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2016年河北省衡水市高考生物模拟试卷（四）（衡水金卷）一、选择题1．下列有关细胞膜和核膜的结构与联系的描述中，错误的是（）A．二者组成成分相似，但是膜层数不同B．二者结构特点相同，但是功能特性不同C．二者都能够维持特定结构的内部环境相对稳定D．二者可以通过内质网建立结构和功能上的联系2．下列有关植物叶肉细胞中物质与能量变化的叙述，正确的是（）A．ATP在叶肉细胞中可以由叶绿体基质向叶绿体类囊体运动B．ATP水解时放出的化学能可以为二氧化碳的固定直接供能C．光反应所产生的ATP可用于主动运输等各项生命活动D．合成ATP的能量不仅可以来自太阳能，也可以来自化学能3．RNA聚合酶可被蛋白酶水解，在原核生物及真核生物中不同，它在原核生物能催化各种RNA的合成，而真核生物的RNA聚合酶则分为3种，RNA聚合酶I催化形成rRNA、RNA聚合酶II催化形成各类mRNA、RNA聚合酶III催化形成tRNA．以下相关叙述正确的是（）A．RNA聚合酶基因的基本组成单位是脱氧核苷酸B．RNA聚合酶在原核生物能催化各种RNA的合成说明某些酶不具有专一性C．RNA聚合酶催化的产物运出细胞核说明核膜具有一定的流动性D．RNA聚合酶能为特定的反应提供活化能4．低强度，长时间的运动，基本上都是有氧运动，其优点在于增强大脑皮层的工作效率和心肺功能．以下与有氧运动有关的叙述错误的是（）A．通过反馈调节，内环境可保持稳定的状态B．大脑皮层躯体运动中枢兴奋，骨骼肌活动加强C．血液循环加速，机体供氧不足，大量积累乳酸D．胰岛A细胞活动加强，肝糖原、脂肪分解加速5．下列有关现代生物进化理论内容的叙述中，正确的一项是（）A．突变和基因重组使种群产生定向变异，为新物种形成提供材料B．自然选择决定生物进化的方向，可定向改变种群的基因频率C．共同进化都是通过物种间的生存斗争来实现的D．长期的地理隔离一定会导致新物种的形成6．下列关于种群和群落的叙述中，错误的是（）A．环境条件的改变可能会改变某一种群的K值B．火灾后草原的自然恢复过程属于次生演替C．演替过程中常会使不占优势地位的种群消失D．调査土壤小动物的丰富度不能用标志重捕法二、解答题（共4小题，满分39分）7．（9分）图甲表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，图乙表示温度对该植物的影响（光照强度适宜且CO2充足）．请据图回答下列问题：（1）如果突然停止光照，则图甲的I中的产生量减少，短时间内X的含量（填“增加”或“减少”）．（2）根据图甲中的Ⅲ解释为什么植物长期受到水淹会引起烂根．．（3）据图乙可知，呼吸作用的最适温度（填“高于”或“低于”或“等于”）光合作用的最适温度，的最适温度更接近植物生长的最适温度．（4）如图乙所示，温度达到光合作用的最适温度前，限制光合作用速率的主要因素是，控制在最适温度时，限制光合作用速率的主要因素是．8．（11分）2015年11月21日，广州恒大击败迪拜阿赫利，继2013年之后再度夺得亚冠冠军，登上亚洲之巔在决赛中足球运动员体内多种生理过程发生了改变，回答下列有关问题：（1）足球比赛中，运动员大量出汗导致上升，下丘脑分泌的增多，重吸收水分的能力增强．（2）守门员看到足球飞来后，迅速做出扑救的动作，这属于反射，这一反射的高级中枢位于，该反射发生时兴奋在传入神经纤维上传导的方向是（填“单向”或“双向”），原因是．（3）运动员运动过程中在（神经中枢）的调控和（调节方式）的调节下，使产热和散热平衡，从而维持体温的相对恒定．9．（10分）雌雄果蝇（2n=8）体细胞的染色体图解及有关基因如图1所示．已知控制果蝇红眼和白眼的等位基因为W﹣w，控制果蝇刚毛和截毛的等位基因诶B﹣b（不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异）．回答下列问题：（1）果蝇的这两对相对性状中，显性性状分别是．（2）图2中，减数第一次分裂过程中细胞内位于的非等位基因之间可以自由组合；细胞甲和细胞乙的“基因型”分别为．