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一、价值与价值观1.人的价值(1)哲学意义上的价值:是指一事物对主体的,即一事物所具有的能够满足主体需要的和。(2)人的价值:人的价值就在于,就在于对社会的。人既是价值的创造者,又是价值的。(3)对一个人的价值的评价:归根到底是看他的。2.价值观的导向作用(1)价值观是人们对事物价值的和。(2)价值观的导向作用:①价值观对人们和的活动具有重要的导向作用。②价值观是人生的重要。第十二课实现人生的价值积极意义属性功能创造价值责任和贡献享受者贡献总的看法根本观点认识世界改造世界向导二、价值判断与价值选择1.价值判断和价值选择的含义人们对事物能否满足以及作出判断,就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为价值选择。2.价值判断和价值选择的客观依据坚持真理,遵循社会发展的,走历史的必由之路。3.价值判断和价值选择的社会历史性价值判断和价值选择会因时间、和的变化而不同。4.价值判断和价值选择的阶级性在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为,不同的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。主体的需要满足的程度客观规律地点条件阶级和阶层5.价值冲突及评价标准(1)不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价,人们站在不同的上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。(2)我们要自觉站在的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。立场最广大人民三、价值的创造与实现1.价值的实现方式(1)在和中创造价值。(2)在个人与的统一中实现价值。(3)在中走向成功:实现人生价值需要①发挥,需要顽强拼搏、自强不息的精神。②需要努力发展自己的才能,全面提高。③需要有坚定的理想信念,需要的指引。2.个人价值与社会价值的统一社会发展是个人发展的,社会发展也离不开个人的发展。劳动奉献社会砥砺自我主观能动性个人素质正确价值观基础考点一人生价值1.价值和价值观(1)价值:哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。(2)人的价值:①含义:人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的尊重与满足(自我价值)。②特点:人既是价值的创造者,又是价值的享受者。③评价:对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。(3)价值观:①含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。②社会主义核心价值观:社会主义核心价值观包括了以下几个层面的内容。在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。【点拨1】人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。物质贡献和精神贡献是个人对社会贡献的两种形式,一个人无论对社会作出了哪种形式的贡献,都体现了人生价值。不能把对社会的物质贡献作为评价一个人人生价值的唯一尺度、最大尺度。2.价值观的导向作用价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重大的导向作用;价值观是人生的重要向导。【点拨2】正确认识“真理标准”和“价值标准”的关系(1)区别:“真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问题。判断标准是通过实践看其是否符合客观实际;“价值标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题,判断标准是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益。(2)联系:“真理标准”和“价值标准”是内在的统一。对一个具体事物的判断就是既要其“真”,符合客观实际;又要其“好”,符合人类根本利益。如核裂变能产生巨大的能量,是真;但原子能是用于和平事业还是用于制造杀人武器,还有个“好与坏”的价值判断问题。【例1】(2014·全国卷Ⅰ)2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。习近平总书记强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是()①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有巨大的反作用②价值观作为个人行为准则,对人们的行为具有驱动、制约和规范作用③价值观作为对事物价值的总的看法,决定事物的性质和价值④价值观作为一种理想追求,决定人类社会的前途和命运A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】本题考查“社会意识的反作用及价值观的导向作用”。社会主义核心价值观是一种正确的社会意识,对社会存在具有巨大的反作用,社会主义核心价值观作为一种行为准则,对人们的行为具有驱动、制约和规范作用,所以我们要重视培育和践行社会主义核心价值观,①②说法正确且符合题意。③④夸大了价值观的导向作用,属于唯心主义观点。故选A项。考点二价值判断与价值选择1.价值判断和价值选择的含义及关系价值判断——人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,就称为价值判断。价值选择——在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为价值选择。价值判断和价值选择的关系如下图:2.价值判断与价值选择的客观依据坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。3.价值判断与价值选择的特点(1)具有社会历史性:随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。(2)具有阶级性和主体差异性:不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。受一个人的社会地位、立场、价值观、知识构成等影响。面对同一事物和行为,不同阶级、阶层的人的价值判断和选择会大相径庭。