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柳州专版课时07Modules5-6（八上）词汇识记1.（v.）提议;提出2.（adj.）普通的3.（adj.）魔术的;戏法的4.（n.）大学;学院5.（n.）（长篇）小说6.（n.）蛇7.（v.）允许;准许8.（adj.）野生的;（n.）野生环境9.（adj.）足够的;充分的10.（n.）和平;太平11.（n.）布告;告示12.（v.）筹集（钱款）;抚养;养育13.（n.）研究;探讨14.（n.）婴儿;婴孩15.（n.）科学家16.（v.）生育;繁殖17.（n.）政府18.（n.）象征;标志高频词句梳理offercommonmagiccollegenovelsnakeallowwildenoughpeacenoticeraiseresearchbabyscientistproducegovernmentsymbol词汇活用1.act→（n.）男演员→（n.）女演员2.dangerous→（n.）3.describe→（n.）4.society→（adj.）5.thin→（比较级）6.protect→（n.）7.feed→（过去式）8.produce→（n.）9.grow→（过去式）→（过去分词）10.develop→（n.）→（adj.）发展中的→（adj.）发达的11.end→（n.）结尾;结局12.science→（adj.）科学的→（n.）科学家13.interest→（adj.）感兴趣的→（adj.）有趣的14.baby→（复数）15.twenty→（序数词）高频词句梳理actoractressdangerdescriptionsocialthinnerprotectionfedproduction/productgrewgrowndevelopmentdevelopingdevelopedendingscientificscientistinterestedinterestingbabiestwentieth短语归纳1.最后;终于2.不知道3.处于危险中4.想到;想出5.夺去;拿走6.和平地7.照顾8.为了9.创办;设立10.同时11.发生12.对……感兴趣高频词句梳理noideaindangerthinkoftakeawayinpeacelookafterinordertosetupatthesametimeintheend/atlasttakeplacebeinterestedin…句型再现1.玲玲主动提出带我去那儿。（Lingling,take,offered,there,me,to）（主语+谓语+宾语.）2.老舍是20世纪中国最伟大的作家之一。（is,LaoShe,of,the,oneof,writers,twentieth,greatest,the,century,Chinese）[主语+系动词+表语（oneof+the+形容词最高级+可数名词复数+介词短语作后置定语）.]3.它允许人们更近地接触它们。（getcloserto,It,them,allows,people,to）（主语+谓语+宾语+宾语补足语.）高频词句梳理Linglingofferedtotakemethere.LaoSheisoneofthegreatestChinesewritersofthetwentiethcentury.Itallowspeopletogetclosertothem.句型再现4.许多野生动物没有安全的地方居住……（safe,to,many,don’t,wildanimals,a,place,have,live）（主语+谓语+宾语+动词不定式作后置定语.）5.很难听懂这些词。（tounderstand,difficult,it,thewords,was）[形式主语+系动词+表语+真正主语:It+be+adj.（forsb./ofsb.）+todosth.]6.可能只剩下大约3000头蓝鲸了。（bluewhales,only,3,000,there,about,left,maybe）（Therebe+主语+过去分词作后置定语.）高频词句梳理Manywildanimalsdon’thaveasafeplacetolive…Itwasdifficulttounderstandthewords.Theremaybeonlyabout3,000bluewhalesleft.语法链接动词不定式和双宾语。[详见P052,语法互动11]高频词句梳理重难考点聚焦❶offerv.提议;提出offer作及物动词,意为“（主动）拿给,给予”,相当于give;其后可接名词、代词、不定式作宾语,也可接双宾语。（1）offersb.sth.=offersth.tosb.给某人提供某物Theyoungmanofferedanoldmanhisseatonthebus.那位年轻人在公共汽车上主动将自己的座位让给了一位老人。（2）offertodosth.主动提出做某事Heofferedtolendmesomebooks.他主动提出要借给我一些书。【归纳拓展】offer还可作名词,意为“提议;帮助;出价”。Thankyouforyourkindofferofhelp.谢谢你的好心帮助。重难考点聚焦【针对训练】（1）Damingisakindboy.Heoftentheseattotheold.A.offersB.passesC.pays（2）Itwasafinedayyesterday.Myparentsofferedmetothepark.A.tookB.takingC.totakeAC重难考点聚焦❷allowv.允许;准许allow为及物动词,常见用法:（1）allowsb.todosth.允许某人做某事（2）sb.beallowedtodosth.某人被允许做某事（3）allow（doing）sth.允许（做）某事Hisparentswon’tallowhimtostayoutlate.