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基础·自主学习核心·互动探究第50讲雅尔塔体系下的冷战与和平1.了解美苏冷战局面形成的主要过程，认识冷战局面形成的原因和特点。2.了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程，指出从中得到的启示。基础·自主学习核心·互动探究考点一两极格局的形成与冷战的开始美知识点一雅尔塔体系1.背景：二战后期，以、、为主的同盟国召开国际会议，就结束战争、处置和战后安排等问题达成协议。2.内容(1)铲除日本、德国的军国主义和，惩办战犯。(2)建立维护世界和平的国际性组织——。(3)对战后一些国家的边界重新划定。苏英法西斯纳粹主义联合国欧洲基础·自主学习核心·互动探究3.实质：按美苏意志划分。4.标志：以维持大国均势为中心的传统的国际关系格局被两极格局所取代。5.评价(1)积极性：有利于维护战后世界、清除、恢复和发展各国经济。(2)消极性：该体系建立在美苏两国划分势力范围的基础上，带有明显的色彩，这为两极格局的形成和提供了条件。势力范围欧洲美苏和平秩序法西斯主义大国强权冷战基础·自主学习核心·互动探究知识点二美国的强大与西欧的衰落1.美国的政治野心(1)表现①罗斯福：1943年4月，罗斯福授意他人发表文章，提出要建立一个由________领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序。②杜鲁门：1945年12月，杜鲁门在致国会的咨文中声称美国有必要来领导世界。(2)基础①经济：逐步确立起以美国为中心的_____________经济体系。②军事上：成为_____________，拥有世界上最强大的海军和空军，还率先掌握了原子弹、氢弹。美国资本主义军事强国基础·自主学习核心·互动探究2.西欧的衰落(2)法国：国内经济倒退，已经枯竭；海外殖民地掀起了民族解放运动的浪潮。(1)英国①二战后经济衰退。②殖民地的____________运动高涨，动摇了殖民帝国的基础。民族解放外汇储备基础·自主学习核心·互动探究知识点三社会主义阵营的形成1.苏联的强大(1)军事上：军事力量增强，成为仅次于的世界军事强国。(2)政治上：政治影响和国际威望空前提高。2.社会主义阵营的形成(1)苏联帮助东欧国家摆脱法西斯统治并于二战后建立了政权。(2)为抗衡，苏联积极发展同东欧人民民主国家的友好合作关系。(3)苏联和东欧社会主义国家承认和支持亚洲新兴社会主义国家。(4)1950年《》的缔结，标志着以为首的社会主义阵营的形成。美国人民民主以美国为首的西方阵营中苏友好同盟互助条约苏联基础·自主学习核心·互动探究知识点四冷战的开始1.原因(1)战争的胜利结束，苏联和西方盟国之间的矛盾逐渐加剧，盟友关系破裂。(2)战后，美国的经济和军事实力与其政治野心急剧膨胀，制定了针对苏联的“”。(3)1946年3月丘吉尔发表铁幕演说，揭开了序幕。2.美国冷战政策的表现(1)杜鲁门主义：宣告了美国在全世界范围的扩张，也是开始的标志。(2)马歇尔计划：解救了西欧国家的燃眉之急，美国也借此控制了西欧。(3)组建军事集团①北约建立：1949年，《》的签订，标志着北约的建立。②影响：使美国在欧洲大陆组成了一个遏制和东欧的弧形包围圈，使欧洲成为美国防御的最前线。反法西斯遏制战略冷战冷战北大西洋公约苏联基础·自主学习核心·互动探究3.苏联的对抗措施(1)政治上：成立九国共产党和工人党情报局，在反击美国冷战政策方面起了一定作用，加强了苏联对的控制和影响。(2)经济上：成立，迅速恢复、发展苏联和东欧各国的经济，反击“”，进一步巩固东欧阵地。(3)军事上：成立华约组织(1955年5月)，成立之初在保障世界和平和的安全方面起了积极作用。东欧经济互助委员会马歇尔计划社会主义国家基础·自主学习核心·互动探究4.冷战的高潮——第一次柏林危机(1)背景：苏、美、英、法四国分区占领德国及其首都柏林，柏林成为冷战的前沿。(2)表现：1948年6月，美、英、法及苏联分别在各自占领区实行，苏联封锁柏林，切断西占区与西柏林之间的联系。(3)影响：危机加速了德国的分裂，西占区与东占区分别成立了和德意志民主共和国。币制改革德意志联邦共和国基础·自主学习核心·互动探究5.