4.如何作出正确的价值判断和价值选择(1)必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。(2)自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。(3)正确处理各种利益关系。处理各种利益关系最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求,因为最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。【点拨3】价值判断和价值选择具有主体差异性,往往因人而异。但正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,这一标准是客观的,不会因人而异。【例2】(2017·江苏卷·34)近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达,物质资源丰富,但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活,很多人终日沉浸于网络,渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以,“面朝大海,春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。结合材料,回答下列问题:有些青少年认为,有了高科技电子产品,就不需要“诗和远方”。请运用价值观的道理对此观点加以分析。【答案】该观点是片面的。价值选择和价值判断因人而异,具有社会历史性。题中观点反映了现实生活中人们对物质满足的过分追求。价值观对人们的行为具有重要导向作用。我们应自觉遵循社会发展的客观规律,将物质富足与精神追求结合起来。【解析】本题属于材料分析题,要求运用价值观的有关道理进行分析说明。分析材料可知,高科技产品代表着物质追求,“诗和远方”代表着精神需求,现今一些青少年追求物质的价值追求和人们以前“诗和远方”的价值追求不同,这体现了价值判断和价值选择具有社会历史性。那么,青少年的这种价值追求是否正确?考生还需要从正确的价值判断与价值选择的角度思考作答,要作出正确的价值判断和价值选择就必须坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。题中有了高科技电子产品,就不需要“诗和远方”这种追求是一种过分的物质追求,是错误的。最后考生还要说明一些青少年的这种价值追求是有害的,因为错误的价值观会阻碍人的发展。考点三价值的创造与实现1.价值的实现方式(1)在劳动和奉献中创造价值。劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。努力奉献的人是幸福的。爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。(2)在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值,只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。(3)在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。2.个人价值与社会价值的统一(1)社会应尽可能地创造条件,满足个人的合理需要。(2)个人必须努力对社会尽义务、担责任,尽可能地为社会多作贡献。【点拨4】实现人生价值的客观条件包括生存条件、发展条件、享受条件、工作条件;主观条件包括坚定的理想信念和正确的价值观、综合素质以及顽强拼搏、自强不息的精神等。【例3】(2016·上海卷·27)引力波是爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。2016年2月科学家宣布发现引力波。引力波的探测汇集了全球几代科学家的心血,他们用探索和坚守向世人展示了科学研究应有的精神,也告诉我们,人生的社会价值是()A.发挥自身潜能为社会做贡献B.个人权利和义务的辩证统一C.在实践中表现出自尊和自强D.社会对于个人的尊重和满足【答案】A【解析】题中“他们用探索和坚守向世人展示了科学研究应有的精神”体现了通过自身的力量实现人生价值,故A符合题意;材料没有涉及权利和义务的关系、自尊和自强,故B、C与题意不符;材料体现的是个人实现人生价值,而不是社会对个人的尊重和满足,故D也与题意不符。一、选择题1.(2019·江苏卷·33)“软世代”是近年来出现的青年群体,意指在发达的消费社会,一些年轻人缺乏进取心和意志力,甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老,也不愿意出去工作,整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们,下列道理比较合适的是()①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的③走出自我的小天地,才能拥有真正的幸福④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】本题考查人的价值的内涵、人生价值的创造与实现。“软世代”缺乏进取心和意志力,宁愿宅在家里打游戏、啃老,也不愿意出去工作,整个人的身心软绵无力,说明他们不懂得为社会尽责任,做贡献,不懂得要想拥有真正的幸福,必须走出小我,通过劳动和奉献,创造价值,①③符合题意;“软世代”根本就不想奋斗,也就无所谓脱离社会的“个人奋斗”,②不符合题意;“软世代”不愿工作,不想创造价值,也就谈不上什么利用社会提供物质条件实现人生价值,④不符合题意。故选B。2.(2019·浙江4月卷·31)“最美退役军人”平时说得最多的是“社会需要我,百姓需要我”。从军期间,他们保家卫国,为国防建设作贡献;退役之后,他们继续奋战在各行业,为社会发展作贡献。“最美退役军人”的言行告诉我们()①实现人生价值需要有坚定的理想信念②能力卓越的人更有可能创造出卓越的人生③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提④只有在劳动中才能创造和实现人生价值A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】D【解析】“最美退役军人”无论在哪里,都坚信“社会需要我,百姓需要我”,都能够为社会做出巨大的贡献,他们的言行告诉我们实现人生价值需要有坚定的理想信念,①说法正确;他们继续奋战在各行业,为社会发展作贡献,说明了只有在劳动中才能创造和实现人生价值,④说法正确。材料中强调的是最美退伍军