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第一部分系统复习成绩基石模块一中国古代史主题3繁荣与开放的社会——隋唐时期考点梳理过关关联拓展►1.唐太宗、武则天和唐玄宗统治措施的相同之处有哪些？他们的统治对我国社会主义建设有何启示？相同之处：都重视选拔人才，重视发展经济，减轻农民负担，重视民族关系和对外关系，都使政治稳定、经济发展、国力强盛。启示：（1）国家统一、政治清明、社会安定是社会经济发展的必要前提。（2）保证社会持续发展，需要保持政策的一致性和连贯性。（3）给后人留下“得贤则兴”的社会启示。关联拓展►吐蕃在唐朝时还没有纳入中央政权的管辖，不要认为是唐朝疆域的一部分。关联拓展►唐朝的对外交往具有双向交流的特点：一方面传播唐朝文化，对周边国家，如日本产生了巨大影响；另一方面学习世界先进文化，如玄奘西行天竺。唐朝这种兼容并蓄的胸怀，促进了唐朝经济文化的高度繁荣。六年真题全练命题点1隋的建立和大运河【命题解读】隋的建立和大运河知识点考查不频繁。大运河的起止点需要学生重点掌握，老师在指导学生复习时可以结合地图让学生识记。1.[2014·聊城，4题]某同学举办“中国古代重大工程”图文展览。“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。”这首诗与下列哪幅图片搭配最合适（C）命题点2唐朝的繁荣【命题解读】唐朝的知识点多而重要，是中考必考点。中考考查内容主要有：贞观之治、民族政策和对外交往、开元盛世、武则天、唐朝经济发展，题型一般以选择题和材料解析题为主，综合性较强，主要考查学生总结、概括能力。2.[2017·聊城，5题]“中书主出命，门下主封驳，尚书主奉行。”这段材料介绍的是（B）A.西周的分封制B.唐朝的三省制C.元朝的行省制D.明朝的廷杖制3.[2016·聊城，6题]下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关（D）A.世袭制B.分封制C.郡县制D.科举制4.[2015·聊城，5题]孟德斯鸠在评价中国某一制度时指出：“皇帝通过考试等途径选拔官吏。凡是具有真实才学的人，不论出身如何，都有经过考试成为官吏的机会。”该制度在隋唐时期的作用不包括（D）A.扩大了中央政权的社会基础B.增强了国家机构的活力C.给社会带来革新气象D.使专制集权统治极度膨胀5.[2014·聊城，5题]唐太宗“民惟邦本，本固邦宁”的思想认识，主要缘自对下列哪一历史事件的深思（D）A.春秋诸侯争霸B.汉末军阀割据C.魏晋北民南迁D.隋朝暴政而亡6.[2012·聊城，4题]某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（C）A.秦朝建立中央集权制度B.西汉强化监察制度C.唐朝创新中央官制D.明朝加强专制统治7.[2012·聊城，5题]某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适（A）8.[2017·聊城，31题]阅读下列材料，回答问题。材料一魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。——摘自《中国历史》材料二科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。——摘自薛明扬《中国传统文化概论》（1）材料一、材料二中选拔官吏的标准分别是什么？材料一：出身门第的高低；材料二：才能。（2）根据材料二，分析科举制度的作用。科举制改善了用人制度，打破了门第限制，创造了相对平等的竞争机会，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；增强了国家机构的活力和办事效率；给社会带来了革新气象和创造精神。9.[2016·聊城，31题]阅读下列材料：材料一中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。——改编自仪平策《中国审美文化史》材料二唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生，有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编撰的《三教珠英》一书，儒、佛、道的内容都包括在其中。——改编自朱汉国主编《历史》请回答：（1）依据材料一、材料二，分别概括唐诗、唐朝精神风貌的特点。唐诗的特点：艺术成就高，数量众多；题材丰富；作者广泛。唐朝精神风貌的特点：兼收并蓄，中西贯通；博大宏放，昂扬进取。（2）上述特点形成的共同原因是什么？原因：国家统一，政治稳定，经济发展，国力强盛，政策开明，对外交流频繁。10.[2013·聊城，31题]阅读下列材料：贞观四年，皇帝欲重修乾元殿。张玄素谏曰：“臣闻阿房成，秦人散；乾元毕工，隋人解体。……今时功力，何如隋日？……承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭亡隋之弊，甚于炀帝远矣。”“此役不息，亦同归于乱耳。”上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是。”于是罢役。——依据《贞观政要》等辑录请回答：（1）材料中的这位皇帝是谁？皇帝：唐太宗（李世民）。（2）根据材料，归纳这位皇帝罢修乾元殿的原因。原因：纳谏；吸取秦隋灭亡教训；国力尚未恢复；百姓贫困；与民休息；体恤百姓；及时纠正不当决策；理政气氛民主；臣下直言。（答出其中两点即可）（3）这位皇帝还有哪些治国安邦的重大举措？举措：完善三省六部制；修订法令；完善科举制；推行均田制；实行租庸调制（减少服役天数、交实物代役）；推行开明的民族政策；对外开放。（答出其中两点即可）猜押预测►李庆新在《海上丝绸之路》中写道：“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个”。由此可见，唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因是（D）①国家统一、社会安定②政府鼓励各国商人到中国贸易③经济繁荣、文化辉煌④对外交通发达A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④唐朝时对外交往频繁，中印交往的重要史实是（A）A.玄奘西游B.鉴真东渡C.郑和下西洋D.张骞出使西域