冷战的影响(1)冷战局面的形成，是美国推行和强权政治的结果。(2)美苏冷战导致了双方的激烈对抗。(3)美国在冷战中更多地采取主动，使冷战的局面不断升级，导致形成以美苏为首的对峙局面。(4)在冷战的重点地区欧洲并未兵戎相见，而在世界其他地区局部则未避免。(5)造成了国际的紧张局势和世界的动荡不安。霸权政策两大政治军事集团热战基础·自主学习核心·互动探究【图片解史】丘吉尔(左)、罗斯福(中)、斯大林(右)在雅尔塔会议期间的合影信息提取：根据雅尔塔会议精神，形成了雅尔塔体系，为两极格局的形成奠定了基础；雅尔塔体系的确立，使以维持欧洲大国均势为中心的传统的国际关系格局被美苏两极格局所取代。基础·自主学习核心·互动探究【构图解史】二战结束后“冷战”成为美苏对抗主要形式的原因信息提取：二战后，美苏采取“冷战”而非战争的对抗形式，其原因可从美苏双方的根本利益、社会舆论、军事对比三个方面分析。基础·自主学习核心·互动探究【漫画解史】《杜鲁门的篱笆》(漫画中：美国总统杜鲁门正用锤子将“$”一个个钉在地上构成一道篱笆，在篱笆的一侧杜鲁门写着西欧)信息提取：漫画寓意美国以经济援助来稳定西欧资本主义。通过稳定西欧资本主义秩序，进而控制西欧，以达到遏制苏联等社会主义国家的目的。基础·自主学习核心·互动探究【漫画说史】“他终于上道了”信息提取：漫画中的“美国纳税人、加油……欧洲、自立”等信息可看出“他”指的是欧洲。马歇尔计划促进了欧洲经济的恢复发展，也为美国利用经济手段控制欧洲铺平了道路。基础·自主学习核心·互动探究【构图解史】两极格局的形成基础·自主学习核心·互动探究探究1从“时空观念”角度认识社会主义阵营的形成核心论点：社会主义制度由一国发展到多国，并且为了抗衡美国为首的西方阵营，苏联与其他社会主义国家用“社会主义阵营”强调民主反帝力量的团结一致。基础·自主学习核心·互动探究1949年初，苏联外交部长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”苏联“回击”的措施是()A.实施马歇尔计划B.建立经互会C.建立“北约”组织D.建立华沙条约组织解析注意是经济方面，即建立经互会，加强内部经济合作，与美国为首的西方阵营进行对抗。答案B基础·自主学习核心·互动探究探究2从“历史解释”角度理解雅尔塔体系的影响及“冷战”的举措1.雅尔塔体系的影响(1)雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、共同主宰世界的气氛，因此造成了国家分裂、人口迁移、国界变更的严重后果，进而导致以美苏为首的两大阵营的形成。(2)该体系的建立不同于以往的国际关系体系，其影响范围已经超出欧洲，在世界的广大地区形成美苏之间的对峙局面，所以是一个真正意义上的世界性国际关系体系。基础·自主学习核心·互动探究2.马歇尔计划和杜鲁门主义的联系和区别(1)联系：杜鲁门主义是美国争夺世界霸权的宣言书，它标志着美国对外政策已由局部扩张转向全球扩张。马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大，是更隐蔽、更精巧的杜鲁门主义，两者互相联系，目的基本一致，但手段上各具特色。(2)区别：杜鲁门主义表现为公开的、赤裸裸的反共反苏，而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制欧洲，联合西欧各国共同反共反苏。基础·自主学习核心·互动探究1.二战后初期，一种新的国际关系格局——雅尔塔体系初具雏形。该体系()①基本上按照美苏两国的意志建立②违背了世界人民实现和平的愿望③体现出不同社会制度国家以合作来维护战后和平的精神④打破传统的以欧洲大国均势为中心的国际关系格局A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析雅尔塔体系对维护战后世界和平秩序，清除法西斯主义，恢复和发展各国经济，都有一定的积极作用。因此，从总体上说，该体系符合世界人民实现和平的愿望，②的叙述不正确。答案C基础·自主学习核心·互动探究2.史学界认为，“它利用冷战的阴影，把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体”。