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第1讲地球与地球仪义务教育课程标准内容要求义务教育教学内容建议1.识记地球的形状和大小[水平1－4]1.1识记地球的形状、大小和半径[区域认知、人地协调观]1.2掌握经纬线特点和经纬度的划分[综合思维、区域认知]2.掌握地球仪、经纬网及其地理意义[水平1－4]2.1能够比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点[综合思维]2.2能够利用经纬网地图确定某一地点的地理位置，描述某区域的地理位置[综合思维、区域认知][知识体系构建][主干知识整合]一、地球的形状和大小63784万6371由上图可知：地球赤道半径略大于极半径，故其形状特点是：_______稍扁，______鼓的______体。[易误辨析]1.在下列两种情形中，是否会出现相同的结果？(1)在地球仪上的A点(如上图)，两只蜘蛛以相同的速度分别沿经线圈、赤道绕行一周，它们是否会相遇于A点？(2)在地球上的A点(如上图)，甲、乙两人乘飞行器以同样高度、同样速度分别沿经线圈、赤道绕行一周，两人是否会相遇于A点？提示(1)会。(2)不会，甲先到达A点。两极赤道椭球二、地球仪1.概念：人们根据地球的形状并按一定的比例_____后而制作成的地球的模型，叫作地球仪。地球仪是一个_____体。2.地轴、两极和赤道缩小正球(1)地轴：地球仪上，地球自转的轴，其倾斜方向不变，北端始终指向________附近。(2)两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的_____点。(3)赤道：在地球仪表面与南北极距离______的大圆圈。赤道面与_______垂直。3.经纬线和经纬度北极星两相等地轴(1)经纬线的特点经线纬线形状________圆方向指示南北方向指示_______方向长度都相等(约______万千米)自赤道向两极逐渐_________关系所有经线都相交于___________所有纬线都相互_________半圆东西2缩短南、北两极平行(2)经纬度的划分划分从____________(0°经线)向东、向西各180°从________(0°纬线)向南、向北各90°分布规律东经度的度数越向东越____，西经度的度数越向西越____北纬的度数越向北越_____，南纬的度数越向南越______本初子午线赤道大大大大[易误辨析]2.地球上的点是不是都有东西南北四个方向？提示不是。地球上的北极点和南极点都只有一个方向。在北极点上只有南方；在南极点上只有北方。4.经纬网(1)概念：在地球仪上，______和______相互交织而成的网络。(2)意义：经纬网在确定地理位置、两地之间________和量算距离等方面有重要作用。经线纬线方向【例1】(高考经典题)下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。读图，回答下题。考点一经纬线和经纬度的判断经纬网的纬线间距为()A.3°B.5°C.8°D.10°[尝试自解]________[错因诊断]①不知道北京或其他省会城市的经纬度，无法比对；②经纬度判断错误。[解题步骤]第一步，获取信息：文本信息“中国省级行政中心图层的叠加图”“图中经纬线间隔度数相等”；图像信息“北京的经纬度位置”“其他省会城市的经纬度位置”；题干信息“纬线间距”。第二步，思维路径：第三步，筛选答案：B1.判断经纬线(1)标注法：直接标明有经纬度或东(西)经、南(北)纬度数，则直接判读，分析即可。(2)关系法：侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬线，不平行的(相交于一点——极点)是经线，如图1(L线是经线，S线是纬线)。(3)数值法：斜方格经纬网(如图2结合数值定经纬，经线值不能大于180°，纬线值不能大于90°)。2.判断经纬度(1)根据经纬度的分布规律，向北增大是北纬“N”，向南增大是南纬“S”，向东增大是东经“E”，向西增大是西经“W”。