第十四章选讲部分专题2不等式选讲(理科)【三年高考】1.【2017课标1,理】已知函数f(x)=–x2+ax+4,g(x)=│x+1│+│x–1│.(1)当a=1时,求不等式f(x)≥g(x)的解集;(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[–1,1],求a的取值范围.2.【2017课标II,理22】已知330,0,2abab。证明:(1)55()()4abab;(2)2ab。:Zxxk.Com]3.【2017课标3,理23】已知函数f(x)=│x+1│–│x–2│.(1)求不等式f(x)≥1的解集;(2)若不等式2fxxxm的解集非空,求m的取值范围.4.【2016高考新课标1卷】已知函数123fxxx.(I)在答题卡第(24)题图中画出yfx的图像;(II)求不等式1fx的解集.5.【2016高考新课标2】已知函数11()||||22fxxx,M为不等式()2fx的解集.(Ⅰ)求M;(Ⅱ)证明:当,abM时,|||1|abab.6.【2016高考新课标3】已知函数()|2|fxxaa.(I)当2a时,求不等式()6fx的解集;(II)设函数()|21|gxx.当xR时,()()3fxgx,求a的取值范围.7.【2015高考新课标2】设,,,abcd均为正数,且abcd,证明:(Ⅰ)若abcd,则abcd;(Ⅱ)abcd是abcd的充要条件.8.【2015高考福建】已知0,0,0abc,函数()||||fxxaxbc=++-+的最小值为4.(Ⅰ)求abc++的值;学科¥网(Ⅱ)求2221149abc++的最小值.9.【2015高考新课标1】已知函数错误!未找到引用源。=|x+1|-2|x-a|,a0.(Ⅰ)当a=1时,求不等式f(x)1的解集;(Ⅱ)若f(x)的图像与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.【2017考试大纲】1.理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:(1)abab.(2)acabbc.(3)会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:axbc;axbc;xaxbc.2.了解下列柯西不等式的几种不同形式,理解它们的几何意义,并会证明.(1)柯西不等式的向量形式:.(2)2222212121122aabbabab.(3)22222211221212xyxyxxyy(此不等式通常称为平面三角不等式.)3.会用参数配方法讨论柯西不等式的一般情形:222222212121122nnnnaaabbbababab【三年高考命题回顾】纵观前三年各地高考试题,对不等式选讲的考查,主要考查绝对值不等式,柯西不等式,基本不等式等知识,主要考查绝对值不等式的解法,绝对值不等式的最值,绝对值不等式的恒成立问题,利用柯西不等式,基本不等式求最值,题目难度一般为中、低档,着重考查利用数形结合的能力以及化归与转化思想.【2018年高考复习建议与高考命题预测】由前三年的高考命题形式可以看出,高考对这部分要求不是太高,会解绝对值不等式,会利用柯西不等式求最值,而解绝对值不等式是高考的热点,备考中应严格控制训练题的难度.高考对这部分要求不是太高,高考中有选择题和填空的形式,新课标等以选做题的形式考查.预测2018年高考绝对值不等式仍是考试的重点,也有可能出一个利用柯西不等式求最值.在近年的高考中,不等式选讲的考查有选择题、填空题、解答题都有,不仅考查绝对值不等式的基础知识,基本技能,基本方法,而且还考查了分析问题、解决问题的能力.预计绝对值不等式的性质,绝对值不等式的解法及重要不等知识将以选择题或填空的形式出现;解答题可能出现解绝对值不等与利用柯西不等式证不等式.如果是解绝对值不等式含参数的绝对值不等式可能性比较大,如果是证明题将是利用柯西不等式.复习建议:在复习解绝对值不等式过程中,注意培养、强化与提高等价转化、分类讨论、数形结合的数学思想和方法,逐步提升数学素养,提高分析解决综合问题的能力.能根椐各类不等式的特点,变形的特殊性,归纳出各类绝对值不等式的解法和思路以及具体解法.利用函数知识解应用题是高考重点,应引起重视.【2018年高考考点定位】高考对不等式选讲的考查有含绝对值不等式的解法,有关不等式的证明,利用不等式的性质求最值.【考点1】绝对值不等式【备考知识梳理】1.绝对值三角不等式(1)定理1:如果,ab是实数,则ababab,对于abab,当且仅当0ab时,等号成立.(2)定理2:如果,,abc是实数,则acabbc,当且仅当0abbc时,等号成立.2.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式xa与xa的解集:不等式0a0a0axa,aaxa,,aa,00,R(2)axbc(0c)和axbc(0c)型不等式的解法:①axbccaxbc;学科!网②axbcaxbc或axbc;(3)xaxbc(0c)和xaxbc(0c)型不等式的解法:①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.3.易错点形如xaxbc的不等式解法在讨论时应注意分类讨论点处的处理及c的符号判断,若0c则不等式解集为R.【规律方法技巧】1.解含有绝对值不等式时,去掉绝对值符号的方法主要有:公式法、分段讨论法、平方法、几何法等.这几种方法应用时各有利弊,在解只含有一个绝对值的不等式时,用公式法较为简便;但是若不等式含有多个绝对值时,则应采用分段讨论法;应用平方法时,要注意只有在不等式两边均为正的情况下才能运用.