(通史版)2020版高考历史大一轮复习 第十五单元 两极格局下的世界单元综合提升课件 新人教版

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世界现代史第十五单元两极格局下的世界单元综合提升内容索引单元知识结构纵横线索归纳主观大题导练单元知识结构纵横线索归纳专题一近代以来世界政治格局的演变及认识阶段世界格局主要表现认识工业革命至第二次世界大战期间以英国为中心的欧洲成为世界政治的中心工业革命、第二次工业革命、资产阶级代议制的确立、世界殖民体系的形成(1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因(2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势(3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程,但多极化趋势不可逆转(4)多极化趋势既带来了机遇,也带来了挑战第二次世界大战后至20世纪50年代中期两极对峙格局的形成“铁幕”演说、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织;共产党和工人党情报局、经互会、华约组织阶段世界格局主要表现认识20世纪50年代后期至80年代末两极格局下,表现出多极化趋势美苏实力相对下降;欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、中国振兴以及不结盟运动的兴起(1)国家利益和意识形态的冲突是两极格局形成的主要原因(2)世界多极化趋势的根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势(3)新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程,但多极化趋势不可逆转(4)多极化趋势既带来了机遇,也带来了挑战20世纪80年代末90年代初至今两极格局崩溃,多极化趋势加强。暂时表现为“一超多强”苏联解体,“冷战”结束;美国、欧盟、日本成鼎立之势;俄罗斯走出低谷;中国国际地位提高专题二第二次世界大战以来世界经济格局的演变1.第一阶段:战后初期到20世纪60年代末(1)概况:美国拥有资本主义世界经济霸主的地位,具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备,通过布雷顿森林体系和关贸总协定控制国际金融和世界市场。美国推行马歇尔计划,帮助西欧国家从战争的破坏中恢复过来。(2)原因:通过20世纪的两次世界大战,美国大发横财,实力强大。而欧洲在世界大战中损失惨重,普遍衰落。2.第二阶段:20世纪70年代到80年代后期(1)概况:世界经济向多极化方向演变。日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。布雷顿森林体系崩溃,美国经济霸主地位动摇。(2)原因:20世纪70年代以来,资本主义国家经济发展不平衡,欧洲共同体和日本在许多领域赶上或超过美国。美国经济受经济危机影响出现波动。3.第三阶段:20世纪80年代末以来(1)概况:世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面,加速了世界经济多极化的进程。(2)原因:生产力和国际分工进一步发展,各国经济相互依赖的程度进一步加深。【深化理解】近代资本主义世界经济体系和二战后资本主义世界经济体系的不同项目近代资本主义世界经济体系二战后资本主义世界经济体系成因两次工业革命的影响;西方国家的殖民扩张二战后,欧洲国家普遍衰落,而美国实力空前膨胀建立方式殖民扩张和对外战争(暴力方式)多边协商和组织协调(和平方式)力量中心西欧主要资本主义国家美国运行机制内部缺乏统一、有效的管理机制,贸易保护主义盛行建立了系统的管理、协调机制来解决矛盾冲突,应对危机专题三20世纪以来,国际格局的变动及中国的国际地位1.近现代国际关系格局的基本特征欧洲为中心(一战前)→欧美为中心(一战后)→美苏为中心(二战后的两极格局)→多极化趋势(20世纪六七十年代以来)。2.国际格局的变动及中国的国际地位(1)第一次:一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系。原因:一战改变了帝国主义国家的力量对比;帝国主义战胜国为重新瓜分世界先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,调整了它们在欧洲和亚洲太平洋地区的关系,形成了凡尔赛—华盛顿体系。中国地位:巴黎和会决定将德国在中国山东的权益转交给日本,中国作为战胜国未得到尊重,说明弱国无外交;华盛顿会议上签署的《九国公约》为美国在中国的扩张提供了条件,说明中国仍处在帝国主义列强共同支配的地位。(2)第二次:二战后形成的雅尔塔体制。原因:二战后,国际力量对比发生重大变化;西欧各国在战争中普遍受到严重削弱,美国的经济军事力量空前膨胀,成为资本主义世界头号强国;苏联政治军事力量壮大,成为世界上唯一能够与美国抗衡的国家。美苏在实力均势的基础上,按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,形成了雅尔塔体制。中国地位:中国抗日战争取得胜利,推翻了国民党政权,成立了新中国,坚持独立自主的和平外交政策,恢复了在联合国的合法席位。(3)第三次:20世纪90年代世界两极格局瓦解,世界朝多极化方向快速发展。原因:东欧剧变和苏联解体后,美国成为唯一超级大国,两极格局结束。世界政治格局多极化趋势,根源在于世界经济力量的多极化。中国地位:在世界政治格局向多极化发展过程中,中国通过改革开放取得了辉煌的成就,综合国力增强,国际地位提高,成为建立国际新秩序的重要力量。主观大题导练(2018·安康高三第一学期期中,28)阅读材料,完成下列要求。材料作为世界上唯一的超级大国……美国利益已经和世界利益融为一体,使美国对外界依赖过大,美国已经不是一个单纯的主权国家。更是一个世界利益转换器,一旦世界其他地方出现危机,美国很难不被卷入。世界霸权的利益属性已经与美国血肉相连,对美国而言,一方面有空前的霸权福利持续刺激,另一方面丧失霸权等于国家死亡。——据2016年11月22日世界经济评论《美国的“霸主焦虑”》整理结合材料与所学世界现代史的相关知识,围绕“美国霸权问题”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)指导语(1)拟定论题:这是解答本题的关键,要审准题意,紧扣材料。例如材料中关键信息“美国的‘霸主焦虑’”,据此可以拟定相应的论题,例如可以是“巨大的霸权利益使美国担忧霸权丧失”。也可以从美国霸权和世界关系的角度拟定论题,例如可以是“美国的霸权政策威胁世界和平”。(2)论证:要联系所学知识,史论结合,注意表述的逻辑性和层次性。最后,要用1~2行文字紧扣论题,进行小结。试答:____________________________________________________________规律总结1.注意答题格式。此类题目的答案有三部分组成:一是论题,一般是一句话,注意表述不要繁琐,不可以是两句或以上的文字。二是论证,可以是一段文字,亦可以分段论证,多段文字。三是总结,一般1~2行文字,回扣论题,简单总结升华。2.注意审题。审准题目要求,包括拟定论题的要求,结合所学知识的要求。3.注意论证要紧扣主题,注意文字的逻辑性和层次性。

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