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富安中学2011学年第二学期中考七年级语语文文试试卷卷说明：全卷满分100分，考试时间为100分钟；另设附加题10分，该题得分计入总分，但全卷最后得分不能超过100分。答案在答题卡上，收卷只收答题卡。一、基础知识（每小题2分，共10分）1，下列加点字读音完全无误的一项（）（2分）A,亘．(gèn)古倜傥．(dǎng)叮嘱．(zhǔ)炽．痛(chì)B,讪．(shàn)笑伫(zhù)立彷．(páng)徨污秽．(huì)C,迭．(dié)起重荷．(hè)深邃．(shuì)踌躇．(zhú)D,磐．(bán)石哽．(gěn)住坎坷．(kě)谰．(lán)语2，下列句子中书写完全正确的一项是（）（2分）A,于是大家放开喉咙读一阵书，真是人顶鼎弗。B,他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，历尽心血。C,福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白皙的脸，十分钦佩地听着。D,画眉在树林边婉转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。3，下列句子中词语运用正确的一项是（）（2分）①，灌木林里的小鸟们（）地向空中飞去。②，有时流到很（）的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折。③，他的脸上呈现出悲剧，一张（）了许多愁苦和力量的脸。④他在给我们（）的民族开一济救济的文化药方。A，惊恐狭窄饱含衰微B，惊恐逼狭含蓄衰微C，惊慌逼狭饱含衰弱D，惊慌狭窄含蓄衰弱4.下面句子没有．．语病的一项是（）（2分）A、通过学习《闻一多先生的说和做》，同学们领略了闻一多先生作为革命家的一面。B、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲无时无刻不浮现在我眼前。C、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。D、新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度。5，选择下列句子排列顺序正确的一项是（）（2分）扫开一块雪，露出地面，____________，____________，___________，便罩住了。①棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食②走到竹筛底下的时候，将绳子一拉③用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷A，②③①B，②①③C，③①②D，①③②二、积累与综合性学习（共15分）6，默写或按要求填空（每小题2分，共10分）①春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》）②______________________，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）③此夜曲中闻折柳，________________。（李白《春夜洛城闻笛》）④江山代有才人出，___________________。（赵翼《论诗》）⑤___________________，寒光照铁衣。《木兰诗》7，综合性学习。（5分）说英雄，道英雄，英雄人物是一个民族的脊梁，一个没有英雄人物的民族不是一个值得崇敬的民族，一个有了英雄人物而不懂得敬仰的民族是一个没有希望的民族。在我们中华民族五千多年的文明历程中，英雄辈出，他们成为了我们民族的骄傲。①，每个人的心里都有值得自己崇拜的英雄。请你举一个例子，简要说说他哪些方面值得你崇拜？（注：本学期语文课本中学过的和此次试卷中出现的人物不能写）（2分）_________________________________________________________________________②，作为现在的我们，生活在一个和平、幸福而又繁荣的时代，请问我们将以怎样的行动做出自己在平凡的学习和生活中也同样具有英雄般的事迹来呢？（3分）_________________________________________________________________________三、文言文阅读（共10分）孙权劝学/《资治通鉴》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大警曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。8，解释下列加点的词语（2分）①，蒙辞．以军中多务（）②，孤岂欲卿治经为博士邪．（）③，见．往事耳（）④，及．鲁肃过寻阳（）9，翻译下列句子成现代文（2分）卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。_________________________________________________________________________10、对句意、文意理解不正确的一项是（）（2分）A、本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事，突出了孙权关心下级，耐心说服，不以权势压人的行为，赞扬了吕蒙接受意见，刻苦努力，并学有所成的事迹。B、本文人物个性鲜明：孙权（严格要求下属、循循善诱）、吕蒙（骄傲自大，勤奋好学）、鲁肃（敬才爱才、见风使舵）。C、本文写孙权劝学，着重表现孙权的善劝，而仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应，并仅以“蒙乃始就学”一句写出吕蒙接受了劝说，写鲁肃“与蒙论议”来表现吕蒙才略长进之快。D、文章最后写到鲁肃与吕蒙“结交”，是鲁肃“与蒙论议”并为其才略所折服的余韵。这间接表明了孙权劝学的效果好：吕蒙接受意见并刻苦努力学有所成。11，从文中找出一个形容吕蒙变化的成语。说说吕蒙的变化给你什么启示？