(2)根据自转方向判断经纬度自转方向是逆时针，则为北纬，自转方向是顺时针，则为南纬。顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经；越来越小为西经。(2018·北京丰台上学期期末)下图为某年我国城市(单位：个)空间分布模式图。据此完成下题。1.从图中可以看出我国城市主要集中分布在()A.30°N～40°N和105°E～125°E的地区B.30°N～40°N和105°E～120°E的地区C.20°N～40°N和110°E～125°E的地区D.20°N～40°N和105°E～120°E的地区解析根据图例表示的城市数量，从图中可以看出我国城市主要集中分布在20°N～40°N和110°E～125°E的地区，C对。105°E～110°E的地区城市少，A、B、D错。答案C【例2】(2015·山东文综)某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测出露的地层，记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。完成下题。考点二经纬网上方向的判断地层新老关系地层代号观测点坐标新↓老C(31°38′13″N，117°50′12″E)(31°37′54″N，117°50′59″E)D(31°38′10″N，117°50′19″E)(31°37′57″N，117°50′52″E)S(31°38′05″N，117°50′32″E)(31°38′01″N，117°50′43″E)该考察区域总体构造线方向为()A.南北方向B.东西方向C.西北－东南方向D.东北－西南方向[尝试自解]________[错因诊断]①不会判断六个观测点的排列方向；②把观测点排列方向和构造线方向弄反。[解题步骤]第一步，获取信息：题干信息“构造线方向”；文本信息“区域总体构造线方向与考察路线垂直”；表格信息“三个地层C、D、S”“六个观测点的坐标”。第二步，思维路径：先确定观测点排列方向，再确定该考察区域总体构造线方向。绘制C地层两个观测点的排列方向，为西北—东南方向(下图)；同理可判断D、S地层两个观测点也是西北—东南方向。第三步，筛选答案：D1.同一经纬网图上两点方位的判断图示方法方格状经纬网弧线式经纬网小技巧图中两点既不在同一经线，也不在同一纬线上的两点，可以先借助辅助点P确定。2.不同经纬网图上两点方位的判断若已知两点不在同一经纬网图上，或只告诉两点的经纬度，需要把两点转绘到同一经纬网图上再来判断方向。如下图：甲地在乙地的东南方向。2.全球定位系统(GPS)技术可用于定位、导航。若在甲、乙两地GPS接收机显示的经纬度坐标分别为北纬36°08′27″、东经118°54′08″和北纬34°08′09″、东经116°53′34″，则甲在乙的()A.东南方B.东北方C.西南方D.西北方解析根据两地经纬度可绘制简图，从图中不难看出甲在乙的东北方。答案B3.(2019·衡水中学测试)纬线世界地图是按照纬线分割地球仪，以纬线为纵坐标线，经线为横坐标线来绘制的世界地图。D右图为纬线地图，有一艘科考船从悉尼出发，到图中A地进行科学考察。读图，图中A地位于悉尼的()A.正南方B.东南方C.西南方D.正西方解析由A点与悉尼的相对位置可以发现，A点在南极洲，位于悉尼南方，且从悉尼向A方向逆着地球自转方向跨过的经度数小，所以A在悉尼西南方向。答案C【例3】(2015·全国文综Ⅰ)甘德国际机场(右图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。考点三经纬网上距离计算一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时后该飞机的纬度位置可能为()A.66.5°NB.60°NC.53°ND.40°N[尝试自解]________[错因诊断]题干信息提取不准确，没有弄清飞机的飞行方向。[解题步骤]第一步，获取信息：文本信息“650千米/小时”，图像信息“该机场位于50°N附近”，题干信息“1小时后”“纬度位置”“可能”。第二步，思维路径：根据题干提示(纬度位置)，飞机向南或向北飞行。