因此,在去绝对值符号时,用何种方法需视具体情况而定.2.含绝对值不等式的常用解法(1)基本性质法:对0a,xaaxa,xaxa或xa.(2)平方法:两边平方去掉绝对值符号.这适应于两边都是正数的绝对值不等式.(3)零点分区间法(或叫定义法):含有两个或两个以上绝对值符号的不等式,可用零点分区间法脱去绝对值符号,将其转化为与之等价的不含绝对值符号的不等式(组)求解.用零点分段法解绝对值不等式的步骤:①求零点;②划区间,去掉绝对值符号;③分别解去掉绝对值的不等式;④取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.(4)几何法:利用绝对值的几何意义,画出数轴,将绝对值转化为数轴上两点的距离求解.(5)数形结合法:在直角坐标系中作出不等式两边所对应的两个函数的图象,利用函数图象求解.3.证明绝对值不等式主要有三种方法(1)利用绝对值的定义去掉绝对值符号,转化为普通不等式再证明;(2)利用三角不等式ababab进行证明;(3)转化为函数问题,数形结合进行证明.4对于求yxaxb或yxaxb型的最值问题利用绝对值三角不等式更方便.形如yxaxb的函数只有最小值,形如yxaxb的函数既有最大值又有最小值.【考点针对训练】1.【2017届山西省高三3月高考考前适应性测试】已知关于x的不等式2xxmm.(1)当0m时,求该不等式的解集;(2)当2,3x时,该不等式恒成立,求m的取值范围.2.【2017届云南省师大附中高三高考适应性考试】已知函数121fxxx.(1)求fx的图象与x轴围成的三角形面积;[来源:Z*xx*k.Com](2)设24xaxgxx,若对0,st,恒有gsft成立,求实数a的取值范围.【考点2】不等式的证明[来源:学+科+网Z+X+X+K]【备考知识梳理】1.不等式证明的方法(1)比较法:①求差比较法:知道0abab,0abab,因此要证明ab只要证明0ab即可,这种方法称为求差比较法.②求商比较法:由01aabb且0,0ab,因此当0,0ab时,要证明ab,只要证明1ab即可,这种方法称为求商比较法.(2)综合法:利用某些已经证明过的不等式和不等式的性质,推导出所要证明的不等式,这种方法叫综合法.即“由因导果”的方法.学科*网(3)分析法:证明不等式时,有时可以从求证的不等式出发,分析使这个不等式成立的充分条件,把证明不等式转化为判定这些充分条件是否具备的问题,如果能够肯定这些充分条件都已经具备,那么就可以判定原不等式成立,这种方法叫作分析法.即“执果索因”的方法.(4)反证法和放缩法:①先假设要证的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)矛盾的结论,以说明假设不正确,从而证明原命题成立,这种方法叫作反证法.②证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到证明的目的,这种方法叫作放缩法.2.几个常用基本不等式(1)柯西不等式:①柯西不等式的代数形式:设1212,,,aabb均为实数,则2222212121122aabbabab(当且仅当1212aabb时,等号成立).②柯西不等式的向量形式:设,为平面上的两个向量,则.③二维形式的三角不等式:设1212,,,xxyyR,那么22222211221212xyxyxxyy.④柯西不等式的一般形式:设1212,,,,,,,nnaaabbb为实数,则222222212121122nnnnaaabbbababab,当且仅当1212nnaaabbb时,等号成立.(2)平均值不等式:定理:如果,,abc为正数,则33abcabc,当且仅当abc时,等号成立.我们称3abc为正数,,abc的算术平均值,3abc为正数,,abc的几何平均值,定理中的不等式为三个正数的算术—几何平均值不等式,简称为平均值不等式.一般形式的算术—几何平均值不等式:如果12,,,naaa为n个正数,则1212nnnaaaaaan,当且仅当12naaa时,等号成立.[来源:Zxxk.Com]3.易错点:使用柯西不等式或平均值不等式时易忽视等号成立的条件.易混淆分析法与综合法,分析法是执果索因,综合法是由因导果.【规律方法技巧】1.绝对值不等式的证明:含绝对值不等式的证明题主要分两类:一类是比较简单的不等式,往往可通过公式法、平方法、换元法等去掉绝对值转化为常见的不等式证明题,或利用绝对值三角不等式性质定理:ababab,通过适当的添、拆项证明;另一类是综合性较强的函数型含绝对值的不等式,往往可考虑利用一般情况成立则特殊情况也成立的思想,或利用一元二次方程的根的分布等方法来证明.2.利用柯西不等式证明不等式:使用柯西不等式证明的关键是恰当变形,化为符合它的结构形式,当一个式子与柯西不等式的左边或右边具有一致形式时,就可使用柯西不等式对这个式子进行缩小或放大,从而证得问题.利用柯西不等式求最值的一般结构为:222221222212111111nnaaanaaa,在使用柯西不等式时,要注意右边为常数且应注意等号成立的条件.3.放缩法证明不等式的技巧(1)放缩法原理简单,但放缩技巧性强,而且应用广泛,常用的放缩法有增项、减项,利用分式的性质、函数的性质、不等式的性质等.其理论依据是不等式的传递性,使用此方法时要注意把握放大或缩小的度,既不能放的过小,也不能放过了头.常见的放缩依据和技巧是不等式的传递性.缩小分母、扩大分子,分式值增大;缩小分子、扩大分母,分式值减小;每一次缩小其和变小,但需大于所求;每一