇尔计划C．美国政府提出了杜鲁门主义D．法国联合欧洲六国成立了煤钢联营24．1989年5月，里报总统在其经济报告中写道：“今天，世界仿佛再生。那些怀疑美国人民决心和经济复苏能力的人们不再怀疑。……我们调动了美国人的创造力。”报告中“调动美国人创造力”的主要措施是A．激发自由企业市场活力B．全面完善社会保障体系C．大力发展高新技术产业D．强化政府对经济的干预第Ⅱ卷（非选择题共52分）本卷包括必考题和选考题两部分。第25—26题为必考题，每个试题考生都必须做答。第27—28题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（2题，共38分）25.（26分）阅读材料，回答问题。材料一上海开埠前，“女子庄洁自好，无登山、入庙等事，井臼之馀，刺绣旨蓄，靡不精好。至于乡村纺织，尤尚精敏，农暇之时，所出布日以万计，以织助耕”。材料二有人抱怨：“女工本事纺织，今则洋纱洋布盛行，土布因之减销，多有迁至沪地入洋纱、洋布局为女工者，虽多一生机，而风俗不无堕落。”——民国《川沙县志卷14“风俗”材料三《1892年至1902年海关报告》称，在毗邻厂区的农村，“村民衣着和一般外表有了显著改善。这些村民在走向进步的历程中，已从贫困和不足的状态逐渐改变为中等程度的舒适和富裕状态，特别是妇女和少女更是如此。”一个女子曾说：“假如我们能够自营生计，我们为什么要结婚呢？我们不是能享受完全的自由呀。”另一女子说：“现在男子们不能骄傲了，因为我们能够谋生，不再似从前的妇女般依赖男子了。”“因为工厂方面不需要缠足的女子，所以女子缠足的陋习也渐次革除了”。材料四她们对于家务好发议论，与村中的男子很自由地谈话，穿时髦衣服，发型与其他村姑不同。她们每天与其他工人及城市中工业生活接触，耳濡目染，自会发生思想的变化，结果有些女子不再完全听命于家长。农村的精神生活也较前活跃，“社会新闻与笑谈，均由工厂女工带回家中，否则各种消息实无法传至农村社会的”。——以上材料摘自《租界与上海城郊农村》（1）根据材料一和所学知识，上海开埠前女性的地位如何？（4分）主要原因是什么？（4分）（2）根据材料二和所学知识，分析女性进厂做工的原因。（8分）（3）根据材料二、三、四和所学知识，分析女性进厂做工的影响。（10分）26．（12分）阅读材料，完成下列要求。材料：我国历史教科书对美国宪法的评价“国会是资产阶级和地主控制的，……这部宪法保障了美国资产阶级的利益，它可耻地保存奴隶制度，把种族歧视固定下来，使广大的劳动者失去了起码的政治和经济权利。它所宣布的‘自由’意味着种植园主和资产阶级专政的巩固，意味着剥削的自由。”——《世界近现代史》（高级中学课本）人民教育出版社1958年版“美国宪法具有重要的历史意义。……宪法所确立的主权在民、三权分立、共和制等原则，为美国在此后两百多年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证，也为后来许多国家所效仿。——《近代社会民主思想与实践》人民教育出版社2005年版比较两份教科书节选并结合所学知识，指出其中的主要不同，并分析导致这种不同的原因。（12分）（二）选考题（14分）请在27—28二道题中任选一题作答，如果多做，则按所作的第一题计分。27．（14分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料19世纪20年代以来，中国农村危机日趋严重，众多知识分子、实业家、爱国人士都纷纷呼吁“救济乡村”，“复兴农村”。南京国民政府也意识到“若不设法救济，国家前途，危险将不堪设想”，开始重视农业问题，农村复兴问题，着手于农业科技的改良和推广工作，发动了一场农村复兴运动。自1927-1937年间先后成立了中央农业试验所、中央农业推广委员会、全国稻麦改进所……在当时的“农村复兴运动”中，来自民间各种自发的行为可谓为农地改革之中坚。当时以中华职业教育社、中华平民教育促进会，山东乡村建设研究院、北平燕京大学，南京金陵大学、济南齐鲁大学、江苏省立教育学院等为主的民间团体以及大中职院校，在各地，或与政府合作、或独立建立实验区，从事兴办教育、改良农业、流通金融、提倡合作、改善公共卫生和移风易俗等乡村建设。——摘编自：杨柳《南京国民政府的农村复兴运动》(1)依据材料概括19世纪二三十年代农村复兴运动的特点。（8分）(2)依据材料并结合所学知识，评价这场农村复兴运动。（6分）28．（14分）【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。材料一1935年1月，法、意签订罗马协定。意大利应允法、