（3）基因型为XBw和XbW和XbWyb的果蝇杂交，F1的表现型及比例为．（4）现有一只红眼刚毛雄果蝇，可选择与之杂家，从而一次性检测出该雄果蝇的基因型．请写出其中一个预测结果及结论：．10．（9分）图一为某种群增长速率随种群数量N的变化曲线，该曲线可用于指导海洋渔业资源的捕捞，（其中NO是种群初始数量，K是环境容纳量）请回答：（1）种群最基本的数量特征是，出生率、死亡率、会直接影响种群数量的变化．（2）图一中NO到K范围内点环境阻力最大，该点种群的年龄组成是型．（3）图二中种群的环境容纳量可表示为，该值（填“是”或“不是”）可变的．（4）图三表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致其个体数量改变时的情形，c点后发生的变化表明生态系统的是有一定限度的．[生物--选修1：生物技术实践]（15分）11．（15分）农作物秸杆在特定微生物产生的纤维素酶的催化下，秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖并进一步利用．图甲为纤维单胞菌（能产生纤维素酶）的获取过程，图乙为利用秸秆制备生物燃料的过程，请回答：（1）图甲从土壤中分离获取纤维单胞菌的方法为法．所利用的培养基中需要加入作为唯一的碳源，目的是只允许能产生的纤维单胞菌生长，而其他微生物均不能生长．（2）为防止杂菌污染，培养基需通过法进行灭菌，接种环通过法进行灭菌．（3）图乙中微生物X是，该过程需在（填“有氧”或“无氧”）条件下才能定现．（4）利用纤维素酶制取生物燃料的生态学意义为．[生物--选修3：现代生物科技专题]（15分）12．图是科学家利用现代生物科技生产某种蛋白质的示意图，请据图回答下列问题：（1）过程①②③④中难度最大的是（填数字序号）．基因表达载体被RNA聚合酶识别的部位称为．（2）过程⑦可从已屠宰母畜的中采集卵母细胞，还需要在体外培养至才能与获能的精子受精，精子获能的方法是和．过程⑨应将受精卵移入发育培养液中继续培养，以检查受精状况和．（3）图中用到了多种现代生物技术，请列举出两种技术：．2016年河北省衡水市高考生物模拟试卷（四）（衡水金卷）参考答案与试题解析一、选择题1．下列有关细胞膜和核膜的结构与联系的描述中，错误的是（）A．二者组成成分相似，但是膜层数不同B．二者结构特点相同，但是功能特性不同C．二者都能够维持特定结构的内部环境相对稳定D．二者可以通过内质网建立结构和功能上的联系【考点】细胞膜系统的结构和功能．【分析】1、生物膜的结构特点是具有一定的流动性；功能特性是选择透过性．2、细胞膜、核膜都是选择透过性膜，都能维持特定结构的内部环境相对稳定．【解答】解：A、细胞膜和核膜的组成成分都是磷脂分子、蛋白质分子和少量糖类，但是膜层数不同，细胞膜是一层，核膜是2层，A正确；B、二者结构特点相同都是具有一定的流动性，功能特性也相同都是选择透过性，B错误；C、无论核膜、细胞膜都是选择透过性膜，二者都能够维持特定结构的内部环境相对稳定，C正确；D、内质网膜可以外连细胞膜，内连核膜，D正确．故选：B．【点评】本题考查了生物膜的结构特性和功能特性，熟练掌握生物膜的结构和功能是解题的关键．2．下列有关植物叶肉细胞中物质与能量变化的叙述，正确的是（）A．ATP在叶肉细胞中可以由叶绿体基质向叶绿体类囊体运动B．ATP水解时放出的化学能可以为二氧化碳的固定直接供能C．光反应所产生的ATP可用于主动运输等各项生命活动D．合成ATP的能量不仅可以来自太阳能，也可以来自化学能【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP是生物体的直接能源物质，ATP在细胞内数量并不很多，可以和ADP迅速转化形成．人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用．【解答】解：A、ATP在叶肉细胞中产生于光反应，用于暗反应，因此可以由叶绿体类囊体向叶绿体基质运动，A错误；B、光合作用ATP水解时放出的化学能用于C3化合物的还原，二氧化碳的固定不消耗能量，B错误；C、光合作用的光反应合成的ATP只能用于暗反应，C错误；D、植物的叶肉细胞可以通过光合作用和呼吸作用产生ATP，因此合成ATP的能量不仅可以来自太阳能，也可以来自化学能，D正确．