这里的“它”是指()A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.共产党中央情报局D.北大西洋公约组织解析马歇尔计划的实施，为美国制造商、出口商占领欧洲市场，扩大对外贸易提供了有利的时机，促进了美国国内经济的发展。答案B基础·自主学习核心·互动探究探究3从“史料实证”角度解读雅尔塔体系和杜鲁门主义1.雅尔塔体系的实质苏联和美国的参战决定了第二次世界大战的胜负。在这场大战中，传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实。通常所称的“具有重大历史意义的欧洲”现已死去，而且无复活的希望。——哈乔·霍尔本，1951年核心论点：雅尔塔体系的确立使以维持欧洲大国均势为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局取代。雅尔塔体系实质上是美苏两国根据自己的战略需要，对世界格局做出的两分天下的划分，它被深深地打上了大国强权的烙印。基础·自主学习核心·互动探究2.杜鲁门主义……杜鲁门总统继任总统后，继续实现罗斯福的“世界蓝图”，1945年12月29日在他致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”杜鲁门上台后曾一再声称，“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”，“全世界应该采取美国制度”，“不管我们喜欢与否，未来的(国际)经济格局将取决于我们”。——吴于廑等编《世界史·现代史编》(下卷)核心论点：战后的美国企图依靠雄厚经济军事实力，称霸世界，掌握对战后世界的领导权。基础·自主学习核心·互动探究1.下列表述能够体现凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系共同点的是()A.大国凭借实力建立国际关系格局B.形成以欧洲为中心的世界政治格局C.惩治了法西斯战犯D.确立了新的世界殖民体系解析B项与雅尔塔体系不符，属于第二次世界大战前国际关系的特点，雅尔塔体系是以美苏为中心的国际关系格局；C项与凡尔赛—华盛顿体系不符，因为第一次世界大战不是法西斯发动的；D项与雅尔塔体系不符，从雅尔塔体系建立开始，殖民体系逐渐崩溃。答案A基础·自主学习核心·互动探究2.第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是()A.具有军事援助的性质B.缓和受援国社会矛盾C.促进欧洲经济的恢复D.具有意识形态的色彩解析杜鲁门主义和马歇尔计划都是美国“冷战”政策的组成部分，而“冷战”的目的则是遏制共产主义，稳定资本主义。答案D基础·自主学习核心·互动探究考法1美苏冷战的表现【考题1】(2014·山东文综)20世纪40年代末，美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是()A.遏制共产主义在亚太地区的扩张B.确立美国在资本主义世界的霸主地位C.实现美国战略重心的转移D.适应世界多极化发展的需要答案A基础·自主学习核心·互动探究★明立意从战后美国意图角度考查时空观念和历史解释。★抓关键“20世纪40年代末”“扶植为……民主国家”，说明美国想把日本扶植成亚太地区反对共产主义扩张的前沿阵地。★清误区注意20世纪40年代末中国解放战争即将胜利，亚洲一系列新兴民族独立国家成立这一大的背景。『方法突破』基础·自主学习核心·互动探究考法2美苏冷战对国际关系的影响【考题2】(2014·山东文综，48)图1、2为二战后不同时期德国局势示意图。阅读材料并结合所学知识，回答问题。基础·自主学习核心·互动探究思考(1)分别说明图1、2所示局势形成的主要原因。(2)概括指出图2所示局势的形成产生了怎样的影响。答案(1)图1：二战后，为根除德国法西斯主义，分割战后利益，根据雅尔塔会议的决定，法、美、苏对德国及其首都柏林实行分区占领。图2：资本主义和社会主义两种意识形态的对抗日益尖锐，美、英、法合并占领区，与苏占区对峙。(2)导致德国分裂；冷战加剧。基础·自主学习核心·互动探究★关键信息信息1：第一幅图“194