他的父母不会允许他在外面待到很晚。Wedon’talloweatingintheclassroom.我们不允许在教室里吃东西。【归纳拓展】allow的同义词为permit,意为“允许,准许”。其常见用法:（1）permitsb.todosth.允许某人做某事（2）permitdoingsth.允许做某事重难考点聚焦【针对训练】（1）单项选择①Inthiscountry,womentoworkoutside.A.allowB.aren’tallowingC.aren’tallowed②Look!Theydon’tallowpeoplehere.Solet’sfindanotherplacetopaint.A.paintB.paintsC.topaint（2）用括号中所给词的适当形式填空OurEnglishteacherallows（work）ingroupsinhisclass.CCworking重难考点聚焦❸protectv.保护;保卫protect作动词,意为“保护”,常见搭配为“protect…from/against…”,意为“保护……不受……的侵害”。Treescanprotectcropsagainsttheattackfromstrongwinds.树能保护庄稼不受强风的侵害。【归纳拓展】protectionn.保护重难考点聚焦【针对训练】（1）Everyoneshouldsparenoeffortsto（保护）theenvironmentfrombeingpolluted.（2）Environmental（保护）isbecomingmoreandmoreimportantnowadays.protectprotection重难考点聚焦❹enoughadj.足够的;充分的（1）enough作形容词,意为“足够的;充分的”,常与for或不定式连用。在句中作定语时,置于被修饰的名词前后均可。Iwanttohaveenoughmoneytobuyanewhouse.我想有足够多的钱来买一所新房子。（2）enough作副词,意为“十分地;充分地;足够地”,置于被修饰的形容词或副词之后。Heisoldenoughtogotoschool.他足够大,可以去上学了。（3）enough作代词,意为“足够;充分”,可以代替可数名词或不可数名词,在句中作主语或宾语。I’vehadenough.我已经吃饱了。重难考点聚焦【针对训练】（1）单项选择—I’llbeawayforalongtime.—Don’tworry.Shecanlookafteryourpet.A.carefulenoughB.carefullyenoughC.enoughcarefully（2）用括号中所给词的适当形式填空Don’tworry.Wehaveenoughtime（finish）thetask.（3）根据汉语提示完成句子Sheisnot（足够强壮）towalkupthemountain.Btofinishstrongenough重难考点聚焦❺feedv.（fed/fed）喂养;饲养feed…onsth.=feedsth.to…用某物喂……Hefedthemeattothedog.他给狗喂肉。【归纳拓展】feedon（动物）以……为食;liveon（人）以……为主食,以……为生。Thesheepfeedongrass.羊以草为食。Thesouthernersliveonrice.南方人以大米为主食。重难考点聚焦【针对训练】Wewenttothefarmand（feed）thechickenlastweekend.fed重难考点聚焦❻attheendof/bytheendof/intheend词条含义及用法attheendof意为“在……的末尾”,指时间、地点等bytheendof意为“到……末为止”,指时间,常与完成时连用intheend意为“最后”,相当于finally,不与of连用HecamebackattheendofMarch.他是三月底回来的。Wehadlearnedsixunitsbytheendoflastweek.到上周末为止,我们已学了六个单元。Intheend,theyfoundthelostboy.最后,他们找到了那个丢失的男孩。重难考点聚焦【针对训练】用attheendof,bytheendof或intheend填空（1）TheReadsliveinthehousethestreet.（2）,theyhadtoleavetheirhome.（3）Theyhadkickedthreegoalsthematch.attheendofIntheendbytheendof重难考点聚焦❼maybe/maybeShemaybeangry.=Maybesheisangry.她可能生气了。词条词义及词性判断方法maybe意为“可能”,为副词。相当于perhaps,常置于句首句中有谓语动词时用maybe,反之用maybemaybe意为“可能是”,是“情态动词+be”结构重难考点聚焦【针对训练】—WhereisLucy?—I’mnotsure.Sheintheschoollibrary.A.maybeB.mustbeC.maybeC重难考点聚焦❽interest/interesting/interested词条含义及用法interest作名词,意为“兴趣”;作动词,意为“使产生兴趣”interesting形容词,意为“有趣的”,主语常指某物或某事interested形容词,意为“感兴趣的”,主语常为人,常用短语:beinterestedin意为“对……感兴趣”Mysonhasinterestinmusic.我儿子对音乐有兴趣。Thisinterestingstorybookinterestsheralot,sosheisinterestedinreadingnow.这本有趣的故事书使她非常感兴趣,所以她现在对阅读感兴趣了。重难考点聚焦【针对训练】（1）Mysisteris