(人教通用)2019年中考物理一轮复习 第17章 欧姆定律课件

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欧姆定律中考一轮复习电流与电压和电阻的关系考点一探究电流与电压、电阻的关系探究课题电流电压、电阻的关系探究方法与设计实验探究方法:____________。实验分两步完成:①电阻一定时,探究_______________的关系;②电压一定时,探究_________________的关系电路图与实物图控制变量法电流与电压电流与电阻电流与电压和电阻的关系考点一一、探究电流跟电压和电阻的关系1.电路图和实物图电流与电压和电阻的关系考点一2.探究“电流跟电压的关系”的实验电阻(1)控制______不变,改变电阻两端的_______.电压(2)电阻一定时,I与U的图象如图所示.(3)实验结论:电阻一定时,导体中的_______跟导体两端的____成_____.电流电压正比改变电阻两端的电压(4)滑动变阻器的主要作用是____________________.电流与电压和电阻的关系考点一3.探究“电流跟电阻的关系”的实验电压电阻的阻值(1)应控制导体两端的_______不变,改变___________.(2)电压一定时,I与R的图象如图所示.电阻(3)结论:电压一定时,____跟导体的____成_____.(4)滑动变阻器的主要作用是控制电阻两端的____不变.电流反比电压电流与电压和电阻的关系考点一注意事项①连接电路、更换电路元件时,开关应当________;②在闭合开关之前,应将滑动变阻器的电阻值调到________;③电流表应当____联在电路中,电压表应当与测量对象____联;④检查电路时要________,防止电路中的电流过大而超出电流表的________进行实验①在研究电阻一定,电流与电压的关系的实验中,滑动变阻器的作用是________________________________________________________________;②在研究电压一定,电流与电阻的关系的实验中,滑动变阻器的作用是___________________________________________________________________实验结论①在电阻一定时,电流与电压成____比;②在电压一定时,电流与电阻成____比断开最大串并试触量程改变电路中的电流,从而改变定值电阻两端的电压保持定值电阻两端电压不变正反【例1】(2018•苏州中考)某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验,某小组连接了如图甲所示的实物电路。如答图所示考查角度探究电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系考点一(1)请画出对应的电路图(电阻箱符号为))(2)连接电路时,开关应。连好电路后,将电阻箱调至某一阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为一个适当的值U0,记录电流表的示数和。(3)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使,并记录相应数据。(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到(3)中的要求,引起这种情况的直接原因是。(5)重复步骤(3)多次实验,根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0=V。(6)进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等,由此可以得出的实验结论是。断开电压表的示数仍为U0电阻箱的电阻调得太大了6当电压一定时,电流与电阻成反比电阻箱的阻值欧姆定律考点二1.内容:导体中的电流跟导体两端的电压成______,跟导体的电阻成_________.正比反比定律中涉及的电流、电压、电阻都是针对同一段导体或同一段电路在同一时刻而言的;且各物理量单位必须统一提示:公式𝑹=𝑼𝑰只是电阻的计算式,不是关系式,不能认为“电阻的大小跟电压成正比,跟电流成反比”表达式:𝑰=𝑼𝑹变形式:U=IR和𝑹=𝑼𝑰【例2】导体的电阻大小可以通过加在导体上的电压和通过导体的电流的比值来衡量,即欧姆定律变形公式𝑹=𝑼𝑰,下列对它的理解正确的是()A.当加在导体上的电压U=0时,导体的电阻R=0B.导体的电阻随加在导体上的电压增大而增大C.导体的电阻跟通过它的电流大小成反比D.加在不同的导体两端的电压相同时,通过导体电流小的,这个导体的电阻较大D考查角度1正确理解的物理意义欧姆定律考点二URI【例3】(2018•北京中考)如图所示,电源两端电压U为9V并保持不变,电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后,电流表A的示数I为1.2A.求:(1)电流表A1的示数I1;(2)电阻R2的阻值。考查角度2欧姆定律的应用欧姆定律考点二电阻的测量考点三1.电阻的串联总电阻之和(1)规律:串联电路中的______等于各部分电路的电阻____,公式:R总=R1+R2+…+Rn.大长度(2)理解:串联后的总电阻比任何一个分电阻都____,因为电阻串联后相当于增加了电阻的________.(3)应用:n个相同的电阻R串联,R总=nR.电阻的测量考点三2.电阻的并联总电阻的倒数各电阻的倒数之和小(1)规律:并联电路中的__________等于_______________,表达式:1R并=1R1+1R2+…+1Rn.(2)理解:并联的总电阻比任何一个支路电阻都____,因为电阻的并联相当于增加了导体的横截面积.(3)应用:n个相同的电阻R并联,R并=Rn;若两个电阻并联,则R并=R1R2R1+R2.电阻的测量考点三3.串联电路等流分压:串联电路中电流处处相等,各用电器两端电压与其电阻成正比.分压原理:U1U2=R1R2.4.并联电路等压分流:并联电路中各支路两端电压相等,各支路电流与其电阻成反比.分流原理:I1I2=R2R1.电阻的测量考点三串、并联电路特点电阻的测量考点三测量小灯泡的电阻1.实验原理:𝑅=𝑈𝐼2.主要器材:滑动变阻器、电压表、电流表、电源、小灯泡、导线、开关等.3.实验电路图如图所示.[提示]测定值电阻的阻值和小灯泡灯丝电阻的区别:由于定值电阻的阻值是不变的,所以可以利用多次测量求平均值的方法来减小误差;而灯丝电阻受温度的影响不是定值,因此多次测量主要是为了观察在不同电压下灯丝电阻随温度变化的规律,计算平均值是没有意义的。【例4】(2018•绥化中考)甲图是实验小组用伏安法测未知电阻Rx的实物电路,电源电压未知但恒定,已知滑动变阻器的最大阻值为R.(电阻均不受温度影响)如图所示考查角度伏安法测电阻电阻的测量考点三(1)在甲图中找出连接错误的一根导线,并在导线上画“×”,用笔画线代替导线将实物图连接正确。(所画的导线要用实线,不可用虚线,导线不能交叉)(2)连接电路时开关应,滑动变阻器的滑片应位于(选填“左”或“右”)端;(3)该实验的原理是。(4)在实验操作中,发现电流表已损坏,电压表完好,于是小组的同学设计了如乙图所示的电路图也完成了实验。请你帮助他们把以下实验步骤填写完整:①闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,当滑片位于最左端时,读出此时电压表的示数,记为U1;②再,读出此时电压表的示数,记为U2;③则未知电阻Rx=。断开右将滑片移动到最右端𝑼𝟐𝑼𝟏−𝑼𝟐𝑹𝑹=𝑼𝑰再见

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