(4分)________________________________________________________________________四、现代文及名著阅读（共25分）（一）邂逅霍金(13分)自从《时间简史》〔《时间简史》霍金所著的科普作品，1988年初版，讲述关于宇宙本性的最前沿的科学探索成果）在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，一则太忙，二则有自知之明，未必看得懂。但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却是充满了深深的敬意。我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。7月15日下午，一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARD（果园）茶室，走过剑河边时他告诉我，傍晚霍金常在这里散步，有时可以遇见他。于是霍金成了我们的话题，我问这位学西方哲学的博士生是否看过《时间简史》，他说看过，但也没有看完。这使我颇感自慰，我的选择看来是明智的。六时半，当我们从茶室回家又经过剑河边时，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思；都是，或许都不是——在他经过我身边的那段时间我什么也没有做，只是目送着他静静地过去。这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力。我想走上前去，又下意识地摸着照相机，但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类作出更杰出的贡献。霍金是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代，要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。（注：斯蒂芬·威廉·霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。他因患“渐冻症”（肌肉萎缩性侧索硬化症卢伽雷氏症），禁锢在一把轮椅上达40年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。）12、在第6段中作者为什么“既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”？（4分）________________________________________________________________________13、文中“我”初见霍金时“车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思”，此句用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）___________________________________________________________________14.作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么？请分条解述。（3分）________________________________________________________________________15.在最后一段中，作者为什么希望霍金在“平静”中度过他的一生？（3分）________________________________________________________________________（二）名著阅读（12分）有一次，洒馆的女主人跟我外祖父吵架，她连我外祖母也一块儿骂上了，还向她扔胡萝卜。外祖母安详地说：“你可真胡涂！”这件事可把我气坏了。我要报复这个胖女人！据我观察，邻居们互相报复的方式主要有：切掉猫尾巴、毒死狗、打死鸡、把煤油偷偷地倒进腌菜的木桶里、把格瓦斯桶里的酒倒掉……我想采取一个更厉害的办法。那天，我看准了一个机会，酒馆女主人下了地窖。我合上地窖的盖子，上了锁，在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到了屋顶上，一溜烟地跑回厨房去了。外祖母正在做饭。她没有立刻明白我为什么那么高兴，可她明白之后，立刻朝我的屁股上踢一脚，让我立刻把钥匙找回来。我只好照办。躲在角落里默默地看着她和刚刚被放出来的胖女人和善地说话，一起大笑。“好小子！”洒馆女主人向我挥了挥拳头，可脸上却充满了笑意。外祖母把我揪回厨房里，问：“你这是为什么？”谁让她拿胡萝卜打你呀……”“噢，原来是为了我！”“看我不把你塞到炉子底下喂老鼠！告诉你外祖父，他非扒掉你一层皮不可！“快，去念书去……”她一整天没理我，到晚祷之前，她坐在我身边，教诲了我几句，我永远也忘不了的话：“亲爱的，你要记住，不要介入大人的事情！”“大人正在接受上帝的考验，他们都学坏了，你不没有，你应该按一个孩子的想法去生活。“等上帝来为你开窍，走上他为你安排的生活之路，懂吗？16，文段选自________（国家）___________(作者)___________（作品）（3分）17，概括文段内容（3分）_________________________________________________________________________18，文段主要写了阿廖沙和外祖母两个人物，请联系选段内容概括阿廖沙与外祖母两个人物的性格特点？（4分）________________________________________________________________________19，当外祖母知道阿廖沙做错了事之后，她对阿廖沙的是怎样教育的？（2分）________________________________________________________________________五，作文（40分）生活中，我们身边有父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情；有