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两道选做主观题组两道选考题命题点分析1.旅游地理从考点分布来看,相对集中,侧重于考査旅游业发展和旅游资源的开发;从背景材料来看,多选取实际景区开发和保护的案例材料作为命题背景;从能力考査来看,问题设置多针对旅游资源开发过程中的问题,引导学生提出合理化的解决思路和方案。2.环境保护从考点考查来看,生态保护多于环境治理问题;从问题设置来看,“原因”类问题较多,考査考生对生态破坏问题产生原因的探究;从命题立意和核心素养的要求来看,注重培养考生关注生态、关注未来的人地协调观。两道选考主观题共性分析1.材料来源实际,关注现实问题两道选考题均取材于现实问题,一是着眼于区域性问题,二是关注个案事件。无论是旅游地理还是环境保护都侧重考査考生分析实际问题、解决实际问题的能力,是立德树人和地理有用性的高度体现。2.难度看似不高,高分实属不易比较近几年阅卷结果,大多数考生对选考题都能得到一半以上的分数,一些答题要点在题目中还是比较“显眼”的,考生容易发现。但是有些考生由于受审题能力及生活阅历的限制,难以发现或想到一些隐性信息与一些生活常识类问题,导致答题要点不全、用语不规范、答案无深度而失去部分分数。因此,二轮对选考部分的复习重点应放到如何规范答案,由“平庸分”升级到高分上来。3.既要活用教材,又要生活阅历“理”在教材之中,“论”在实际生活。由于选考题目多来自实际生活中的案例,对案例本身反映问题的认知在很大程度上要依靠生活经验和阅历,对依据材料设置的问题的解答则要充分利用教材理论和答题模式,因此要解决好选考题,必须具备这两项“虚”“实”相济的能力。