故选：D．【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．3．RNA聚合酶可被蛋白酶水解，在原核生物及真核生物中不同，它在原核生物能催化各种RNA的合成，而真核生物的RNA聚合酶则分为3种，RNA聚合酶I催化形成rRNA、RNA聚合酶II催化形成各类mRNA、RNA聚合酶III催化形成tRNA．以下相关叙述正确的是（）A．RNA聚合酶基因的基本组成单位是脱氧核苷酸B．RNA聚合酶在原核生物能催化各种RNA的合成说明某些酶不具有专一性C．RNA聚合酶催化的产物运出细胞核说明核膜具有一定的流动性D．RNA聚合酶能为特定的反应提供活化能【考点】酶的特性．【分析】1、基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸．2、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，酶的本质是蛋白质或RNA；酶通过降低化学反应的活化能而加快化学反应的进行，酶的作用特点是具有高效性、专一性、酶的作用条件温和等．【解答】解：A、RNA聚合酶基因是具有遗传效应的DNA片段，其基本组成单位是脱氧核苷酸，A正确；B、酶的专一性是各类酶的共性，B错误；C、RNA聚合酶催化的产物通过核孔运出细胞核，与核膜的流动性无关，C错误；D、酶催化本质是降低反应的活化能，不能提供能量，D错误．故选：A．【点评】本题旨在考查学生对酶的作用和作用特点、基因的概念和本质、细胞核的结构和功能的理解和掌握，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识进行推理、判断．4．低强度，长时间的运动，基本上都是有氧运动，其优点在于增强大脑皮层的工作效率和心肺功能．以下与有氧运动有关的叙述错误的是（）A．通过反馈调节，内环境可保持稳定的状态B．大脑皮层躯体运动中枢兴奋，骨骼肌活动加强C．血液循环加速，机体供氧不足，大量积累乳酸D．胰岛A细胞活动加强，肝糖原、脂肪分解加速【考点】有氧呼吸的过程和意义．【分析】1、有氧运动过程主要以有氧呼吸为主，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸．2、人的大脑皮层含有控制人体生命活动的最高级中枢，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢及听觉中枢、视觉中枢、语言中枢等．3、血糖平衡调节过程：血糖浓度升高，胰岛B细胞合成分泌胰岛素增多，促进合成糖原和转化为非糖物质，使血糖浓度降低；血糖升高，胰岛A细胞合成和分泌的胰高血糖素增加，促进肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖，使血糖浓度增大．【解答】解：A、内环境稳态是通过机体反馈调节实现，A正确；B、大脑皮层有躯体运动中枢，控制机体躯体运动，躯体运动中枢兴奋，骨骼肌活动加强，B正确；C、有氧运动过程中，机体以有氧呼吸为主，不会积累大量乳酸，C错误；D、胰岛A细胞产生胰高血糖素，使血糖含量升高，因此胰岛A细胞活动加强，肝糖原、脂肪分解加速，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是有氧呼吸的过程，神经调节和体液调节，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识进行推理、判断．5．下列有关现代生物进化理论内容的叙述中，正确的一项是（）A．突变和基因重组使种群产生定向变异，为新物种形成提供材料B．自然选择决定生物进化的方向，可定向改变种群的基因频率C．共同进化都是通过物种间的生存斗争来实现的D．长期的地理隔离一定会导致新物种的形成【考点】现代生物进化理论的主要内容．【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是