且每隔纬度1°距离约为111千米。第三步，筛选答案：A1.根据纬度差计算(估算)“距离”假如图中A、B两地的纬度都是60°，则AB间的距离为111km×(60＋60)＝13320km；BC间的距离为111km×cos60°×30＝1665km。2.经纬网图中“最短距离”的确定球面最短距离是一段劣弧，沿劣弧的行进方向即为最短航线：下图是我国四个南极科学考察站的位置示意图。据此完成4～5题。4.泰山站与昆仑站的直线距离最接近()A.600千米B.720千米C.110千米D.1100千米5.假若一架直升机执行科考任务，从长城站起飞，沿最短航线飞行到泰山站，则飞行方向是()A.一直向东北B.一直向西北C.先向东南后向东北D.先向西南后向东北解析第4题，泰山站与昆仑站经度相差不大，两地间经度差可以忽略，纬度相差约6度30分。根据“同一经线上，纬度相差1°，实际距离相差约111千米”，可计算出两地的直线距离：111千米×6.5≈720千米。第5题，从图上看，泰山站位于长城站的东南方。从长城站起飞沿最短航线飞行到泰山站需经过“大圆航线”(即经过比泰山站纬度更高的地区)，飞行方向应该是先向东南后向东北。答案4.B5.C1.经过20多天的连续施工，中国第五个南极科考站于2018年2月7日在恩克斯堡岛正式选址奠基。综合思维、区域认知恩克斯堡岛新站位于长城站的什么方向？距离北京的直线距离大约多少千米？答案位于长城站的西南方向；距离北京约13000千米。下图为从中国大连至荷兰鹿特丹传统航道和北极航道示意图。据此完成下题。1.关于图示信息说法正确的是()A.C位于B的东南方向B.北极航道中AB段的走向为东北－西南C.B地与D地最短距离约为9990kmD.从大连飞往鹿特丹的航班，最近距离的航向为先向西南再向西北解析根据图中海陆分布判断，该图是以北极点为中心的俯视图，地球呈逆时针方向旋转，故可判断C在B的西南方向。B地与D地在同一个经线圈上，两点间的最短距离是过极点的大圆劣弧，两地距离约为(45°＋30°)×111＝8325km；从大连飞往鹿特丹的航班，最近距离的航向为先向西北再向西南。答案B2.下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。地理实践力据图判断，摄影师拍摄的地点位于哪个纬度地区？并说明理由。答案低纬度地区。北半球观测北极星的高度等于当地地理纬度数。由图示信息知，当地观测北极星高度很低，说明其所在位置纬度很低，位于低纬度地区。图示照片是某摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。据此完成下题。2.若O是北极星，则P恒星的视运动方向，在图中应表示为()A.自上而下B.自下而上C.顺时针D.逆时针解析地球自转引起图中恒星的视运动，各天体均以北极为中心呈逆时针方向运动。D正确。答案D主观题增分策略(一)地理位置的描述高考中地理位置特征描述类试题，设问形式一般有“说明地理位置特点”“描述地理位置”“简述地理位置”“从……方面归纳地理位置主要特征”等。正确掌握描述的方向和角度，是解答地理位置特征描述类试题的前提。(经典高考题)阅读下面材料，回答问题。材料下图是某国地图。简述该国的地理位置。(6分)[样卷评析][标准答案]位于南美洲(西)北部；赤道从北部穿过(位于低纬地区或热带地区)；西临太平洋。地理位置应从经纬度位置、海陆位置以及大洲位置等来阐述。命题方向满分术语绝对位置经纬度位置××半球(东、西、南、北)经纬度(点)、纬度范围(面)特殊纬线所处或跨纬度带、热量带，××带相对位置海陆位置××大陆的××方位，××方位临××海、岛国等；地处××内陆相邻地区的位置与××国家接壤、与××行政区相邻，位于××地区的××方位经济位置所处经济区、邻近或远离××经济区交通位置所处重要交通要道(枢纽)、控制××海峡1.(2013·四川文综)阅读材料，完成问题。材料下图是甲国地图。简述甲国的地理位置。解析地理位置要从绝对位置(半球位置、纬度位置、海陆位置)、相对位置等方面回答。答案该国位于北半球、西半球，地处北美洲南部；位于低纬度地区(或位于热带)