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第2课时人民当家作主考点一人民代表大会(6年5考)考点二独具特色的民族区域自治(6年6考)考点研读直击泰安考情突破泰安考点考点一人民代表大会(6年5考)1.在我国,人民是如何行使当家作主权力的?(2014年21题,2013年17题涉及)(1)在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。人民通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。(2)人民代表大会是人民行使国家权力的机关。它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。▶易错警示人民和公民的区别:第一,公民是法律概念,人民是政治概念;第二,公民比人民范围大,公民包括全体社会成员,人民不包括全体社会成员,依法被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民。2.全国人民代表大会的性质和职权是什么?(2018年第15题,2017年26题,2014年21题涉及)全国人民代表大会是我国的最高权力机关,拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权。▶易错警示全国人大常委会不同于全国人民代表大会,全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机构,行使国家立法权。3.人民代表大会和其他国家机关的关系是怎样的?(1)国家的行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生,并授予它们分别行使行政权、审判权、检察权、监察权。(2)政府、法院、检察院、监察委员会必须对同级人民代表大会负责,并受它监督。(3)它们分工不同,职责不同,但根本目标都是代表人民利益、为人民服务。▶易学易通把握好几个关键词:产生、监督、负责。▶一目了然 4.人大代表与人民的关系是怎样的?(2015年22题,2013年17题涉及)(1)我国各级人民代表大会的代表都由人民民主选举产生,他们对人民负责,依法行使国家权力。(2)人大代表要接受人民的监督,应该密切联系群众,按人民的意愿办事,人民有权依法罢免自己不满意的代表。▶易学易通人大代表人民选,人大代表为人民。▶一目了然5.人民代表大会制度的地位和意义是什么?(2017年26题,2013年17题涉及)(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)实行人民代表大会制度是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,它有力地保证了人民当家作主。▶易学易通人民代表大会制度是根本政治制度而非基本政治制度。▶拓展延伸人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排。6.青少年应怎样支持和拥护我国的人民代表大会制度?(1)我们是国家的小主人,热爱人民代表大会制度是我们应有的情感。(2)在生活中尊重人大代表,积极向人大代表反映情况、提出建议,尽到小主人的责任,为发展社会主义民主尽一份力量,是我们应有的行动。▶易学易通第一个方面是从情感上,第二个方面是从行动上。考点二独具特色的民族区域自治(6年6考)7.我国处理民族问题的原则是什么?我国形成了什么样的民族关系?(2018年第15题,2016年23题,2015年24题,2014年21题,2013年18题涉及)(1)原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。(2)新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。▶易学易通我国处理民族关系的原则有利于巩固和发展新型民族关系,新型民族关系的形成有利于实现各民族的共同繁荣。8.我国为什么要实行民族区域自治制度?(2016年23题,2014年21题,2013年18题涉及)(1)我国是一个统一的多民族国家,历史上形成了“大杂居、小聚居”的民族分布特点。(2)民族区域自治制度是我国的一项基本民族政策,是我国的一项基本政治制度。(3)我国实行民族区域自治妥善地解决了国家统一和民族自治的关系,既维护了国家统一和安全,又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利,使少数民族人民真正当家作主人,有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。▶易学易通从政治和经济两个大方面来理解民族区域自治制度的意义。9.青少年如何维护民族关系?(1)应自觉拥护我国的民族政策。(2)在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情,各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同发展。▶易学易通政策上要拥护,行动上要尊重、平等、维护、斗争。误区警示维护民族团结,反对民族分裂是党和政府的事,是大人们的事,和青少年无关。请评析这种观点。这种说法是错误的。维护民族团结既是党和政府的事,也是一位公民的神圣职责和光荣义务,我们青少年也不例外。我们青少年应自觉维护我国的民族政策,在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事。探究命题热点【链接考点】【链接考点】②民族关系的特点、处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度、怎样维护民族团结